内容正文:
三我是家庭一员
第6课时·少让父母操心
梳理一·教材解题大全
【教材知识点】
(教材P32)本话题旨在引导我们观察和体会父母的辛劳,理解父母不仅在工
作和生活中忙碌,还时刻牵挂着自己的成长与安全。
(教材33)“活动园”旨在让我们通过交流探究,理解父母的辛劳与付出,感受
父母藏在生活细节里的爱。“阅读角”是在前两个活动的情感铺垫下,进一步对家
庭成员间的爱进行探究。我们现不止父母牵挂自己,还有爷爷奶奶、外公外婆牵挂
爸爸妈妈,也牵挂自己。从而理解,爱是刻进家族里的代代延续。
(教材34)本话题旨在教育我们学会自我管理,认识到“管好自己”就是不给
父母添麻烦。通过学校、家庭、社交等不同情境的举例,引导我们反思自己的行为,
养成良好的生活习惯和责任意识。
(教材35)通过案例,引导我们换位思考,理解自己的不当行为会给父母添麻
烦,推动我们跳出自我视角,尝试站在父母的角度思考问题。
(教材36)本话题旨在鼓励我们主动参与家务劳动,承担家庭责任。通过具
体事例(如扫地、煮饭、陪奶奶散步等),让我们明白“分担”不仅是一种行动,更是
对家人爱的表达,也能让父母感到欣慰。
【课后练习题】
(教材P33)你怎么理解奶奶说的这句话?
解答爸爸妈妈时时刻刻都在牵挂着我们,我们的一举一动、一言一行都牵
动着他们的心。
(教材P34)你有过类似的情况吗?你认为怎样做才是管好自己呢?
解答我有过类似的情况。自己整理书包;不做危险的事;放学后注意安全,
按时回家。
道德与法治·3年级R下11
(教材35)他们的做法会给父母增添哪些麻烦呢?你能体会父母当时的感受
吗?如果是你,你会怎么办?
解答1.嘉嘉的爸爸需要花时间、精力甚至金钱去处理赔偿事宜;楠楠的爸
爸需要想办法哄她吃药,如果病情加重,还需要带她去医院。
2.我能体会到父母当时的感受,当我们犯错或不听话时,他们会比我们更着
急、更难过。
3如果我是嘉嘉,我会主动向叔叔承认错误,并和爸爸一起想办法弥补。如果
我是楠楠,我会勇敢地吃药,不让爸爸担心。
(教材36)为父母分担其实并不难,可以从小事做起,从力所能及的事情
做起。
解答我们可以从这些小事做起:整理自己的书包和房间、帮忙摆碗筷、倒垃
圾、照顾弟弟妹妹、给父母倒杯水、陪爷爷奶奶散步等。这些小事虽然简单,却能实
实在在减轻父母的负担,表达我们对家人的爱。
梳理已°知识背记大全
【常考知识点】
1.我们都是家庭中的一员,在享受家庭温暖的同时,也承担着建设幸福家庭的
责任。
2.平时,父母总在忙绿着,为工作努力,为生活奔波,他们其实很辛苦。即便如
此辛劳,爸爸妈妈还是时时刻刻在李挂着我们…
3.虽然很多事情我们不一定帮得上忙,但我们可以管好自己,不给父母漆
麻烦。
4.我们每个人都是爱父母的,都不想给父母添麻烦,只是有时候做事莽撞,不
能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦…
5.我们已经长大了。作为家中的小成员,我们应当积极主动地做些家务事,学
着帮家人分担。
6.为父母分担其实并不难,可以从小事做起,从力所能及的事情做起。
12道德与法治·3年级R下