第二单元 动物的一生 单元核心素养卷-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册科学同步练(教科版·新教材)

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内容正文:

四 五、1.无法生存 示例:月球没有大气层,没有空气、没有适宜 温度且昼夜温差大 2.示例:因为月球没有大气层,没有水汽,无法 形成云。 3.不能 示例:月球引力约为地球的六分之一,人在月 球上行走,由于引力小,会半跳半跑,不像在 地球上一步一步平稳行走。 4.A、B5.C 6.模拟远离 7.苹果被地球吸引向地球靠近,具体表现为苹 果竖直下落到地上。 第4课时·我们来造“环形山” 一、1.圆不同2.细沙陨石3.深浅大小 二、1.C2.A3.C4.C5.A 三、1.×2.×3.×4.×5.V 四、1.月球上的环形山是陨石撞击形成的 2.A3.A4.B5.A6.C 7.大高8.大 五、1.B2.A 第5课时·发光发热的太阳 一、1.恒星光源 2.光和热影响气候 3.光源 二、1.A2.C3.C4.A5.B 6.C 解析太阳是太阳系中唯一的恒星,自身能 发光发热,是最重要的自然光源,A选项正 确。火把是人类点燃用来照明的,属于人造 光源,B选项正确。月亮本身不发光,我们看 到月亮很亮是因为它反射了太阳的光,所以 月亮不是光源,C选项错误。家里的LED灯 是人类制造的发光器具,属于人造光源,D选 项正确。 三、1.×2.V3.×4.V 四、1.恒星氢2.C 3.左太阳照射提供的热量加快水的蒸发(理 29 由合理即可) 4.光合作用风 第6课时·一天中影子的变化 一、1.光源遮挡物屏 2.东方西方西方东方 3.中午影子最短早上和傍晚影子最长 二、1.A2.B3.C4.C 三、1.V2.× 四、1.CAB2.B3.C4.手电筒手 五、1.中午12:00 解析。从上午9:30开始,每隔30分钟测量 一次影子长度,第1次是上午9:30,第2次是 上午10:00,第3次是上午10:30,第4次是中 午11:00,第5次是中午11:30,第6次是中午 12:00。 2.B3.上午4.影子 第7课时·地球的“兄弟姐妹” 一、1.木星气态水星 2.水海王 二、1.A2.A3.B4.A5.C6.A 三、1.V2.V3.×4.V5.V 四、金星 地球幻木星 天王星 水星☐火星 土星 [海王星 五、1.C2.95 3.水星金星地球火星岩石金属 第8课时·制作地球科普海报 一、1.71%蓝 2.网络搜索查阅书籍 二、1.A2.A3.B4.B5.D 三、1.V2.×3.×4.V 四、1.①②⑤④ 2.B3.C4.B 单元复习·易错点整理 变式训练1C 变式训练2B 核心素养卷答案解析 二、1.X 第一单元核心素养卷 解析·昆虫的发育分完全变态发育和不完 一、1.东西南北2.较疏茂盛北 全变态发育。完全变态发育的过程为:卵、幼 3.磁石南北4.→←← 虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态发育过程 5.南(S)强强6.郑和指南针 为:卵、幼虫、成虫三个阶段。并不是所有动 7.水浮式指南针 物的一生都和蚕一样,经历完全变态发育,例 8.(1)放平(2)北方南方 如,蝗虫属于不完全变态(卵、幼虫、成虫), 二、1.V2.× 鸟类、鱼类等动物发育过程与变态无关。题 3.× 千错误。 解析·磁铁只能吸引铁、钻、镍等铁磁性材 2.V3.V 料,不能吸引铜、铝等非铁磁性材料。 4.× 4.×5.V6.V7.×8.×9.× 解析·蚕的生长需要空气、水分、食物和适 10.× 宜的温度等,养蚕时,适宜生长的温度是 解析·指南针需水平放置,才能保证磁针 25℃左右。密封的箱子虽然可以提供一个 自由转动并准确指向南北;垂直摆放会影响 相对稳定的温度环境,减少外界温度波动对 磁针平衡。 蚕宝宝的影响,但是密封的箱子缺少空气流 三、1.A2.A3.B4.B5.A6.B 入,不利于蚕宝宝的生长。 7.C 5.V 解析·条形磁铁磁极在两端,磁极磁性最 6.× 强,中间磁性最弱,中间吸引的回形针个数一 解析·青蛙的受精卵在水中形成后,便开始 定少于两极,故选C。 进行细胞分裂,形成胚胎,胚胎继续发育形成 8.C9.C 幼体—蝌蚪。蝌蚪用鳃呼吸。蝌蚪的发育 四、1.(1)两端磁极北(或N)南(或S) 过程中先后长出后肢、前肢,尾和鳃逐渐萎缩 (2)①⑤ 消失,肺逐渐形成,发育成幼蛙。幼蛙可以离 (3)N根据异极相吸,可知B端为S极,所 水登陆,逐渐发育成成蛙,其发育过程可以概 以A端是N极 括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。小蝌蚪 (4)水浮法悬挂法北南 在水中长出四条腿后,要渐渐退去尾巴,才能 2.(1)南北磁针(2)B 变成青蛙。所以题目的说法是错误的。 (3)①②③(4)S极 7.×8.× (5) 三、1.B2.C (东) 3.C (北)@ -(南 解析·鳄鱼是卵生动物,A项说法错误;猫 (西) 是胎生动物,B项说法错误;C项说法正确。 (6)北东南西 4.A5.C6.C7.B8.A 第二单元核心素养卷 9.C 一、1.鸟类鱼类昆 解析·大熊猫和人类都是胎生哺乳的繁殖 2.脊椎无脊椎脊椎无脊椎 方式;麻雀和青蛙都是卵生动物。 3.卵生胎生卵生胎生哺乳 10.B 4.淡黄紫黑温度湿度 解析蝴蝶具有虹吸式口器,可以吸食花 5.蜕皮眠6.一保护蚕蛹 蜜,蚕蛾口器退化,不能进食,A项说法正 7.昆虫蝉、螳螂8.两蛹 确;蝴蝶翅膀一般有彩色的斑纹,蚕蛾的翅 9.胎儿胎儿青少年 膀颜色较为暗淡,B项说法错误;蝴蝶可以 10.外部形态行为蛇冬眠 在花丛中飞舞,而蚕蛾翅膀可以振动,但无 30 ·科学·三年级下JK· 法飞行,C项说法正确。 能自由转动,等磁铁静止时我们发现,磁极的 四、 两端分别指向南和北,故选项B符合题意。 (2)根据磁铁两极分别指示南北的这一特 性,古人发明了指示方向的指南针。(3)观 五、1.(1)脊柱骨骼(2)CD(3)A 察发现,条形磁铁指北的磁极是北极,用字母 2.(1)(幼蚕) (卵) N表示,故选项A和C符合题意;指南的磁极 人8: 是南极,用字母S表示,故选项B和D符合 题意。(4)磁铁的两个磁极之间的相互作用 是同极相斥(用“←一→”表示),异极相吸(用 (蚕蛹) (蚕蛾) “→←”表示)。 (2)①温度②25C(3)A 3.(1)A(2)B(3)B (4)口器协助进食气门呼吸腹足 (4)B (5)B(6)C 解析之前实验显示蚕倾向昏暗的A端,虽 (7)蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、甲虫等 B端有桑叶,蚕对光线的偏好使大部分仍会 期中核心素养卷 留在A端。 一、1.西北东2.条形北极南极 第三单元核心素养卷 3.8易得4.铁盘5.肉食性植食性 一、1.4月22日2.江河地下水 6.产卵求偶7.蚁蚕幼蚕桑叶 3.没有没有没有4.陨石 8.食物空气水 5.恒6000℃1096.日晷 二、1.V2.V3.×4.V 7.八地球8.水大气 5.× 二、1.×2.V 解析·昆虫身体分为头、胸、腹三部分,不是 3.× 头和胸两部分,错误。 解析。月球的正面和背面都有环形山,且背 6.V7.V 面环形山更多。 8.× 4.V5.V6.V 解析磁铁具有两个磁极,无论怎样切割, 7.× 每一块小磁铁都同时具有南极和北极。 解析,地球是行星,不是恒星。 9.×10.× 8.V/ 三、1.B2.C3.C4.B5.B 三、1.C2.B3.C 6.C 4.A 解析·做对照实验时,要多放一些蚕,1条或 解析月球上的引力只有地球上的六分之 者2条提供的实验数据不足,具有偶然性。 一,所以在月球上,人会感到身体变得很轻, 7.C8.B9.C10.C 轻轻一跳,就能跃起很高。 四、属于昆虫的是①④⑧ 5.C6.A7.B8.A 属于鸟类的是③⑤⑦ 四、1.(1)60西(2)正午(3)太阳(4)C 属于鱼类的是②⑨① (5)B 属于哺乳动物的是⑥⑩② (6)影子长度由长变短再变长,影子方向从 五、1.(1)磁针刻度盘 西到北再到东。 (2)条形南北(3)B(4)A 2.(1)B(2)指南针 2< (3)A C B D (2)C(3)D(4)B(5)B (4)N(→)母 五、1.C2.A3.B4.B5.B SN(→←-)SN 6.主题突出方面:海报标题“节约用水从我做 解析。(1)把一块条形磁铁悬挂在空中使它 起”明确主题,画面元素围绕水资源,主题突 ·科学·三年级下JK· 31 出。内容丰富方面:海报中有地球上的水资 8.光源遮挡物屏太阳 源示意图,除此之外,没有更多关于淡水资源 二、1.V 利用的具体内容,内容可以再丰富一些。(合 解析。河流与湖泊是重要的淡水资源,也是 理即可) 许多生物的家园。自然界中,有的水域大,蓄 期末核心素养卷(一)》 水量多,如江河湖海;有的水域小,蓄水量少, 一、1.指南针2.铁质磁铁 如池塘、小溪、山涧。除了天然形成的水域, 3.筑巢求偶交配产卵孵卵育雏 还有人工水域,如水库。 4.蚕卵蚕蛾成虫幼虫 2.×3.V4.V 5.世界地球日6.可以发光不发光 5.X 7.影子8.恒星行星卫星行星 解析。只有少数卵能发育成新一代,比如蜂 二、1.V2.V3.×4.×5.× 王产下的卵,受精卵才能发育成新一代。比 6.× 如未受精的鸡蛋不能孵出小鸡,未受精的鱼 解析。不能一次性放很多桑叶,要适量投 卵也不能孵出小鱼,自然界有很多动物都是 放,否则桑叶容易变质,影响蚕宝宝进食。 体外受精,它们能将卵排出体外,但如果没受 7.V 精,就不能发育成新生命。题目说法错误。 解析蚕在蚕茧中会蜕皮变成蛹的状态,剪 6.×7.V8.V9.V10.× 开蚕茧后会看到一块皱皱的幼蚕蜕下的皮。 三、1.C2.A3.A 如果剪开羽化后的蚕茧,还会看到蚕蛹变成 4.A 蚕蛾时蜕下的皮。 解析。熊猫、鲸和猫都是直接生下小动物, 8.×9.×10.× 鳄鱼、鸡、蚕都是产卵繁殖后代,A选项正确; 三、1.C2.A3.B4.C5.B6.A 熊猫、猫、鸡、蚕是陆生动物,鲸是水生动物, 7.A 鳄鱼虽然名字中带有“鱼”字,且也能适应水 解析·蹄形磁铁的磁极在两端,A位置靠近 生环境,但是在划分类别时属于陆生动物, 磁极,小钢球会被磁极吸引,所以最终会滚到 B选项错误;熊猫、鲸、猫、鳄鱼、鸡都是脊椎 A位置。 动物,蚕是无脊椎动物,C选项错误。 8.B 5.B6.A7.A 四、1.(1)B(2)NS排斥吸引(3)南 8.B 2.(1)B(2)C(3)C(4)B(5)A(6)C 解析1609年,伽利略发明了世界上第一台 (7)B 天文望远镜,并用这台望远镜观察月球表面, 五、1.(答案不唯一)大小不 发现了月球表面的环形山和月海,A选项说 2.大小不同不同高度 3.(答案不唯一)探月卫星环绕观察探月车 法正确;经过科学家多年的研究,关于环形山 登陆月面实地研究 的形成原因认同较多的说法是“陨石撞击 说”,B选项说法错误;月球是地球唯一的天 4.V跳到3米高V扔出10千克的石块 然卫星,它本身不能发光,夜间看起来很亮是 V☑点亮手电筒 ☑看到太阳和地球 因为它能反射太阳光,C选项说法正确。 V给环形山拍照 9.B10.A 四、1.水星金星地球火星木星土星天 期末核心素养卷(二)》 王星海王星 一、1.地磁场南极北极 2.(1)卵幼虫成虫蛹 2.地磁场加热淬火法磁石摩擦法3.热水 (2)B(3)轻微颤动有 4.出生生长发育繁殖死亡繁殖方式 发育长短 (4)V都有体节V都有气门 5.液态水陆地海洋远大于 (5)A(6)B(7)B(8)B 6.圆不同7.磁针刻度盘外壳 3.(1)C(2)A(3)B(4)A 32跳跳熊哥 配套《科学同步练》 第二单元核心素养卷 )月( )日 星期( (时间:60分钟满分:100分) 题号 三 四 五 总分 得分 一、填空题。(每空1分,共30分) p 1.常见的动物可以分为哺乳动物 等。 h 2.科学家根据动物身体内是否有脊柱,将其分为 动物和 动 物。鱼类、鸟类、哺乳类等是 动物;昆虫等是 动物。 3.像金鱼、鸡那样产卵繁殖后代的方式叫 ;像狗、猫那样直接生小动物 的方式叫 根据繁殖方式,动物分为 动物和 动物 等。胎生动物一般通过 的方式养育后代。 阳 拟 4.蚕卵近似扁圆形,中心处是凹下去的。刚产下的蚕卵是 色的,要孵 化时变成 色。蚕卵的孵化需要适宜的 和 5.幼蚕生长到一定阶段,会长出新皮换下旧皮,这种现象叫 这之前 蚕不吃也不动,好像睡着了一样,称作“ 6.蚕茧呈椭圆形,由 根蚕丝结成,蚕茧的主要作用是 0 7.像蛾和蝶这样,身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触角、胸部长有三对足的 声 动物是 。“螳螂捕蝉,黄雀在后”中, 是昆虫。 8.蚕的一生大概一共经历了 个月。相比蚕,蜻蜓的一生没有 期。 9.在妈妈肚子里的时候,我们叫 。人的一生大致可分为 、婴 线 儿、幼儿、 、成年和老年六个时期。 10.为了生存和繁殖后代,动物的 和 会随着环境的变化而变 化。比如,冬季来临,大雁南飞、兔子换毛、 等。 剂 二、判断题。(对的打“V”,错的打“X”)(8分) 1.所有动物的一生都和蚕一样,经历完全变态发育。 2.动物的一生除了捕食和躲避被捕食,还有一件重要的事情就是繁衍后代。 ( 5 3.蚕和蝴蝶、蜻蜓等都有相同的结构,它们属于同一类动物。 4.蚕宝宝怕冷,需要在密封的箱子里生长。 5.砍伐树木、破坏草地、掏鸟蛋、捅蜂窝等行为都会破坏动物的“家”。 6.蝌蚪在水里长出四条腿就变成了青蛙。 7.蚕的一生会经历不同的变化阶段,其中成虫期时间最长。 ( 8.为了使桑叶保持新鲜,我们可以把桑叶放在冰箱冷藏保鲜,取出后可以直接 喂蚕宝宝。 三、选择题。(10分) 1.观察下图猫和兔的牙齿,可以发现猫的犬齿和兔的门齿发达。由此可以推 断( )。 A.不同的动物,各种牙齿都很发达 B.动物的牙齿结构与食性密切相关 C.猫和兔子的食性相同 2.宋代词人辛弃疾在《西江月》一词中写道:稻花乡里说丰年,听取蛙声一片。 青蛙鸣叫是在( )o A.唱歌 B.吵架 C.求偶 3.下面是三只小动物的对话,其中正确的是( )。 A.鳄鱼:“像我们这样多好,一出生就是鳄鱼宝宝,根本不用孵蛋。” B.猫:“我太太昨天下了三颗蛋,正在家忙着孵蛋呢!” C.天鹅:“孵蛋太麻烦啦,要细心照顾才行,不然孵不出小宝宝。” 4.夏天,同学们在草丛里发现了许多蝉的卵,蝉宝宝从卵里孵化出来后,会在土 里生活一段时间,这说明蝉的繁殖依赖( )。 A.土壤环境 B.干燥环境 C.高温环境 5.刚孵化出来的蚁蚕,身体的颜色是( )的。 A.白色 B.黄色 C.黑色 6.关于幼蚕吐丝结茧前的说法中,错误的是( )。 A.不再吃桑叶 B.躯体发黄发亮 C.身体运动,头来回晃动 7.为了观察蚕的一生,我们可选用的方法有( )。 ①填写记录表 ②写观察日记 ③拍照 ④画图 A.①②④ B.①②③④ C.③④ 一6 ·科学·三年级下JK· 8.动物不会因个体死亡而物种灭种,因为它们会( )。 A.繁殖 B.发育 C.吃东西 9.下列动物中,与人类的繁殖方式相似的是( )。 A.麻雀 B.青蛙 C.大熊猫 10.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”蝴蝶和蚕蛾既有很多相似的地方,又 有很多不同的地方,下列说法中错误的是( )。 A.蝴蝶吸食花蜜,蚕蛾不能进食 B.蝴蝶和蚕蛾翅膀上都有彩色的斑纹 C.蝴蝶可以飞行,蚕蛾通常无法飞行 四、连线题。(12分) 将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来。 求偶一交配一筑巢一产卵一孵卵一育雏 五、探究实践。(40分) 1.某科学小组正在研究动物的分类,小组成员在网上下载了一些动物的图片,如 下图所示。请根据所学知识,回答下列问题。(除标明外,每空2分,共9分) (1)鱼的身体里都有一条长长的鱼骨,叫 ,鱼的身体里还有很多鱼 刺,它们是鱼的 (2)上面的动物中具有胎生哺乳特征的是 (填字母)。 ·科学·三年级下JK· 7 (3)青蛙的运动方式是 ,鸟的运动方式是 ,答案是( )。(3分) A.跳跃飞行 B.飞行奔跑 C.奔跑飞行 2.我的养蚕经历。(除标明外,每空2分,共31分) (1)蚕的一生要经历四种不同的形态。请在右图用箭 6448P 89。 头标出蚕的一生经历的四种形态的先后顺序,并在 括号里写出蚕四种形态(卵、幼蚕、蚕蛹、蚕蛾)的名 称。(8分)》 (2)我想要知道蚕卵孵化的最佳条件,便买了许多黄色的蚕卵回家,把它们 分为100颗每组,让它们在不同温度下孵化。记录如下表。 组别 温度 孵化出的蚁蚕数量 第一组 5℃ 0只 第二组 25℃ 90只 第三组 30℃ 70只 ①这次实验是为了验证 对蚕卵孵化的影响。 ②从表格中可以看出,蚕卵的最佳孵化温度是 (3)刚出生的蚕宝宝,看起来是( ) A.黑色的,有点像蚂蚁 B.白色的,很小 C.脑袋小,身上无毛 (4)蚕宝宝长成了白胖的幼虫,读图填写它的身体各部分的名称及作用。 A处长有 可进食;D有 的作 C BA 用;E的名称是 ,作用是 ;F的名 称是 (5)在养蚕过程中,我发现( )。 A.蚁蚕不用吃桑叶 B.幼蚕蜕皮是从头部开始的 C.蚕的一生一共蜕皮4次 (6)蚕的身体发黄发亮了,也不吃桑叶了,说明蚕()。 A.生病了 B.要蜕皮了 C.要结茧了 (7)像蚕这样,幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成另外一种 形态的发育方式叫变态发育。我知道一生中有这种变化的小动物还 有 。(3分) —8-

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