第二单元 第8课时 动物的生命周期 知识记背-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册科学同步练（教科版·新教材）

第8课时·动物的生命周期 梳理·教材解题大全 探索 (教材P51)查阅资料，了解其他动物的生命周期。 解答1.鱼的生命周期。 鱼的生命周期包含卵、幼体、幼鱼、成鱼这几个阶段，从卵开始，发育为幼体，再 发育为幼鱼，最后成长为成鱼。成鱼通过产卵繁殖后代。 画©幼体 卵 成蛙 蝌蚪 卵 幼鱼 幼蛙 长出两条腿的蝌蚪 成鱼 黛家出四条腿的洲料 鱼的生命周期 蛙的生命周期 2.蛙的生命周期。 蛙的生命周期包括卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。其中蝌蚪用鳃呼吸，靠尾部 游泳；幼蛙和成蛙用肺和皮肤呼吸，转为陆地或近水生活的两栖动物。 疗探索三 (教材P52)比较不同种类动物的生命周期，找出它们的共同特征，并将我们的发现 记录下来。 解答 不同种类动物生命周期的共同特征 日期： 种类 动物名称 生命周期 共同特征 鸟类 鸡 卵、雏鸡、成鸡 昆虫 蚕 卵、幼虫、蛹、成虫 经历从出生到死亡，包含 鱼类 鲤鱼 卵、幼体、幼鱼、成鱼 生长发育阶段 两栖动物 青蛙 卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 哺乳动物 狗 胎儿、幼狗、成狗 不同种类动物的生命周期具有一些共同特征，它们都会经历从出生到死亡的 过程，都包含生长发育的阶段。如鸡从鸡蛋孵化出小鸡，再成长为成鸡；鱼从卵发 育为幼体，再到幼鱼，最后到成鱼；蛙从卵开始，经过蝌蚪等阶段发育为成蛙；狗从 胎儿出生后，经历幼狗至成年狗等阶段。这些都体现了动物生命周期的共同性。 科学·3年级JK下31 总结动物生命周期的共同特征：出生—成长—繁殖—死亡。 探索三 (教材P2)了解我们人类的一生。 解答我们的一生按照年龄阶段来分，可以分为婴儿、幼儿、青少年、成年、老 年。人可以按年龄划分为不同的阶段，划分的方式有很多，其中一种是15岁以前 都叫儿童（不满1岁的为婴儿，12~15岁的为少年），16~35岁的叫青年，36~60 岁的叫中年，60岁以后的叫老年。 人也有生命周期，人的一生也要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。从出生到 死亡，人除了身体长高、长大外，外貌、体态等都会呈现出不同特，点。 研讨云 (教材P53)以一种动物为例，说一说它生存需要什么。它的身体有哪些结构？这 些结构在它的生命过程中起什么作用？ 解答1.鸡的生存需要充足的食物、水和适宜的生活环境。 2.鸡身上长有羽毛，可以保温隔热，适应温差变化；圆锥形的喙便于啄食；母鸡右侧 卵巢退化节省能量，确保繁殖成功率。 研讨三 (教材P53)不同种类动物的生长发育过程有哪些共同特征？ 解答所有动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡这四个阶段。 梳理二知识背记大全 1.自然界中的所有动物包括我们自己，都会经历从出生到死亡的过程。 2.在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。 3.鱼和蛙的生命周期。（见本书P31“探索一”) 4.人的生命周期。 婴儿 幼儿 青少年 成年 一老年 5.不同种类动物的生长发育过程的共同特征是都要经历出生、成长、繁殖、死 亡的过程。 6.为了生存和繁殖后代，动物的外部形态和行为会随着环境的变化而变化。 比如，冬季来临，大雁南飞、兔子接毛蛇冬眠等。 32科学·3年级JK下