河南中考仿真预测卷化学(2)-【领扬中考】2026年河南省中考必刷冲刺卷化学

河南中考仿真预测卷 化学（二) 注意事项： 1.本试卷共6页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在 答题卡上。答在本试卷上的答案无效。 相对原子质量H:1C:120:16Mg:24S:32Fe:56 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有，个选 郭 项符合题意) 1.寒假期间丽丽同学主动帮助父母承担家务劳动，以下家务劳动中发生的 变化和其他不同的是 A.整理衣物 B.修剪盆栽 C.清扫灰尘 D.烧火煮饭 知 2.毛尖炒鸡蛋是河南的一道特色美食，深受民众喜爱。这道菜巧妙地融合 了信阳毛尖的清香、鸡蛋的鲜美，别具地方风味。鸡蛋提供的主要营养物 鱂 质是 数 A.糖 B.维生素 C.蛋白质 D.无机盐 长 3.五月槐花盛开，可观赏可食用，槐花中铁含量是菠菜的1.2倍。多食用槐 区 花可以预防 () A.贫血 B.龋齿 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大 米 4.2025年11月6日下午，“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛 之首届DeepSeek大模型及行业AI应用开发赛项全国决赛开幕式在开封 尽 大学举行，来自全国各高校的参赛选手在比拼中交流思想，在竞技中提升 技能。为推动生态文明建设，AI在环境治理中也发挥着重要作用，下列不 羹 操 属于AI技术助力生态环境保护的是 () A.AI监测空气质量状况 B.AI监测河流污染物浓度 C.AI识别可回收垃圾类型 D.AI控制太阳能路灯开关时间 5.如图为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，正确的是() A.倾倒液体 B.滴加液体 60 C.读取液体体积 D.加热液体 6.分子、原子、离子等都是构成物质的微粒，下列物质由分子构成的是() A.氢气 B.铝 C.碳酸钠 D.氦气 仿真预测卷化学（二）第1页（共6页） 7.自来水厂净水流程为“取水→加混凝剂（明矾）→沉淀→过滤→活性炭吸 附→投药消毒”，结合流程及自制净水器知识，下列说法合理的是（) 小卵石 石英砂 活性炭 ·蓬松棉 A.加明矾的作用与自制净水器中“蓬松棉”的作用完全相同 B.过滤环节既能除去泥沙，也能除去水中的色素 C.活性炭吸附与“木炭吸附冰箱异味”原理一致 D.该流程处理后的水为纯净物，可直接饮用 8.为得到一瓶较纯净的氮气，燃烧下列哪种物质除去其中的氧气( A.木炭 B.蜡烛 C.红磷 D.铁丝 9.铬是硬度最大的金属，如图为铬元素的相关信息。下列说法错误的是 ) A.铬元素属于金属元素 B.铬原子的元素符号是Cr 24 Cr C.铬原子的原子序数是24 铬 52.00 D.铬原子的相对原子质量是52.00g 10.下列跨学科实践活动中涉及的化学知识正确的是 选项 实践活动 化学知识 A 调查家用燃料的变迁 柴草燃烧不会造成污染 心 改良酸性土壤用消石灰 消石灰能与酸性物质反应 制作发糕时添加苏打 苏打受热分解 D 用醋浸泡生锈的菜刀 酸能与金属单质反应 11.物质的除杂和鉴别是重要的实验技能。下列区分物质的试剂或方法不 正确的是 A.氮气和二氧化碳：燃着的木条 B.汽油和酒精：闻气味 C.氧化钙和碳酸钙：稀盐酸 D.硝酸铵和氯化钠：加水 12.化学兴趣小组同学用NaCl固体配制100g溶质质量分数为10%的NaCl 溶液，下列有关说法正确的是 A.玻璃棒的作用只有引流 B.将水倒入烧杯时洒出少许，会导致溶质质量分数变大 C.实验中会用到蒸发皿 D.实验中选用25mL规格的量筒 仿真预测卷化学（二）第2页（共6页） 13.S02与02反应制备S0,是硫酸工业中的重要反应，微观变化过程如图所 示。下列说法正确的是 () 88 氧原子 硫原子 催化剂 A.该反应属于分解反应 B.反应后催化剂的质量减少 C.每个二氧化硫分子由3个原子构成 D.该反应的化学方程式为2S02+02=2S03 14.现有镁粉和铁粉的混合物共6.0g,与一定质量分数的稀硫酸恰好完全 反应，测得反应后溶液质量为100.0g。则该硫酸中溶质的质量分数可 能为 () A.9.8% B.10.7% C.18.0% D.26.5% 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是 ;地壳中含量 最多的非金属元素的符号是 16.南海是我国的固有领海，海水中蕴藏着丰富的食盐资源。从海水中提取 食盐的方法主要为“太阳能蒸发法”，这是一种古老而沿用至今的方法。 溶 KNO 度 NaCl 0 t,t,温度℃ (1)根据氯化钠的溶解度曲线可知，氯化钠的溶解度随温度升高变化 (填“很大”或“不大”)。因此采用 的方 法从海水中获得氯化钠晶体。 (2)硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线有一个交点，此交点的含义是 _。t2℃时将等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和 溶液降温至t,℃，析出晶体质量较多的是 (填“硝酸钾”或 “氯化钠”)饱和溶液。 17.中和反应是重要的化学反应。小组同学利用图1所示装置，探究稀硫酸 与氢氧化钠溶液的反应过程，用pH传感器测得溶液的pH随反应时间变 化的情况如图2所示。反应前烧瓶中装入的溶液为 (填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)；若测得溶液中Na+与SO}的数目比 为1：2，则此时溶液可能位于图2中的 (填“a”“b”或“c”)点。 ◆烧瓶内溶液的pH 采集信息 形成图像 pH传感器 时间 图1 图2 仿真预测卷化学（二）第3页（共6页） 18.工业上制备盐酸的基础原料是精制食盐。粗盐（含有的可溶性杂质主要 有Mgs04、CaCl2)精制过程如图。 加入过量的 固体1 粗盐水Ba(OH,溶液 固体2 过滤 加入过量的 溶液Na,C0,溶液 过滤 加入适量 →溶液2的盐酸→NaCl溶液 (1)加人Ba(OH)2溶液可以同时除去两种杂质离子，写出其离子符号： (2)检验所加Na,C03溶液过量的方法是 19.河南舞阳贾湖遗址是世界上最早的酒的诞生地。一定条件下，贾湖人把 果汁和蜂蜜放入陶器中发酵产生酒精。 (1)写出酒精在空气中完全燃烧的化学方程式： (2)将138g酒精在氧气不充足的条件下点燃，使之全部转变为C0、C0, 和H,0,恢复到室温，测得所得气体中氧元素的质量分数为64%，则该反 应生成C0、C02的总质量为 g。 20.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，且分别属于单质、氧化物、酸、碱、 盐中的一种。已知固体B可用于人工增雨；D的浓溶液具有吸水性；E是 一种可燃性气体。它们之间的关系如图所示(“一”表示相连的物质间能 反应，“→”表示反应能一步实现，部分物质及反应条件已略去)。 (1)E的化学式为 0 (2)C和D反应的基本反应类型是 (3)写出A→B反应的化学方程式： 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.(2分)请从分子的角度解释下列问题。 (1)用湿抹布擦过的桌面一段时间后会变干。 (2)混合物与纯净物有什么不同？ 22.(2分)燃烧是生活中常见的一种化学反应，关于燃烧的研究是一项重要 的课题。 (1)北齐《为侯景叛移梁朝文》中记载：“若抽薪止沸，剪草除根”。“抽薪 止沸”中蕴含的灭火原理是什么？ 仿真预测卷化学（二）第4页（共6页） (2)用右图实验装置探究燃烧的条件，挤压胶头滴管后，观察到a处有气 泡产生，b处白磷不燃烧，c处 过氧化 导管口有气泡产生，且气泡与 氢溶液 白磷接触一段时间后白磷才燃 烧。已知白磷的着火点为 40℃。该实验说明可燃物燃烧 密图一80℃热水 MnO. 需要的条件之一是什么？ 白磷 23.(3分)金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途。 为了验证金属的性质，某同学进行如下图所示实验。 I铁丝 |铁丝 铁丝 电池 一稀盐酸 硫酸铜 硫酸锌 溶液 溶液 铁丝 B 实验1 实验2 (1)实验1中可观察到灯泡发光，说明铁具有什么性质？ (2)请写出实验2试管B中出现的实验现象。 (3)实验2可验证铁、铜、锌的金属活动性顺序，但该实验的三支试管有 一支多余，请写出多余的试管编号。 24.(3分)实验室选用下图所示仪器制取气体（橡皮塞、导气管及试剂略 去)。 京1八上金 (1)制取并收集二氧化碳时，若要获得平稳的气流，需选用的仪器有 (填字母)。 (2)若用高锰酸钾制取氧气，请回答下列问题。 ①写出需要补充的一种玻璃仪器的名称。 ②写出该反应的化学方程式。 仿真预测卷化学（二）第5页（共6页） 四、综合应用题（共10分） 25.化学小组围绕“碳和碳中和”进行项目式学习，请回答下列问题。 (1)请将碳的原子结构示意图补画完整。 (2)为研究自然界中的某重要转化，化学小组进行了如图1所示的探究。 玻璃罩 高浓度C0,气体 NaOH 清水 溶液 八不，不 国隔板 KOH溶液喷雾 捕捉器 培养液 少 甲 水槽 低浓度C0,气体 图1 图2 ①该转化能将C02、H,0转化为糖类，它是绿色植物的 作用。水 槽中的培养液含有氯化铵，氯化铵是一种 （填“氨肥”“磷肥”或 “钾肥”)。 ②光照一段时间后，甲中的植物叶片能检测到淀粉，而乙中的不能，请解 释原因。 (3)化学小组了解到，为在2060年前实现“碳中和”，我国开展了一系列 长 的研究和实践。 ①碳替代一用清洁的新能源替代传统能源。下列属于新能源的是 (填字母)。 a.太阳能 b.天然气c.石油 ②碳捕捉一某C0,捕捉器的示意图如图2所示。采用喷雾方式加入 氢氧化钾溶液，其优点是什么？ 尽 振 ③碳封存—我国海上二氧化碳封存工程项目已经投入使用。海洋封 存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用C0,的哪些性质？ ④碳利用一利用C02与CH4在催化并高温的条件下制得氢气和一氧 化碳可达成碳减排。请计算88kg二氧化碳理论上可转化成多少氢气？ 仿真预测卷化学（二）第6页（共6页）化钠和碳酸钠，再加入适量盐酸，盐酸与氢氧化钠反应生 成氯化钠和水，盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳 和水，充分反应后得到氯化钠溶液，将该溶液蒸发结晶得 到氯化钠；由上述分析可知，加入Na,C0,溶液的作用是 除去杂质氯化钙和过量的氯化钡；③由上述分析可知，该 河南中考仿 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每 小题只有一个选项符合题意) 1.D【解析】本题考查化学变化的识别。A项，整理衣物： 仅改变衣物位置或形状，无新物质生成，属于物理变化，不 符合题意；B项，修剪盆栽：剪断枝叶是形态改变，无新物 质生成，属于物理变化，不符合题意：C项，清扫灰尘：清扫 灰尘是位置移动，无新物质生成，属于物理变化，不符合题 意：D项，烧火煮饭：燃烧过程中，燃料（如木材）与氧气反 应生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，符合题意。 故选D项。 2.C【解析】本题考查食物中的营养物质。动物性食物（如 鱼、肉、蛋、奶)的主要成分是蛋白质，因此鸡蛋提供的主要 营养物质是蛋白质。故选C项。 知识链接 六大营养物质的食物来源 ①糖类（供能）：大米、小麦、薯类、淀粉等 ②蛋白质（供能）：豆类、肉类、蛋类等 ③油脂（供能）：动植物油脂等 ④维生素（不供能）：水果、蔬菜、动物肝脏等 ⑤无机盐（不供能）：各种饮料、食物、营养补剂 ⑥水（不供能）：各种饮料和食物 合理膳食：人体每天摄入的食物不仅要保证一定的数量」 还要注意合理的搭配，以保证各种营养物质的均衡摄入。 3.A【解析】本题考查化学元素与人体健康。铁是合成血 红蛋白的关键元素，缺铁会导致贫血，槐花富含铁，因此多 食用槐花可以预防贫血。故选A项。 4.D【解析】本题考查环境保护。A项，AI可以实时分析空 气质量数据（如PM25、S02浓度），帮助识别污染源并预 警，从而采取措施改善空气质量，减少污染，不符合题意； B项，AI用于监测水体中的污染物（如重金属、化学需氧 量)，通过数据分析快速发现污染事件，辅助水质管理和治 理，保护水资源和生态系统，不符合题意；C项，AI通过图 像识别技术（如智能垃圾桶）自动分类可回收垃圾（如塑 料、纸张)，促进资源循环利用，减少垃圾填埋和环境污染， 不符合题意：D项，AI用于控制路灯的开关时间（如根据 光照强度或人流量自动调节)，目的是节能和降低能源消 耗。虽然太阳能路灯本身环保，但该应用更侧重于能源效 率管理，而非直接监测或治理环境问题，符合题意。故选 D项。 5.D【解析】本题考查基础实验操作。A项，倾倒液体时瓶 塞应倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口缓缓倒入，错 误：B项，使用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应 当悬在试管口正上方滴加，不能伸入试管内，更不能与试 管内壁接触，防止污染滴管，错误；C项，使用量筒读数时， 视线应与凹液面最低处保持水平，错误；D项，给试管中的 液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体 答案 粗盐除杂过程中总共发生了6个化学反应：(3)氢氧化镁 与盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为Mg(OH),+ 2HC1一MgCL2+2H20,海水提镁经历“MgCL2→ Mg(OH)2→MgCL2”的转化，是因为海水中MgCl2含量低， 且含有其他杂质，经历该转化，可富集并提纯MgCl2。 预测卷（二） 体积不能超过试管容积的三分之一，试管倾斜约45°，试管 夹夹在中上部，正确。故选D项。 6.A【解析】本题考查物质的构成。A项，氢气由氢分子构 成，符合题意；B项，铝由铝原子构成，不符合题意；C项，碳 酸钠由碳酸根离子和钠离子构成，不符合题意：D项，氨气 由氦原子构成，不符合题意。故选A项。 7.C【解析】本题考查水的净化。A项，明矾溶于水生成的 胶状物具有吸附性，所以加明矾的作用是吸附悬浮物，加 速沉降：蓬松棉能除去不溶性杂质，所以起到的作用是过 滤，不符合题意；B项，过滤可以除去水中的难溶性杂质， 不能除去水中的色素和异味，不符合题意；C项，活性炭具 有疏松多孔的结构，具有吸附作用，能吸附水中的色素和 异味等：木炭具有疏松多孔的结构，具有吸附作用，能吸附 冰箱异味，符合题意；D项，该装置净化后得到的水中含有 可溶性的钙、镁化合物等，属于混合物，不能直接饮用，不 符合题意。故选C项。 8.C【解析】本题考查物质与氧气燃烧的产物。要除去空 气中的氧气并得到较纯净的氨气，需选择燃烧后生成固体 且不引入新气体的物质。A项，木炭燃烧生成二氧化碳气 体，导致不纯，不符合题意：B项，蜡烛燃烧生成二氧化碳 和水蒸气，导致不纯，不符合题意；C项，红磷燃烧生成五 氧化二磷固体，不产生气体，剩余气体主要为氨气，符合题 意：D项，铁丝在空气中很难燃烧，无法有效除氧，不符合 题意。故选C项。 9.D【解析】本题考查元素周期表一格的信息。A项，铬为 “钅”字旁，属于金属元素，正确：B项，由元素周期表一格 可知，右上角的符号表示该元素的元素符号，则铬原子的 元素符号是C,正确；C项，由元素周期表一格可知，左上 角的数字表示该元素的原子序数，铬原子的原子序数是 24,正确：D项，由元素周期表一格可知，汉字下方的数字 表示该元素的相对原子质量，相对原子质量的单位为“1” 常省略不写，铬原子的相对原子质量是52.00，错误。故选 D项。 10.B【解析】本题考查跨学科实践活动。A项，柴草燃烧会 产生烟尘、一氧化碳等污染物，会造成空气污染，错误： B项，消石灰能与酸性物质反应，因此改良酸性土壤可用 消石灰，正确：C项，苏打是碳酸钠的俗称，受热不会分 解，小苏打受热时会分解产生二氧化碳气体，因此制作发 糕时添加小苏打，错误：D项，酸能与金属氧化物反应，因 此可用醋浸泡生锈的菜刀除锈，错误。故选B项。 11.A【解析】本题考查物质的鉴别。A项，氨气和二氧化 碳均不支持燃烧，燃着的木条在这两种气体中都会熄灭， 现象相同，无法区分，不正确；B项，汽油有刺鼻气味，酒 精有特殊醇香，可以区分，正确；C项，氧化钙与盐酸反应 无现象，碳酸钙与盐酸反应产生气泡，现象不同，可以区 分，正确：D项，硝酸铵溶解时吸热，溶液温度明显降低， 氯化钠溶解时温度变化不明显，温度变化不同，可以区 分，正确。故选A项。 12.B【解析】本题考查溶液的配制。A项，玻璃棒在配制溶 液中主要有两个作用：一是溶解时搅拌，加速溶质溶解； 二是转移液体时引流，防止液体洒出，不符合题意：B项， 将水倒入烧杯时洒出少许，会导致溶剂质量偏小，导致溶 质质量分数变大，符合题意；C项，用固体配制一定溶质 质量分数的溶液，实验步骤及所需仪器为计算、称量（托 盘天平、药匙)、量取（量筒、胶头滴管）、溶解（烧杯、玻璃 棒)、装瓶贴标签，故实验中无需蒸发皿，不符合题意； D项，用NaCl固体配制100g溶质质量分数为10%的 NaC溶液，所需氯化钠的质量为100g×10%=10g,所需 水的质量为100g-10g=90g,即90mL,量筒量程的选择 应遵循“大而近”的原则，故量取90mL的水应选择 100mL的量筒，不符合题意。故选B项。 13.C【解析】本题考查微观反应示意图。A项，根据微观示 意图可知，该反应为二氧化硫与氧气在催化剂的作用下 反应生成三氧化硫，是由两种物质反应生成一种物质，属 于化合反应，错误：B项，催化剂能改变反应速率，但其本 身的质量和化学性质在化学反应前后均不发生改变，错 误：C项，二氧化硫由二氧化硫分子构成，每个二氧化硫 分子由1个硫原子和2个氧原子（共3个原子）构成，正 确；D项，由微观示意图可知，该反应为二氧化硫与氧气 在催化剂的作用下反应生成三氧化硫，化学方程式为 2S0,+0,很化剂2S0,错误。故选C项。 14.C【解析】本题考查技巧性计算。假设6.0g镁粉完全 反应消耗硫酸的质量为x,生成氢气的质量为y。 Mg+H2S04=MgS04+H2↑ 2498 2 6.0gx y 24_6.0g24_6.0g 98x’2y 解得x=24.5g,y=0.5g; 假设6.0g铁粉完全反应消耗硫酸的质量为：，生成氢气 的质量为mo Fe+H2S04=feS04+H2↑ 5698 2 6.0gz m 56=6.0g,56_6.0g 98z’2 m 解得z=10.5g,m≈0.2g; 则该硫酸中溶质的质量分数最小为 10.5g 100g+0.2g-6.0g 24.5g 100%≈1.1%；最大为100g+0.5g-6g×100%≈25.9%。 故该硫酸中溶质的质量分数在11.1%~25.9%之间。故 选C项。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.门捷列夫0 16.（1)不大蒸发结晶（2)t,℃时，硝酸钾和氯化钠的溶 解度相等硝酸钾 【解析】本题考查溶解度曲线及其应用。(1)从氯化钠的 溶解度曲线可以看出，氯化钠的溶解度随温度升高变化 不大：因为氯化钠溶解度受温度影响小，所以采用蒸发结 晶的方法从海水中获得氯化钠晶体，通过蒸发水分，使氯 化钠结晶析出；(2)硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线的交 点，表示在t,℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等；2℃时 答案 将等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液降温至，℃，硝 酸钾的溶解度变化较大，故硝酸钾饱和溶液析出晶体的 质量较多。 17.氢氧化钠溶液c 【解析】本题考查中和反应数字化实验。由图2可知，开 始时溶液的H大于7，溶液显碱性，而氢氧化钠溶液显 碱性，稀硫酸显酸性，所以是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液 中，那么图1中起始时烧瓶中装的溶液为氢氧化钠溶液； 氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，H2S04+2NaOH 一Na2S04+2H20,恰好完全反应时，溶液中Na与S0 的数目比为2：1，若测得溶液中Na与S0?的数目比为 1:2,则此时溶液呈酸性，可能位于图2中的c点。 18.(1)Mg2+S0?(2)取少量溶液2于试管中，滴加适量 氯化钡溶液（或氯化钙溶液），若产生白色沉淀，则 Na2C03溶液过量 【解析】本题考查粗盐提纯。(1)Ba(OH)2和MgSO4反 应，Ba2+与S0?结合生成BaS04沉淀，0H与Mg2+结合生 成Mg(OH)2沉淀，所以除去的离子是Mg2+、SO?; (2)Na,C03和BaCL2(或CaCl2)反应会生成BaC03(或 CaC0,)白色沉淀，取少量溶液2于试管中，滴加适量氯化 钡溶液（或氯化钙溶液），若产生白色沉淀，则Na,C03溶 液过量。 19.(1)C,H,0H+30,点燃2c0,+3H,0（2)200 【解析】本题考查有机物燃烧化学方程式的书写、技巧性 计算。(1)酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化 学方程式为C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,0:(2)根据质 量守恒定律，化学反应前后元素种类和质量不变，138g 清精中令度元素的质蛋为138g22x100%=72g则生 成一氧化碳和二氧化碳中碳元素的质量之和为72g;恢 复到室温，测得所得气体中氧元素的质量分数为64%，则 生成一氧化碳和二氧化碳的质量之和为72g÷（1- 64%)=200ga 20.(1)H2(2)复分解反应(3)Na2C03+2HCl=2NaCl+ C02↑+H20(合理即可) 【解析】本题考查物质的推断与转化。固体B可用于人工 增雨，则B为二氧化碳：D的浓溶液具有吸水性，则D为 硫酸：D(硫酸)能转化为E,E是一种可燃性气体，则E为 氢气；A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，且分别属于 单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种，则A、C为碱、盐中的一 种；B与A能相互转化，A能转化为C,C能与B、D反应， 则A为盐，可以为碳酸钠（或碳酸钾），C为碱，可以为氢 氧化钠（或氢氧化钾），代入检验，推断合理。（1)由分析 可知，E为氢气，其化学式为H2;(2)C为碱，可以为氢氧 化钠，D为硫酸，C和D的反应符合“两种化合物互相交 换成分，生成另外两种化合物”的特点，属于复分解反应： (3)A为盐，可以为碳酸钠，B为二氧化碳，A→B可以为 碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程 式为Na2C03+2HCl=2NaCl+C02↑+H20。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分）】 21.(1)分子在不断运动(1分)(2)混合物含有多种分子， 纯净物只含有一种分子(1分) 22.(1)清除可燃物(1分)(2)温度达到可燃物的着火点 (或可燃物与氧气充分接触)(1分) 5 23.(1)导电性(1分)(2)铁丝表面有红色物质析出，溶液 由蓝色变为浅绿色(1分)(3)A(1分) 【解析】本题考查金属的相关知识。(1)灯泡能发光，说 明图中是一个闭合的回路，体现了铁丝的导电性；(2)铁 与硫酸铜反应，生成铜和硫酸亚铁，铁丝表面有红色物质 (铜)析出，溶液颜色由蓝色（硫酸铜溶液呈蓝色）变为浅 绿色（硫酸亚铁溶液呈浅绿色）：(3)验证铁、铜、锌的金 属活动性顺序，可用试管B铁丝能与硫酸铜反应，说明铁 的金属活动性强于铜，试管C铁丝不能与硫酸锌反应，说 明铁的金属活动性比锌弱，故不需要进行试管A中的 实验。 24.(1)bdf(1分)(2)①试管(1分）②2KMn0,△ K2Mn04+Mn02+02↑(1分) 【解析】本题考查气体的实验室制取。(1)实验室通常用 石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固 液不加热反应，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，可用 向上排空气法收集，若要获得平稳的气流，则需要用分液 漏斗控制试剂的滴加速率，选用的仪器是锥形瓶、双孔橡 皮塞、分液漏斗、集气瓶：(2)①高锰酸钾制取氧气，属于 固体加热反应，发生装置中的仪器可以选择酒精灯、铁架 台，还需要补充的反应容器为试管；②高锰酸钾受热分解 生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO, △K,Mn0,+Mn0,+0,↑。 四、综合应用题（共10分）》 25.（1 4(1分) (2)①光合(1分)氮肥(1分) ②乙中的二氧化碳被NaOH溶液吸收(1分) 河南中考仿真 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每 小题只有一个选项符合题意) 1.B【解析】本题考查化学变化的识别。A项，锥形瓶摔碎 是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化：B项，铁架 台生锈是铁与氧气、水反应生成铁锈（新物质），属于化学 变化：C项，酒精挥发是状态改变，没有新物质生成，属于 物理变化：D项，石蜡熔化是状态改变，没有新物质生成， 属于物理变化。故选B项。 2.D【解析】本题考查化学标志。A项，此标志是“当心易 燃物”，汽油属于易燃液体，应张贴此标志，正确：B项，此 标志是“禁止吸烟”，不能在电梯吸烟，故电梯内应张贴此 标志，正确；C项，此标志是“国家节水标志”，厕所洗手池 应张贴此标志，正确；D项，此标志是“毒性物质”，二氧化 碳不属于毒性物质，运输二氧化碳时不应张贴此标志，错 误。故选D项。 3.A【解析】本题考查食物中的营养物质。动物肌肉、皮 肤、毛发等富含蛋白质，故灌汤包中的猪肉中富含蛋白质。 故选A项。 4.D【解析】本题考查环境保护。A项，工业废水中常含有 酸性或碱性物质、重金属等有害成分，中和处理可以调节 pH至中性，减少腐蚀性，消毒能杀灭病原微生物，处理达 标后排放符合环保法规，能有效防止水体污染，不符合题 意；B项，生活垃圾随意丢弃会造成土壤、水源污染和资源 答案 (3)①a(1分)②增大反应物之间的接触面积，使反应 更快、更充分(1分)③能溶于水且能与水反应(1分) ④解：设理论上可转化成氢气的质量为x。 C0,+CH,催化剂2C0+2H,(1分) 高温 44 4 88 kg 44_88k3(1分) x-4x88kg=8kg(1分) 44 答：理论上可转化成氢气的质量为8kg。 【解析】本题考查碳及其化合物的相关知识、化学方程式 的简单计算。(1)在原子中，质子数=核外电子数，故碳 原子的质子数为2+4=6，其结构示意图为 (2)①该转化能将C0,、H,0转化为糖类，它是绿色植物 的光合作用，光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿体的 作用下反应生成有机物和氧气：氯化铵含N、P、K三种营 养元素中的氨元素，属于氨肥；②二氧化碳能与氢氧化钠 反应生成碳酸钠和水，乙中的二氧化碳被氢氧化钠溶液 吸收，无法进行光合作用，故光照一段时间后，甲中的植 物叶片能检测到淀粉，而乙中的不能；(3)①太阳能属于 新能源，天然气、石油属于化石燃料：②采用喷雾方式加 入氢氧化钾溶液，可以增大反应物之间的接触面积，使反 应更快、更充分；③海洋封存是实现“碳中和”的途径之 一，其原理是利用C0,能溶于水且与水反应的性质。 预测卷（三） 浪费，分类回收便于资源再利用，减少填埋和焚烧带来的 环境问题，不符合题意；C项，“白色污染”主要指塑料废弃 物在环境中长期积累造成的污染，用布袋（可重复使用）代 替塑料袋可以减少塑料使用量，从而降低“白色污染”，不 符合题意；D项，化石燃料是不可再生资源，大量开采和利 用会加剧资源枯竭，并导致严重环境问题，符合题意。故 选D项。 5.D【解析】本题考查物质的构成。物质由元素组成，分 子、原子、离子均能构成物质，分子能分成原子，原子能构 成分子，原子得失电子形成离子，故①表示元素、②表示原 子、③表示分子。A项，由分析可知，①表示元素，物质都 是由元素组成的，说法正确，不符合题意；B项，由分析可 知，①表示元素、②表示原子，元素是质子数相同的一类原 子的总称，说法正确，不符合题意：C项，由分析可知，②表 示原子，保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子，说法正 确，不符合题意；D项，由分析可知，③表示分子，而氯化钠 由氯离子和钠离子构成，说法错误，符合题意。故选D项。 6.B【解析】本题考查基础实验操作。A项，实验室的废液 不能直接倒入下水道中，应倒入指定容器中，错误；B项， 取用粉末状固体，先将试管横放，用药匙或纸槽将试剂送 至试管底部，再将试管竖起，正确：C项，熄灭酒精灯时要 用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，错误；D项，清洗后试管应倒 放在试管架上，错误。故选B项。 6