河南中考仿真预测卷化学(4)-【领扬中考】2026年河南省中考必刷冲刺卷化学

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2026-04-27
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验是将稀盐酸滴加到氢氧化钙溶液中:②当加入溶液体 积为V2mL时,溶液的pH小于7,说明此时稀盐酸过量。 反应生成氯化钙(CaCl2),将溶液蒸干,过量的氯化氢 (HCI)在蒸干过程中挥发掉,所以最终固体是氯化钙 (CaCL,):(4)①晒盐时通过阳光照射使海水蒸发水分,从 而析出晶体,这一过程相当于实验室的蒸发操作;②要检 河南中考仿身 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每 小题只有一个选项符合题意) 1.B【解析】本题考查食物中的营养物质。水稻(大米)的 主要成分是淀粉,含量高达70%~80%,淀粉属于糖类。所 以水稻中富含的营养物质是糖类。故选B项。 2.A【解析】本题考查空气中的污染物。A项,二氧化碳是 空气的成分之一,不属于空气污染物,符合题意;B项, PM2,属于空气污染物,不符合题意;C项,二氧化硫属于 空气污染物,不符合题意;D项,二氧化氨属于空气污染 物,不符合题意。故选A项。 3.D【解析】本题考查化学史。A项,屠呦呦发现了青蒿 素,未涉及稀土,不符合题意;B项,侯德榜发明了联合制 碱法,未涉及稀土,不符合题意;C项,闵恩泽在石油炼制 催化剂等方面有诸多开创性成果,推动了我国石油化工行 业的发展,未涉及稀土,不符合题意:D项,徐光宪在稀土 分离领域取得卓越成就,提出了稀土分离技术,打破了发 达国家在国际稀土方面的垄断,被誉为“稀土之父”,符合 题意。故选D项。 解题通法 人物 主要成就 范旭东 制出了氯化钠含量超过90%的精盐,结 束了精盐依靠进口的时代 侯德榜 发明了联合制碱法(又称侯氏制碱法) 张青莲 为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献 提出了稀土分离技术,使我国能够自主 徐光宪 分离稀土(金属)产品,打破了发达国 家在国际稀土市场上的垄断地位 闵恩泽 研发了多种用于石油化工生产的催化剂, 为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 屠呦呦 发现了抗疟新药青蒿素 门捷列夫 发现了元素周期律 拉瓦锡 用定量的方法研究了空气的成分 道尔顿 提出原子论 阿伏加德罗 创立分子学说 4.B【解析】本题考查化学变化的识别。A项,活性炭吸附 异味是物理吸附,异味分子附着在活性炭表面,无新物质 生成,属于物理变化:B项,杀菌消毒过程中,细菌、病毒体 内的蛋白质变性,生成新物质,属于化学变化:C项,食盐 溶解于水仅分散为离子,未生成新物质,属于物理变化; D项,水蒸发是状态变化(液态→气态),无新物质生成,属 于物理变化。故选B项。 答案 验产品中是否还含有MgCl2、CaCl2杂质,因为氯化镁能与 氢氧化钠(或氢氧化钾)反应生成氢氧化镁白色沉淀,氯 化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀,所以依次加 入氢氧化钠(或氢氧化钾)溶液和碳酸钠溶液,若均未观 察到白色沉淀产生,就证明产品中基本不含这两种杂质, 产品比较纯净。 真预测卷(四) 5.B【解析】本题考查环境保护。A项,建设生态公园,可以 保护环境,不符合题意;B项,直接焚烧落叶,会产生大量 烟尘和有害物质,污染空气,符合题意;C项,乘坐公交出 行,可减少私家车使用,降低尾气排放,有利于保护环境, 不符合题意;D项,使用风能发电,可减少化石能源消耗, 减少污染,有利于保护环境,不符合题意。故选B项。 6.D【解析】本题考查基础实验操作。A项,检查装置气密 性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁, 若导管口有气泡冒出,装置不漏气,操作正确:B项,禁止 用燃着的酒精灯直接,点燃另一只酒精灯,应用火柴从侧面 点燃酒精灯,操作正确:C项,加热液体时盛液量一般不超 过试管容积的三分之一,试管与桌面约成45°,试管口不能 对着自己或他人,操作正确:D项,移走蒸发皿时不能用手 直接拿取,要用坩埚钳,操作错误。故选D项。 7.A【解析】本题考查新能源的识别。A项,煤是传统的化 石能源,不属于新能源;B项,风能是可再生的新能源; C项,太阳能是可再生的新能源;D项,地热能是可再生的 新能源。故选A项。 8.A【解析】本题考查质量守恒定律的应用。根据质量守 恒定律,化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变。 反应后的生成物中含有4个N原子、8个H原子和6个0 原子,反应前的2X中也应含有4个N原子、8个H原子和 6个0原子,那么X中含有2个N原子、4个H原子和3 个0原子。故选A项。 9.B【解析】本题考查基本反应类型的判断。根据Si02+2C 高温si+2C0个可知,该反应是一种单质与一种化合物反 应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。故 选B项。 10.B【解析】本题考查溶解度曲线及其应用。A项,溶解度 只与温度有关,搅拌不能改变溶解度,20℃时硫酸铜的溶 解度就是20.7g,错误;B项,接近饱和的溶液,继续加溶 质可转化为饱和溶液,向40℃接近饱和的硫酸铜溶液中 加硫酸铜能变为饱和溶液,正确:C项,60℃时硫酸铜的 溶解度为40g,即100g水最多溶解40g硫酸铜,50g水 最多溶解20g硫酸铜,错误;D项,加水会使溶液密度减 小,鸡蛋会下沉,错误。故选B项。 11.D【解析】本题考查物质组成的表示。A项,有机物是 含碳化合物(除CO、C0,等少数物质外),槲皮素含碳且 结构复杂,属于有机物,不符合题意;B项,化学式 CsHo0,表示一个该分子含15个C原子、10个H原子、 7个0原子,物质由大量分子构成,不能直接说“物质由 原子构成”,不符合题意;C项,相对分子质量计算为C: 15×12=180,H:10×1=10,0:7×16=112,总和为302,但相 对分子质量的单位为“1”,选项中的“302g”单位错误,不 10 符合题意;D项,各元素质量分数计算为H:302×100%= 9 180 112 3.31%,C:302×100%≈59.60%,0:302×100%≈37.09%, 氢元素的质量分数最小,符合题意。故选D项。 12.A【解析】本题考查物质的分类。A项,硝酸钾(KNO3) 含有钾和氨两种营养元素,磷酸二氢钾(KH2P04)含有磷 和钾两种营养元素,两者都属于复合肥,正确;B项,氯化 钠由钠元素和氯元素组成,属于化合物,金刚石由碳元素 组成,属于单质,错误;C项,合成橡胶是典型的合成材 料,但羊毛是天然材料,错误;D项,钙是人体必需的常量 元素,氟是人体必需的微量元素,错误。故选A项。 13.A【解析】本题考查物质的一步转化。A项,C在0,中 燃烧生成C02,C02和C在高温下反应生成C0,C0不能 通过一步反应生成C,符合题意;B项,H,0通电可以生成 H2和02,02和Cu加热可以生成Cu0,Cu0和H2在加热 的条件下反应生成Cu和H,0,可一步转化,不符合题意; C项,H2C0,分解生成C02和H,0,C02与Ca(0H)2反 应生成CaC03和H20,H20与C02反应生成HC03,可一 步转化,不符合题意;D项,CaCO,高温分解生成Ca0和 C02,Ca0与H20反应生成Ca(0H)2,Ca(0H)2与C02 反应生成CaC0,可一步转化,不符合题意。故选A项。 14.B【解析】本题考查技巧性计算。混合物中只有NaOH 含有氢元素,氢元素的质量分数为2%,那么混合物中钠 元素和氧元素的质量分数之和为1-2%=98%。观察 Na0H和Na202,它们中钠原子和氧原子的原子个数比均 为1:1,则钠元素和氧元素的质量比均为23:16,则混合 物中钠元素的质量分数为98%×=57.8%。故型 B项。 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.N,NaHCO3 【解析】本题考查空气的成分、盐的化学式。空气中含量 最高的气体为氯气,其化学式为N2;发酵粉中的盐是碳 酸氢钠,其化学式为NaHCO3。 16.(1)C0Zc0,高温 Zn0+C0,↑(2)锌元素 【解析】本题考查离子符号、化学方程式的书写等。 (1)碳酸锌由锌离子和碳酸根离子构成,其阴离子为碳酸 根离子,符号为C0;碳酸锌(ZC03)在高温条件下分解 生成氧化锌(Z0)和二氧化碳(C02),化学方程式为 ZmC0,高温Z0+C0,↑:(2)物质由元素组成,氧化年、骏 酸锌、碱式碳酸锌中都含有锌元素,故起抑菌作用的有效 成分可能是锌元素。 17.(1)氢氧化钠溶液(2)NaOH、NaCl(3)B 【解析】本题考查中和反应实验。(1)由图2可知,一开 始pH>7,显碱性,随着反应的进行,pH逐渐减小至小于 7,故该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,所以图1 中的溶液A是氢氧化钠溶液;(2)a点时,pH大于7,此时 氢氧化钠还未完全反应,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯 化钠和水,故图2中a点所示的溶液中溶质是NaOH、 NaCl;(3)c点时pH小于7,此时稀盐酸过量,凡是能和稀 盐酸反应产生一定现象的试剂都可以用来验证反应到达 C点。A项,二氧化碳不能与稀盐酸反应,不能验证反应 到达C,点,不符合题意;B项,生锈的铁钉(表面有氧化 铁)能与稀盐酸反应,生成氯化铁,溶液变为黄色,能验证 反应到达C,点,符合题意;C项,澄清石灰水能与稀盐酸反 答案 应生成氯化钙和水,但无明显现象,不能验证反应达到c 点,不符合题意。故选B项。 18.20180量筒 【解析】本题考查溶液的配制。设需要3%的硝酸钾溶液 的质量为x,根据稀释前后溶质质量不变可列式为3%× x=200g×0.3%,解得x=20g,所以需要3%的硝酸钾溶液 的质量为20g;需要水的质量为200g-20g=180g;稀释 的过程包括计算、量取、混匀、装瓶贴标签等,在精确量取 时需要量筒和胶头滴管。 19.C,H。2C,H,+70,点燃4C02+6H,0 【解析】本题考查化学方程式的书写、技巧性计算。30g 某有机物在氧气中完全燃烧,生成88g二氧化碳和54g 水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及质量不 变,则该有机物中碳元素的质量等于生成二氧化碳中碳 /12 元素的质量,即8gx×100%)=248,该有机物中氢 元素的质量等于生成水中氢元素的质量,即54g× 8×100%=6g,6g+24g=30g,说明该有机物中不含 氧元素,根据化合物中原子的个数比等于元素质量与相 对原子质量的商之比,则该有机物中碳元素、氢元素的原 子个数比为48:68=1:3,已知该有机物的相对分子质 121 量为30,设该有机物中碳原子、氢原子的个数分别为x、 3x,则12×x+1×3x=30,解得x=2,故该有机物的化学式为 CH,:C,H。完金燃烧的化学方程式为2C,H,+70,点槛 4C02+6H20。 20.(1)淡蓝色(2)分子构成不同(3)D 【解析】本题考查物质的推断。(1)由图可知,A对应硫 元素化合价为0的单质,则A为硫,硫在空气中燃烧产生 淡蓝色火焰;(2)B为S02,C为S0,二者的分子构成不 同,所以化学性质不同:(3)工业上,印染厂的碱性废水可 用硫酸进行中和处理,硫酸是由氢离子和酸根离子构成 的化合物,属于酸,即物质D。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(1)使温度达到可燃物的着火点(1分) (2)温度升高,分子间隔变大(1分) 22.(1)将燃着的木条放在右边尖嘴处,打开右边活塞,若气体能 被点燃,并发出淡蓝色火焰,证明水中含有氢元素(1分) (2)(1分) 23.(1)搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅(1分) (2)BaCl2溶液(1分) (3)Na,C0,+2HCl=2NaCl+H,0+C0,↑(或HCl+NaOH =NaCl+H,0)(1分) 【解析】本题考查粗盐提纯。(1)蒸发操作中玻璃棒的作 用是搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅:(2)硫酸钠 和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,既能除去硫酸 钠,也不引入新杂质,则可加入BaCL,溶液:(3)盐酸和碳 酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为 Na,C0,+2HCl=2NaCl+H,0+C0,↑;盐酸和氢氧化钠 反应生成氯化钠和水,化学方程式为HCl+NaOH NaCl+H,0。 24.(1)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑(1分) (2)b(1分)(3)带火星的木条复燃(1分) -10 【解析】本题考查气体的实验室制取。(1)石灰石的主要 成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 CaC03+2HCl=CaCL2+H20+C02↑;(2)氨气的密度比 空气小,先在集气瓶上方聚集,若使用E装置收集氨气, 则气体应从b通入;(3)氧气具有助燃性,同学们将F装 置放置在阳光下,放置一天后将带火星的木条伸入集气 瓶中,观察到带火星的木条复燃,说明植物光合作用会释 放出氧气。 四、综合应用题(共10分) 25.(1)金、银的化学性质不活泼(1分) (2)左端玻璃管中水面上升至刻度1处(1分) (3)铝片表面未用砂纸打磨,刚开始发生的反应为铝表面 的氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水(1分)21+6HCI =2A1Cl,+3H2↑(1分) (4)①增大接触面积,加快反应速率(1分)3C0+Fe203 高温2Fe+300,(1分)②节约能源,减少污染(合理即 可)(1分) (5)解:设废硫酸中硫酸溶质的质量分数为x。 Fe+H2S04=FeS0,+H2↑(1分) 98 152 9.8txx3.04t 河南中考仿 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每 小题只有一个选项符合题意) 1.D【解析】本题考查化学变化的识别。A项,筛选泥浆没 有新物质生成,属于物理变化;B项,精雕细刻没有新物质 生成,属于物理变化;C项,打磨抛光没有新物质生成,属 于物理变化;D项,窑烧砚台,燃烧生成新物质,属于化学 变化。故选D项。 2.D【解析】本题考查食物中的营养物质。A项,苹果主要 含水分、糖类(碳水化合物)、维生素及纤维素,几乎不含油 脂,不符合题意;B项,大米主要成分为淀粉(碳水化合 物),蛋白质和脂肪含量极低,不符合题意:C项,青菜富含 维生素、矿物质和膳食纤维,脂肪含量极低,不符合题意; D项,花生脂肪含量较高(约44%~56%),常用于榨取花 生油,是典型的富含油脂的食物,符合题意。故选D项。 3.D【解析】本题考查环境保护。A项,分类投放垃圾有助 于将可回收物(如纸张、塑料)与有害垃圾(如电池)分开 处理,促进资源回收利用,减少垃圾填埋和焚烧带来的污 染,不符合题意:B项,绿植(如树木)能通过光合作用吸收 二氧化碳、释放氧气,改善空气质量,同时绿植还能减少水 土流失、降低噪音和调节气候,这些作用有助于维护生态 平衡,减少环境污染,不符合题意:C项,绿色出行(如步 行、骑自行车或乘坐公共交通)可以减少私家车的使用,从 而减少尾气排放,减轻空气污染和温室效应,不符合题意; D项,扩大燃煤发电,煤燃烧会产生大量的二氧化硫、氨氧 化物、烟尘等污染物,会加重空气污染,不利于环境保护, 符合题意。故选D项。 4.D【解析】本题考查物质的微观构成。氯化钠是由钠离 子(Na)和氯离子(C)构成的,因此构成氯化钠的微观 粒子是离子。故选D项。 5.D【解析】本题考查基础实验操作。A项,从细口瓶中用 胶头滴管取少量液体时,应打开细口瓶,瓶塞倒放在桌面 答案 98_9.8(1分) 1523.04t x=98X304:20%(1分) 152×9.8t 答:废硫酸中硫酸溶质的质量分数为20%。 【解析】本题考查金属的相关知识、化学方程式的简单计 算。(1)在自然界中,金、银的化学性质不活泼,则能以单 质形态存在;(2)铁与氧气和水共同接触时会生锈,实验 I中铁生锈消耗氧气,装置中的气体减少,压强减小,则 左边液面会上升,且由于氧气约占空气体积的五分之一, 则左端玻璃管中水面上升至刻度1处;(3)铝片表面有一 层致密的氧化铝薄膜,铝片表面未用砂纸打磨,刚开始发 生的反应为铝表面的氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和 水,则压强曲线变化不明显;待氧化铝完全反应后,铝和 盐酸反应生成氯化铝和氢气,装置中的气体增多,压强增 大,化学方程式为2Al+6HC1=2A1CL,+3H2↑;(4)①粉 碎机将矿石粉碎,能增大反应物的接触面积,使其充分反 应;还原反应室中,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧 化碳,化学方程式为300+Fe,0,高温2Fe+3C0,;②由流 程图可看出,二氧化碳和水可循环使用,该工艺可以节约 能源、减少污染。 预测卷(五) 上,胶头滴管进行排气后再伸入瓶内取液,如图瓶中液体 有气泡,未提前进行排气操作,错误;B项,振荡试管时,应 握住试管中上部,用手腕力量左右振荡(若上下振荡,液体 易溅出),图中是上下振荡,错误;C项,倾倒液体时,试管 倾斜,试剂瓶瓶口紧挨试管口,标签朝向手心,瓶塞倒放, 错误;D项,检查装置气密性:将导管末端浸入水中,用手 握住试管外壁,观察到导管口有气泡冒出,且松开手后导 管内形成一段水柱,说明装置气密性良好,正确。故选 D项。 6.D【解析】本题考查物质的分类。A项,混合物是由两种 或多种物质混合而成的物质,没有固定的化学式。而GN 有固定的组成,不属于混合物,不符合题意;B项,氧化物 是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。GaN中 不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意;C项,单质是由 同种元素组成的纯净物。GaN由镓(Ga)和氨(N)两种元 素组成,不是单质,不符合题意;D项,化合物是由两种或 两种以上不同元素组成的纯净物。GaN由镓(Ga)和氨 (N)两种元素组成,符合化合物的定义,所以GN属于化 合物,符合题意。故选D项。 7.D【解析】本题考查水资源的相关知识。A项,淡水资源 稀缺,必须珍惜,错误:B项,大水浸灌效率低,易导致水蒸 发、流失或深层渗漏,无法有效利用水资源,错误:C项,未 经处理的废水中含污染物,直接排放会污染水体、破坏水 质,错误:D项,节水器具(如节水型洗衣机)通过优化设计 减少用水量,直接提高用水效率,正确。故选D项。 8.D【解析】本题考查溶液的配制。A项,溶液稀释前后溶 质的质量不变,设所需20%的过氧乙酸溶液的质量为x,则 有x×20%=100g×2%,x=10g,说法正确;B项,过氧乙酸 具有强酸性,对皮肤、眼睛有腐蚀性,且易挥发,可能造成 化学灼伤,因此配制溶液过程中需戴护目镜、乳胶手套等, 说法正确;C项,若量取浓溶液时俯视读数,读数偏大,实 11河南中芳仿真预测卷 化学(四)】 注意事项: 1.本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在 答题卡上。答在本试卷上的答案无效。 相对原子质量H:1C:120:16Na:23S:32Fe:56 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选 郭 项符合题意) 1.过年贴春联、年画是中华民族的传统习俗。年画中“五谷丰登”中的“五 谷”指的是“稻、麦、黍、菽、稷”,其中水稻中富含的营养物质是() A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素 2.学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用,要能 检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 知 A.二氧化碳B.PM25 C.二氧化硫 D.二氧化氮 3.稀土元素是指镧系元素(15种)和钪、钇共17种元素的总称,在现代工业 邮 中有非常重要的应用。在稀土分离的理论、计算公式和生产工艺流程等 数 长 方面作出卓越贡献,被誉为“稀土之父”的科学家是 () A.屠呦呦 B.侯德榜 C.闵恩泽 D.徐光宪 K 4.化学兴趣小组开展“水草缸生态维护”实践活动,下列维护操作中主要发 生化学变化的是 () A.用活性炭吸附鱼缸水中的异味B.向鱼缸中加入臭氧片杀菌消毒 C.向鱼缸中加入食盐调节水质 D.更换鱼缸中蒸发的水以维持水位 尽 5.“天地之中,华豫之地,绿美河南”,生态建设理念已经深深印刻在河南人 的思想中,下列做法与该理念不相符的是 () 操 A.建设生态公园 B.直接焚烧落叶 羹 C.乘坐公交出行 D.使用风能发电 6.按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作错误的是( A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.加热液体 D.移走蒸发皿 7.2025年11月12日,国家能源局发布《关于促进新能源集成融合发展的指 导意见》,提出到2030年集成融合发展成为新能源发展的重要方式。新 能源是指在新技术基础上,可系统地开发利用的可再生能源。下列不属 于新能源的是 A.煤 B.风能 C.太阳能 D.地热能 仿真预测卷化学(四)第1页(共6页)》 8.轿车的防撞气囊中含有物质,若汽车在行驶过程中受到猛烈撞击,会发生爆 炸性分解,气囊弹开后能让人体不与硬物碰撞,从而保护人体安全,其反应 的化学方程式为2X擅击2N,↑+0,↑+4H,0,则X的化学式是 () A.NH NO3 B.NH HCO C.NH3·H20 D.NO, 9.人工智能的发展离不开芯片。芯片的主要材料硅可以用石英砂制得,主 要反应为S10,+2C高温si+2C0↑,该反应的基本反应类型为 () A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应 10.某同学进行“悬浮的鸡蛋”趣味实验,某温度下将一枚鸡蛋投入硫酸铜饱 和溶液中,现象如图1,图2是硫酸铜的溶解度曲线,下列说法正确的是 () 卜溶解度/g CusO 40 20.7 硫酸铜 饱和溶液 0204060温度/℃ 图1 图2 A.20℃时,通过搅拌可使硫酸铜的溶解度大于20.7g B.向40℃接近饱和的硫酸铜溶液中继续加入硫酸铜可将该溶液转化为 饱和溶液 C.60℃时,将25g硫酸铜固体加入50g水中,固体全部溶解 D.若要使鸡蛋上浮,可向溶液中加入一定量的水 11.槲皮素(化学式CsH。0,)是我国北方地区常见的一种草本植物罗布麻 的主要成分,具有降低血压的作用,用罗布麻叶泡水喝具有一定的降压 效果。下列关于槲皮素的说法中正确的是 () A.该物质不是有机物 B.该物质由15个碳原子、10个氢原子和7个氧原子构成 C.该物质的相对分子质量为302g D.该物质中氢元素的质量分数最小 12.分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是() A.复合肥:硝酸钾、磷酸二氢钾 B.化合物:氯化钠、金刚石 C.合成材料:羊毛、合成橡胶 D.人体必需的微量元素:钙、氟 13.小林同学总结了部分物质间的转化关系如下图所示,但你发现其中有一 处不能通过一步反应实现的转化是 H,0 C0, CO 0 >Cu0 A 力 H.CO. CaCO, CO, →H,0 →Ca(OH), ◇ 仿真预测卷化学(四)第2页(共6页) 14.由氢氧化钠(Na0H)和过氧化钠(Na,02)组成的混合物,检测出其中氢元 素的质量分数为2%,那么混合物中钠元素的质量分数为 () A.46% B.57.8% C.59.4% D.无法计算 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.用化学用语表示下列问题:空气中含量最高的气体是 ;焙制糕 点用的发酵粉中的盐是 16.炉甘石始载于《外丹本草》,主要成分为碳酸锌(ZC03)和碱式碳酸锌, 炮制后主要成分为氧化锌(Z0),可作为外用药使用。 (1)碳酸锌中的阴离子为 (填离子符号)。炮制时,碳酸锌转化 为氧化锌的化学方程式是 (2)氧化锌、碳酸锌、碱式碳酸锌都有一定的抑菌活性,说明起抑菌作用 的有效成分可能是 (填“锌单质”或“锌元素”)。 17.实验是科学探究的重要手段,某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与 氢氧化钠溶液的反应”。图1是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的 实验装置,图2是反应过程中溶液的pH变化曲线。请回答下列问题。 个烧瓶内溶液的pH 溶液B 采集信息 形成图像 pH传感器 溶液A一 时间 图1 图2 (1)根据图2曲线判断,图1中的溶液A是 (2)图2中a点所示的溶液中溶质是 (填化学式)。 (3)下列试剂能验证反应到达c点的是 (填字母)。 A.二氧化碳 B.生锈的铁钉C.澄清石灰水 18.绿萝是一种常见的室内装饰植物,既可以美化环境,又可以净化空气,被 称为“生命之花”。兴趣小组同学要自制绿萝营养液,现有一瓶溶质质量 分数为3%的硝酸钾溶液,兴趣小组同学用它配制200g质量分数为 0.3%的硝酸钾溶液作为营养液。计算需要3%的硝酸钾溶液的质量为 g,水的质量为 g。上述稀释过程,用到的仪器有烧杯、 玻璃棒、胶头滴管、」 试剂瓶。 19.30g某有机物在氧气中完全燃烧,生成88g二氧化碳和54g水,已知该 有机物的相对分子质量为30,则其化学式为 。该有机物完全燃 烧的化学方程式为 20.我国古人很早就认识了硫元素,《神农本草经》将“硫”评价为“能化金银 铜铁奇物”。硫元素的价类二维图如下图所示。 +化合价 D +6 B +4 +2 A 0 单质氧化物酸 盐 物质类别 仿真预测卷化学(四)第3页(共6页) (1)在空气中点燃A物质会产生 的火焰。 (2)B和C的组成元素相同,但化学性质不同的原因是 0 (3)工业上,印染厂的碱性废水可用 (填字母)进行中和处理。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21.(2分)炎热的夏天,装载重型货物的大货车在经过长时间的刹车后,刹 车片会发烫,甚至会引燃轮胎,造成自燃。 (1)从燃烧条件分析,若发生“自燃”,刹车片的作用是什么? (2)在自燃后,油箱内气压会随温度升高而增大,从微观角度分析,主要 原因是什么? 22.(2分)某同学进行了水的电解实验并搭建反应的微观模型。 活塞 活塞 ●● ●●O 电源 ○氧原子●氢原子 图1 图2 (1)图1实验中,证明水中含有氢元素的实验操作是什么? (2)请在图2方框中将模型补画完整。 23.(3分)某化学小组依据除去粗盐中的MgCl2、CaCl2、Na2S04杂质及泥沙 的实验,归纳了“物质除杂”的思维模型。 分离转移 混合物 性质差异 目标物质 反应转化 (1)“分离转移”法主要指的是溶解、过滤、蒸发,蒸发操作中玻璃棒的作 用是什么? (2)根据性质差异,除去粗盐水中的Na,S04应加入的试剂是什么? (3)进行“反应转化”法时需加入稀盐酸将杂质(碳酸钠和氢氧化钠)转 化为氯化钠,写出加入适量稀盐酸后发生反应的化学方程式。(写出一 个即可) 仿真预测卷化学(四)第4页(共6页) 24.(3分)结合下列实验装置图回答问题。 女油柱 (1)若用B装置来制取二氧化碳,实验时,先在锥形瓶中添加石灰石,再 从长颈漏斗添加稀盐酸,写出该反应的化学方程式。 (2)氨气极易溶于水,且密度比空气小,若使用E装置收集氨气,则气体 应从 (填“a”或“b”)通人。 (3)同学们将F装置放置在阳光下,放置一天后将带火星的木条伸入集 气瓶中,观察到 ,说明植物光合作用会释放出氧气。 四、综合应用题(共10分) 25.多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答 下列问题。 (1)认识金属元素的存在:在自然界中,大多数金属以化合物的形态存 在,而金、银却能以单质形态存在,这是因为 (2)认识金属的腐蚀:用图1实验探究铁生锈的条件。实验I中铁丝生 锈,当铁丝足量,时间足够长,打开止水夹后,还能观察到的现象是 (除氧剂) 脱 -铁丝 水 实验I 实验Ⅱ 实验Ⅲ 图1 (3)认识金属的性质:在密闭容器中向未打磨的铝片逐滴滴加稀盐酸,传 感器探究的反应容器内压强随时间的变化曲线如图2所示,0~50s时, 压强曲线变化不明显,可能是因为 ,60~100s,压强迅速升高的主要原因是 (用化学方程式表示)。 压强/kPa 110 108 106 104 102 10 0 50 100 150 时间/s 图2 仿真预测卷化学(四)第5页(共6页) (4)认识金属的制备:竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方法,其工艺流程如 图3所示。 赤铁矿石 天然气 高温尾气 (C0,和H,0) 粉碎机 催化反应室 还原 反应室 铁水←一一 合成气(CO和H) 燃烧室 图3 ①粉碎机将矿石粉碎的目的是 。还原反应室 中C0发生反应的化学方程式为 ②与传统高炉炼铁工艺相比,该工艺有什么优点?(写一个即可) (5)认识金属的应用:某工厂利用废铁屑和废硫酸反应制取硫酸亚铁。 现有废硫酸9.8t,与足量的废铁屑反应可制得3.04t的硫酸亚铁,请计 如 算废硫酸中硫酸溶质的质量分数。 s 长 B 振 仿真预测卷化学(四)第6页(共6页)

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河南中考仿真预测卷化学(4)-【领扬中考】2026年河南省中考必刷冲刺卷化学
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