一 有余数的除法-【跳跳熊预习】2025-2026学年二年级下册数学应用题举一反三（人教版·新教材）

数学2年级R下 第一单元 有余数的除法 第1课时·认识有余数的除法 举一做一道典型题 1.填一填。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (2)20颗☆，每组分6颗，能分成 (1)20颗☆，平均分成4组，每 )组，剩下( )颗。 组有( )颗。 20÷☐=☐（颗） 20÷☐=☐（组）… (颗) 反三会一类变式题 2.用13根小棒摆出下面独立的图形，能摆几个？还剩几根小棒？完成下表。 摆成的图形个数剩余小棒根数 算式 △ 13÷☐=☐( )…☐() 13÷☐=☐( )☐() 13÷☐=☐( 3.有23个蘑菇要装袋，下面有三种装法，选一种装法圈一圈，填一填。 不不不不家 第一种装法： 乔乔乔乔不乔 第二种装法： 不不不乔不不个 乔不乔乔 第三种装法： 我选的是第（ )种装法。按照这种装法，这些蘑菇可以装()袋，还剩 ()个。 23÷☐=☐（袋）…☐（个） 4 情境应用题 第2课时·余数与除数的关系 举一做一道典型题 1.15盆花、16盆花、17盆花…每5盆一组，可以分几组？还剩下几盆？ 15÷5=3(组) 16÷5=3(组)…☐（盆） 17÷5=3(组)…（盆） 18÷5=3(组)…（盆） 19÷5=3(组)… (盆) 20÷5=(组) 我发现：余数总比除数( 反三会一类变式题 2.有15个车轮，分别可以装几辆车？还剩几个车轮？填一填，并写出除法算式。 种类 可装几辆车 还剩几个车轮 3.用一堆小正方体摆下面图形，如果有剩余，那么最多剩几个？最少剩几个？ 4.在算式☆÷6=O…口中，余数最大是几？余数最大时，如果商和余数相同， 被除数是多少？ 5.把一些草莓平均分给7个小朋友，可能剩下7颗草莓吗？为什么？ —5— 数学2年级R下 第3课时·用竖式计算有余数的除法 举一做一道典型题 1.提线木偶戏是我国第一批国家级非物质文化遗产代表性项目之一。爷爷收藏 了29个木偶，展示柜一层能放8个木偶，能放几层？还剩几个？ 反三会一类变式题 2.二(3)班有学生43名，体育课上老师让每5人一组进行分组练习，可以分成几 组？还剩几人？ 3.二(1)班37人去玩“丛林探险”。每辆大车可以坐6人，每辆小车可以坐4 人。如果都坐大车，至少要租几辆？如果都坐小车，至少要租几辆？ 4.一个星期有7天。 (1)六月份有30天，有几个星期，还有几天？ (2)如果六月份有5个星期六和星期日，那么6月1日是星期几？ 5.某条走廊上要按照“红、黄、蓝”的颜色顺序循环安装小彩灯，第29个小彩灯 是什么颜色的？ —6一 情境应用题 第4课时·解决问题 举一做一道典型题 1.聪聪在组装玩具小汽车，每辆玩具小汽车需要4个轮子。25个轮子最多可以 组装几辆玩具小汽车？ 反三会一类变式题 2.一根绳子长25米，先剪下8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。 最多可以做多少根短跳绳？还剩多少米？ 3.下面是我国早期原始实物货币之一的贝币，“朋”是贝币的计量单位。 2.22 2经 a4 数的 良田 薄田 李伯伯有27朋贝币，若7朋贝币能买1块良田，4朋贝币能买1块薄田，则根 据下面情况分别算一算。 (1)都买良田，最多能买几块？ (2)都买薄田，最多能买几块？ (3)如果两种田地搭配购买，请你算算怎样购买恰好用完27朋贝币。 一7一参考 时间在哪里 第1课时·认识时间 1.93040125318 2.分钟分钟√V秒分钟 3.(1)妮妮莎莎(2)6(3)37 二 4.18-1=17(秒) 因为16秒<17秒<18秒，又因为小玉跑在她 们三人之前。 所以她们四人按跑步速度由慢到快依次为： 小梅、小华、小丽、小玉。 5.1时10分=70分70分<80分 80分-70分=10（分钟） 口答：(1)班背得快，快10分钟。 第2课时·我与时间的故事 1.7-1=6(个)12÷6=2（秒） 10-1=9(个)2×9=18（秒） 口答：她听到钟声响10次需要用18秒。 2.8-1=7(次)7×9=63（秒） 口答：切完这条寿司卷共需要63秒。 3.7-1=6(层)6×9=54（秒） 1分=60秒54秒<60秒 口答：她1分钟内能从1楼回到家。 4.小丽：分针走了6小格是6分，1分=60秒，6 分是6个60秒是360秒； 小明：秒针走了300小格是300秒。 360秒>300秒 口答：小明做得快。 5.明明从国贸站到四惠东站一共坐了3站。 3×3=9(分)30+30=60（秒） 60秒=1分9+1=10（分） 口答：明明乘坐地铁从国贸站到四惠东站需 要10分钟。 第3课时·我的时间小书 1.(画一画略)6：456：55207：15 207:35 2.6时-4时30分=1时30分 口答：还能看1小时30分钟的书。 3.9时30分-8时20分=1时10分 口答：思思做作业用了1小时10分钟。 4.(1)127(2)30 (3)10:11(或10时11分) (4)19时40分+45=20时25分 口答：到达火车站的时间是20：25分，不能赶上。 情境应用题 答案 第一单元有余数的除法 第1课时·认识有余数的除法 1.(1)520÷4=5(颗) (2)3220÷6=3(组)…2（颗） 2.4113÷3=4(个)…1（根） 3113÷4=3(个)…1（根） 2313÷5=2(个)…3（根） 3.答案不唯一，如：三43 23÷5=4(袋)…3（个） 第2课时·余数与除数的关系 1.从左到右：12344小 2.573 013 15÷3=5(辆) 15÷2=7(辆)…1（个） 15÷4=3(辆)…3（个） 3.最多剩4个，最少剩1个。 4.余数最大是5。 5×6+5=35 5.不可能剩下7颗草莓。如果剩下7颗草莓，可 以再平均分给7个小朋友，每人1颗，刚好分 完。（合理即可) 第3课时·用竖式计算有余数的除法 1.29÷8=3(层)…5（个） 2.43÷5=8(组)3（人） 3.37÷6=6(辆)…1（人）6+1=7（辆） 如果都坐大车，至少要租7辆。 37÷4=9(辆)…1（人）9+1=10（辆） 如果都坐小车，至少要租10辆。 4.(1)30÷7=4(个)…2（天） (2)6月1日是星期六。 5.29÷3=9(组)2（个） 口答：第29个小彩灯是黄颜色的。 第4课时·解决问题 1.25÷4=6(辆)…1（个） 口答：最多可以组装6辆小汽车。 2.25-8=17(米) 17÷2=8(根)…1（米） 口答：最多可以做8根短跳绳，还剩1米。 3.(1)27÷7=3(块)…6（朋） 口答：都买良田，最多能买3块。 (2)27÷4=6(块)…3（朋） 口答：都买薄田，最多能买6块。 (3)1×7+5×4=27(朋) 口答：买1块良田和5块薄田恰好用完27 朋贝币。