第三单元 我是家庭一员 单元核心素养卷-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册道德与法治同步练（统编版·新教材）

跳跳熊哥 主■字 配套《道德与法治同步练》 第三单元核心素养卷 ( )月( )日 星期( (时间：60分钟 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。(24分) p h 1.我们都是家庭中的一员，在享受家庭温暖的同时，也承担着建设幸福家庭的 2.作为家中的一员，我们也可以为家庭事务 ,用自己的 和 为家庭作贡献。 3.要想承担好家庭责任，需要长期的努力，要 坚持 0 阳 4.孝敬长辈，要从 和 他们开始，多考虑他们的 ,为他 拟 们做一些 的事。 5.男女平等是 美德的重要内容，也是我们应该遵守的 规定。 二、判断题。（对的打“V”,错的打“X”)(20分） 1.择菜时，爸爸担心儿子出门没带伞被雨淋。 2.多吃雪糕，反正肚子不舒服时候有家人把自己送医院。 紧 3.做事莽撞不会给父母增添麻烦。 4.为父母分担其实并不难，可以从小事做起。 线 5.周末，爸爸胃病犯了，翔翔仍然让爸爸陪自己玩。 6.整理好房间属于尽到自己的家庭责任。 7.承担好家庭责任，只需要完成安排的事情，不需要关心家人的感受。 那 8.爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈关心和呵护我们。 ( 9.周末时，小华只顾着玩手机，让弟弟自己玩秋千。 ( ) 10.通过了解爸爸妈妈的烦恼和健康状况，我们可以学会体谅他们，少让他们 操心。 ( -13- 三、选择题。(20分)】 1.下面情境中，你认为正确的是()。 A.“爸爸，这个药太苦了，我不吃！” B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。” C.“妈妈，您今天辛苦了，请喝杯水休息一下吧！” 2.下列( )行为不是在给父母添麻烦。 A.经常忘记带学习用品，请老师打电话让父母送到学校 B.放学回家，先自觉地完成作业 C.周末了，去同学家玩，一玩就是半天，父母不叫我，我就不回家 3.周末，你让爸爸带你去动物园，可爸爸说昨晚值夜班，今天需要休息，这时你 应该( )。 A.坚持让爸爸带你去动物园 B.让爸爸安心睡觉，养好精神 C.赌气不理爸爸 4.芳芳答应爸爸每天帮忙干家务，可是干了三天，她发现每天都有干不完的家 务活。本来干劲十足，现在什么都不想做，你会怎么劝她？() ①承担家庭责任需要长期努力，坚持负责到底②承担家庭责任主要是依靠 大人，我们还小，不用在意③作为家庭的一员，应主动承担力所能及的家务 ④干了三天已经很不错了，我们还是要以学习为主 A.①②④ B.③④ C.①③ 5.列夫·托尔斯泰说：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”家庭 是否幸福与每一个家庭成员有关，构建和谐幸福的家庭我们应该( ）。 ①对家庭存在的问题视而不见、充耳不闻②与家人之间相互理解、体谅和 包容③只要父母关系和谐，家庭就一定幸福④主动承担家庭责任，共同 构建良好氛围 A.①②④ B.①③④ C.②④ 6.(多选)轩轩与爸爸签订了“照料金鱼责任单”，许诺照顾金鱼的事情由自己 承担。爸爸说既然是自己决定要养，就要负责任。爸爸所说的“负责任”是 指( ）。 A.轩轩对自己的决定负责任 B.轩轩对与爸爸的约定负责任 C.轩轩对要照料的金鱼负责任，按照金鱼的习性照料他们的生活 -14 ·道德与法治·三年级下R· 7.下列同学中，谁更有家庭责任感？（) ①小云为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起跑步②父母因为家务事吵架， 我管不了，让他们吵个够③小兵在家里每天承担倒垃圾的任务，他觉得特别有 成就感④家里的洗发水快用完了，小丽用自己的零花钱买了一瓶回来 A.①③④ B.①②③ C.②③④ 8.母亲节快到了，小丽想做个贺卡给妈妈做生日礼物。以下最适合写在贺卡上 的是( )。 A.海内存知己，天涯若比邻 B.谁言寸草心，报得三春晖 C.遥知不是雪，为有暗香来 9.(名校期末真题)晓晓家新添了个弟弟，她认为最近父母对弟弟的爱远远大于 自己。下列做法能化解晓晓心结的有()。 ①讨好父母，以求获得更多的爱②适应家庭变化，主动照顾弟弟③私下 收拾弟弟，发泄心中不满④主动与父母沟通，增进相互理解 A.②④ B.①④ C.①③ 10.以下关于家庭事务的说法，不正确的是( )。 ①爸爸说女孩子不适合踢足球，不让我报学校的兴趣班 ②奶奶说家务活 是女孩子的事③妈妈说谁对家庭的贡献大，谁的地位就高④姥爷说爸 爸妈妈在家庭中的地位是平等的 A.①②④ B.①③④ C.①②③ 四、连线题。(10分) 请将下列创意与解决的问题用线连起来。 空罐子种花 避免小鸡吃菜苗 雨天门口放垫子 用来当喷壶浇花 矿泉水瓶盖上打孔 阳台变得生机勃勃 为菜地扎篱笆 避免泥水带到家里面 在拖把上倒点醋 去除地上的油污 五、材料分析题。(26分】 1.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一小明每天上学前都要妈妈叫他起床、帮他整理书包。一天，妈妈生 ·道德与法治·三年级下R· —15 病了，没能按时叫他，导致小明上学迟到，还忘记带作业本。回家后，他抱怨 妈妈：“都怪您没叫我!” 材料二小华看到爸爸下班后很疲惫，主动给爸爸倒了一杯水，然后说：“爸 爸，今天的碗我来洗吧!您休息一下。”洗完碗后，她还把自己第二天的学习 用品整理好，不让爸爸妈妈操心。 (1)对比材料一和材料二，小明和小华的行为有什么不同?这分别会带来什 么样的结果?(8分) (2)结合材料，你认为“管好自己”和“为家人分担”之间有什么联系?作为 一名小学生，你可以从哪些具体事情做起?(6分) 2.家人是你永远的后盾。学会分担责任、关爱家人是每个人的必修课。(12分) 小丽：最近我家在装修房子，爸爸妈妈在很多地方都有不同的看法，导致他们 的关系没有以前那么好了。 小国：当家人意见不一致时，我们可以发挥好“纽带”的重要作用。 (1)装修房子让父母劳心劳力，小丽打算做一些力所能及的事情帮父母分 担。请你从两个不同的角度给她提出建议。(6分) (2)有同学认为，小孩子不懂装修的事情，就少来掺和，还是让父母去决定怎 么装修。请你对这种看法进行评析。(6分) 一16核心素养卷答案 3.我们要从身边的小事做起，自己的事情自己做，他 第一单元核心素养卷 人的事情帮着做，公益的事情积极做，养成热爱劳 一、1.安居乐业生活幸福2.宽敞舒适 动的好习惯。劳动习惯的养成，离不开父母和老 3.商店医院农贸市场4.文化生活 师的教导，更离不开自己的主动学习和坚持不解。 5.多样便捷6.四通八达出行方式 六、1.D 7.幸福幸福8.艰辛曲折长期 2.示例：水电维修工徐叔叔，十年如一日为居民解决 9.不畏艰难坚韧不拔10.接续奋斗 水电维修的困难，把水和光明送到千家万户，在平 二1.×2.V3.V4.×5.V6.×7.V 凡的岗位上做出了不平凡的成果。学校食堂的王 8.×9.V10.× 师傅，天天为学生准备健康餐食，持锅翻炒动作， 三、1.C2.D3.A4.C5.C6.A7.A8.D 每天至少重复上千次，还经常主动帮助家庭困难 9.D10.A 的学生。（答案不唯一） 四、我支持小美的观点。今天，我们的生活条件好了，但 3.如果没有环卫工人的清洁劳动，环境会堆满垃圾 奋斗精神一点都不能少，需要一代又一代人接续 滋生疫病。如果没有农民耕种收获，土地不会长 奋斗。 出可供食用的粮食蔬菜，人类会面临饥饿；如果没 五、1.示例：①色彩丰富，款式多样，风格多元，功能齐全 有建筑工人搭建房屋，我们只能暴露在自然中承 ②供应充足，品种丰富③高楼大厦，商品房 受风雨。（合理即可） ④高铁、飞机 4.(1)表达感谢与礼貌对待。如在接受服务时，说一 2.示例：红烧武昌鱼它口感细腻，味道鲜美 声“谢谢”或“您辛苦了”。(2)珍惜劳动成果，减 3.ABCD 少劳动者负担。如在公共场所，不乱扔垃圾，严格 4.居住的地方新建了许多公园、广场，为人们提供了 进行垃圾分类。(3)理解与体谅劳动者的不易。 休闲娱乐的好去处。图书馆、博物馆等文化设施 如在恶劣天气下，外卖稍有延迟，多一份耐心，不 也越来越多，丰富了人们的精神文化生活。医院 随意投诉。(4)尊重所有职业，拒绝歧视。如不因 的规模扩大，医疗设备更加先进，能为人们提供更 职业不同而轻视或嘲笑他们。（合理即可） 好的医疗服务。（答案不唯一） 六、1.奋斗精神。 期中核心素养卷 2.奋斗不是响亮的口号，需要从小立志、学好本领、 一、1.劳动节2.家政餐饮3.劳动者力所能及 增长才干，做好每一件日常小事，完成每一项任 4.崇尚劳动尊重劳动者5.肉类花生茶叶 务，履行好每一项职责，才能创造幸福美好的 6.交通工具道路7.教导主动学习 生活。 8.奋斗精神9.广播电视公共文化 10.自己做帮着做积极做 第二单元核心素养卷 二、1.V2.V3.V4.V5.×6.V7.× 一、1.自身合法2.蔬菜水果米面粮油肉禽蛋奶 8.V9.×10.V 3.桌椅文具汽车飞机4.勤劳心血 三、1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.C 5.着想行动6.高低贵贱光荣平等 四、1.(1)①④⑧②⑦⑨(2)③⑤⑥0 7.不可缺少辛勤劳动8.多学习常实践 2.(1)小大完善宜居（优美） 9.本领意义10.不怕苦不怕累 (2)骑自行车地铁私家车（合理即可） 二、1.V2.×3.×4.×5.×6.×7.V/ 五、1.我们的幸福生活不是天上掉下来的，是全党全国 8.×9.×10.V 各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。彭士禄爷 三、1.B2.B3.A4.C5.C6.C7.B8.A 爷（奋斗人物）作为我国核动力事业的开拓者和奠 四、 基者之一，通过不懈的努力和艰苦奋斗，为我国的 核潜艇事业作出了巨大贡献。（答案不唯一） 2.扫地、擦桌子、擦窗户等。劳动习惯的养成，离不 开父母和老师的教导，更离不开自己的主动学习 五、1.不会做饭，爸妈和老师没教 和坚持不懈。我们要从身边的小事做起，自己的 2.不同意。存在的问题：小兰的姐姐有不愿意劳动 事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情积极 的念头，劳动意识淡薄。建议：端正劳动态度，克 做，养成热爱劳动的好习惯。 服依赖心理，自己能够做到的事情，不能总依靠别 六、1.CD 人；掌握一些必要的劳动本领，寻找独立锻炼的机 2.面包师为我们制作早晨吃的面包；保安叔叔负责校 会；养成热爱劳动的好习惯，积极参加必要的家务 园的安全；环卫工人打扫街道，保持城市的清洁；老师 劳动。 教书育人，传授我们知识和道理。（合理即可） ·道德与法治·三年级下R· -31 3.(1)生活中，我们要平等地对待每一位劳动者。无 四、 论是高级管理人员还是泥瓦匠，我们都要尊重他 们。(2)珍惜劳动成果是尊重劳动者的表现。不 五、1.①用心听他人的见解、感受、需要和请求。②从对 浪费粮食，不损坏公共设施，上课认真听讲，就是 方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。 向身边劳动者的致敬。(3)在生活中，我们要多为 ③用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的 劳动者着想，用自己的行动感谢他们。医生、理发 看法。④在表达自己的观点前，让他人充分表达。 师等为我们提供服务时，我们给他们一个微笑，道 2.示例：①先冷静下来，不冲动；②主动和好朋友沟通， 一声谢谢。 倾听他的想法；③表达自己的感受，承认自己的不足； 第三单元核心素养卷 ④互相理解，找到解决问题的方法，和好如初。 -、1.责任2.出主意想法行动3.有始有终负责 六、1.ABD 到底4.关心了解感受力所能及5.家庭 2.我会说：我理解你的感受。我们一起分析错题好 法律 吗？看看哪些是因为粗心丢的分，哪些是因为没 二、1.V2.×3.×4.1V5.×6.V/7.× 有思路丢的分。不会的题目我可以教你，或者我 8.V9.×10.V 们一起向老师请教。 三、1.C2.B3.B4.C5.C6.ABC7.A8.B 3.示例：(1)陪她一起整理错题。(2)和她一起制订 9.410.C 学习计划。(3)陪她向老师请教问题。(4)监督她 四 ※ 每天是否练习了数学题。 七、1.因为他诚实，想靠自己的真实能力来考试，觉得隐 瞒是不对的。如果不说出来，他可能轻松得高分， 五、1.(1)不同点：①小明过度依赖妈妈，缺乏自我管理能 但会失去诚信，内心不安，长远看也不会得不到皇 力，遇到问题时抱怨他人，没有责任感。②小华能够 帝真正的信任。 体察家人的辛苦，主动管理自己的事务（整理学习用 2.因为皇帝欣赏他珍贵的诚信品格。这说明诚信比 品)，并主动分担家务（洗碗），有责任心和行动力。 一次考试的高分更重要，诚信的人最终会赢得他 可能的结果：①小明长期依赖他人，难以形成独立 人的尊重和长久的信任。 能力；遇到问题容易推卸责任；可能影响与家人的 3.示例：诚信就是不失信，守信用；说真话，做实事。 关系。②小华自理能力不断增强；懂得关爱家人， 比如：考试时独立完成，不作弊；答应别人的事情 家庭关系更和谐；在承担责任中获得成长与自信。 努力做到；捡到东西归还；做错事主动承认；等等。 (2)两者的联系：“管好自己”是基础，是对自己负 责；“为家人分担”是升华，是对家庭负责。只有先管 期末核心素养卷 好自己，减少家人的负担，才有能力和意识去为家人 一、1.高速铁路高速公路2.传承发扬 分担。两者共同体现了一个人的责任感和成长。 3.“五一”国际劳动者4.尊重 具体可以做的事情：①管好自己：自己定闹钟起 5.自己他人公益6.积极主动 床、自己整理书包和房间、自觉完成作业。②为家 7.关心帮助8.驷马难追守信之人 人分担：饭前摆碗筷、饭后擦桌子、帮忙照顾弟弟 二、1.V2.3.×4.V5.V6.×7.V 妹妹、父母劳累时递上一杯水。 8.×9.V10.V/ 2.(1)①多分担力所能及的家务活。②努力学习，掌 三、1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.C8.C 握知识，练就本领，少让父母操心。③多关心、劝 四、1.跟瑶瑶说：“这道题挺简单的，你看看我这种解法 慰父母。 对不对？” (2)这种看法是错误的。装修是家庭生活的重要 2.及时向小英解释原因，约定下一次再去玩。 事务，孩子虽然能力有限，但也有合理的意见和承 五、1.农民工人科学家企业家建筑工人农民 担责任的机会，积极参与有利于锻炼他们的动手 科学家 能力和沟通能力。（答案合理即可） 2.C 第四单元核心素养卷 3.我们的幸福生活不是天上掉下来的，是全党全国 、1.想法理解2.交往3.平等待人能力 各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。从他们身 4.感受见解观点5.支持长处6.将心比心 上看到了吃苦耐劳、自强不息、开拓创新、顽强拼 援手7.信用失信8.说话算数努力做到 搏、坚韧不拔的奋斗精神。 二、1.×2.V3.×4.×5.×6.V7.× 六、1.洋洋妈妈的工作很辛苦。如果我是洋洋，想对妈 8.×9.V10.V 妈说：“妈妈您辛苦了，我爱您！” 三、1.C2.C3.A4.C5.A6.B7.C8.C 2.示例：按时完成作业；自己的事情自己做；主动分 9.C10.B 担家务。 -32