第二单元 除数是一位数的除法 B卷 大单元检测卷-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册数学大单元整合卷（人教版·新教材）

4.(1)C (2)(683-356)÷3=109(千米) 60<109<120 答：这辆车按规定车速行驶。 四、1.华华 X 3.257-32=225(块) 225÷3÷3=25(块) 答：B展区平均每层架子摆放25块化石。 解析：先用化石总块数减去A展区摆放的化石 块数，得出B展区摆放的化石块数，然后除以架 子个数3，得出每个架子摆放的化石块数，最后 除以层数3，得出平均每层摆放的化石块数。 4.24×4-6×4=72(把) 72÷(4+2)=12(把) 答：剩余部分平均每名工人做12把可以完成。 解析：需要制作的油纸伞总数为24×4= 96(把)，已经做了6×4=24（把），还需要制作 96-24=72(把)，加入2名工人，此时有4+2= 6(名)工人，平均每名工人制作72÷6= 12(把)。 五、1.50400030200 501004000500 易错点拨：0乘任何数都得0，比如0×15，不要 误算成15.0除以任何非0数都得0，比如0÷ 6,不能写成6或其他数。估算时要合理把被除 数看成接近的整千、整百数，比如998÷5，把998 看成1000来估算，不要直接硬算。 2.×618÷3=206×560÷4=140 206 140 3618 4560 6 4 18 16 18 16 0 0 ×790÷6=131…4 131 6790 19 18 10 6 4 ·数学·三年级下R· -83 易错点拨：除法竖式计算时，要注意商的位置和 每一步的余数，比如618÷3，商应该是206，容易 漏写中间的0。计算560÷4时，除到十位后要 把个位的0落下来继续除，不要直接忽略0。 790÷6的余数要比除数小，这里余数1是对的， 但商的计算要注意每一步的进位和退位。 六、1.(1)7495 易错点拨：余数必须比除数小，除数是8，所以余 数最大是7。计算被除数时，用“商×除数+余 数”，即61×8+7，不要忘记加余数。 (2)18 易错点拨：先根据条件算出除数（余数是2，除数 是余数的4倍，即2×4=8)，再用“商×除数+ 余数”算被除数，不要直接用商和余数相乘。 (3)38 易错点拔：先根据错误的除数、商和余数算出被 除数(28×8+4)，再用被除数除以正确的除数 6,不要直接用错误的结果计算。 2.125÷6=20(辆)…5（人） 20+1=21(辆) 答：他坐第21辆缆车。 易错点拨：这类“第几辆”的问题，计算出商后如 果有余数，需要在商的基础上加1，因为剩下的 人也需要一辆缆车，不要直接取商。 七、1.② 720÷8÷6=15(箱) 答：平均每个年级领15箱。 易错点拨：要解决这个问题，需要知道总箱数， 所以需要信息②（每8个头盔装一箱）来先算出 总箱数，不要忽略条件之间的关联。 2.50×8×4=1600(元) 答：三年级领的头盔价值1600元。 易错点拨：先根据信息②和③算出三年级领的 头盔数量(4×8)，再乘以每个头盔的价格 50元，不要漏算步骤。 第二单元B卷大单元检测卷 -、1.36364402.4439 3.30180304.<>=5.102 6.6457.923÷4=230…3 8.240209.27 二、1.B2.B3.B 4.C 4.示例： 解析：C选项是先把整条线段平均分成6大格， 表示平均分成6箱，每大格里面3小格，表示每 三角3 五边5 四边4 箱3个，与题意不符。 三、1.(1)(4+2)×2=12（厘米） 5.A (2)3×4=12(厘米) 三、1.1210000298…2 2.(1)B(2)B(3)C 201246051…2 3.(1)164(2)126 40608032 4.20÷2=10(厘米)10-6=4（厘米） 2.18310365160…2(竖式及验算略) 答：这个长方形卡片的宽是4厘米。 3.16673112 5.情况一： 四、1.336÷8=42（名） 5米 5米 答：平均每辆大巴车乘坐42名同学。 10米 2.640÷8=80(分) 10+5+5=20(米) 720÷6=120(分) 情况二： 605÷5=121(分) 121>120>80 10米 10米 答：三年级平均每班的得分最高。 3.32÷8×198=792(克) 5米 答：一共需要72克干粉。 10+10+5=25(米) 4.294÷(2+1)=98(米) 答：他可能要用20米或25米长的篱笆。 98×2=196(米) 四、1.(1)C(2)D 答：第一段绳子长196米，第二段绳子长98米。 2.(1)6+6+3=15(厘米)15×2=30（厘米） 5.78×5÷(5+1)=65(元) 答：大长方形的周长是30厘米。 答：一个B款防烟面具65元。 (2)6×4=24(厘米) 6.(1)教学楼上有多少个消防栓？有多少个灭 答：正方形的周长是24厘米。 火器？ 3.20=1×20=2×10=4×5 (2)李师傅检查一个灭火器需要多少分钟？ 贴成5行，4列时，花边最短 200÷5÷8=5(分) 3×5=15(分米)3×4=12（分米） 答：需要5分钟。 (15+12)×2=54(分米) 附加题 答：花边最短需要54分米。 1+2+1=4(颗) 五、1.B 310÷4=77(个)…2（颗） 易错点拨：误以为只要剪掉小正方形，周长就一 答：至少能多出2颗珠子。 定变大或变小，忽略剪的位置不同，周长变化规 第三单元A卷大单元整合卷 律不同。容易把“凹进去”的缺口(A、C)和“角 二、1.涂色略 上剪去”的缺口(B)混为一谈，错误判断周长增 2.(1)C(2)A 减。选项A:在正方形上边中间剪去小正方形， 3 形成凹口。平移后发现原正方形的周长基础 上，多了小正方形的2条竖直边长，所以剩余图 形周长>原正方形周长。选项B:在正方形的角 上剪去小正方形。平移后发现剪掉的两条边， 84跳跳熊哥 一主塘影小字一 第二单元B卷 大单元检测卷 ( )月( )日 星期( (满分100+10 题号 二 三 四 附加题 总分 叔 得 分 乐 小朋友们，学完本单元了，快来展示你们的学习成果吧！ 通关一·穿越基础隧道 一、填一填。(23分) 1.计算360÷9时，可以这样想：360是( )个十，( )个十除以9是 ( )个十，也就是( 2.(西安市真题)要使☐93÷5的商是两位数，口里最大填( ):要使7☐2÷7 的商中间有0，且没有余数，口里填( );要使□×7<280，☐里最大 填( )。 35 封 3.学校将215棵树苗平均分给6个班级，虚线框内的计算过程表示 6215 18 每个班级分到( )棵树苗，已经分掉了( )棵，还剩下 35 )棵树苗。 30 5 4.在 里填上“>”“<”或“=” 280÷4 392÷4 7☐6÷5 4☐0÷7 126÷3÷2 126÷6 5.(易错题)“氓之蚩蚩，抱布贸丝”，《诗经·卫风·氓》记载了古老的物物交 换。如果4匹布能换24捆丝，那么17匹布能换( )捆丝。 6.图中如果涂色部分表示516，那么空白部分表示( )。 线 260厘米 220厘米 第6题图 第8题图 7.用2,3,4,9这四个数字组成一道满足下列要求的三位数除以一位数的算式 并计算出结果。（每个数字只能用一次）》 超 商末尾有0：( )()( ）÷()=( -13- 8.如果图中树和鸟完全相同。根据数据算一算，树高( )厘米，小鸟高 ( )厘米。 9.聪聪用同样长的小棒摆了18个六边形（○），如果用这些小棒摆正方形 (☐)，可以摆( )个。（○和口都没有公共边） 二、选一选。（10分) 1.明明老师花348元买了6个足球，估一估，平均每个足球的价格( )。 A.小于50元 B.在50~60元之间 C.在60~70元之间 D.大于70元 2.因为168÷6=28，所以华华得出“三位数除以一位数的商一定是两位数”的 结论，下面算式( )可以使她认识到这个结论是错误的。 A.396÷9 B.524÷4 C.672÷8 D.892÷9 3.(新考法)蛋挞，是一种以蛋浆做成馅料的西式馅饼，被称为广式点心“四大 天王”之一。有110个蛋挞，每个盘子里放5个，需要多少个盘子？聪聪用 竖式计算出了结果（如图），下面说法中正确的是( ）。 A.“①”表示的数等于“②”表示的数 22 B.“①”表示的数大于“②”表示的数 5110 10 ① C.“①”代表已经放好了10个蛋挞 10 D.“①”代表还剩下10个蛋挞 10→② 4.石塘某文创商店一天卖出3箱“石小糖”大奏鼓惊喜娃 0 娃，每箱6个，每个大奏鼓惊喜娃娃售价65元，这些大奏鼓惊喜娃娃一共卖 了多少钱？下图中不能表示这道题意思的是( 65元 65元 B ?元 ?元 65元 65元 C. D.0 ?元 ?元 5.明明叔叔在网上为公司购买了一些物品（包邮）。他买下面绿植中的一种用 去171元，买下面签字笔中的一种用去875元。明明叔叔买的是( )。 吊兰 多肉 黑色签字笔 蓝色签字笔 3元/盆 4元/盆 7元/盆 9元/盆 A.吊兰和黑色签字笔 B.多肉和黑色签字笔 C.吊兰和蓝色签字笔 D.多肉和蓝色签字笔 -14 ·数学·三年级下R· 通关三·畅游计算乐园 三、算一算。(31分) 1.直接写出得数。(12分) 36÷3= 6000÷6= 0÷8= 896÷3= 804÷4= 48÷2= 540÷9= 257÷5= 362÷9≈ 238÷4≈ 241÷3≈ 158÷5≈ 2.列竖式计算。（带※的要验算）(10分) 549÷3= 824÷8= 390÷6= ※962÷6= 3.脱式计算。(9分) 296÷4-58 715-294÷7 672÷(2×3) 通关三·走进主题情境 四、解决问题。(36分) 主题情境：消防进校园，安全驻心间 同学们走进消防支队参观学习，参与消防知识竞赛，亲手操作灭火器，进 行消防安全演练，购买防烟面具，检查消防设施，在实践中掌握安全知识，提升 自护自救能力。 1.【参观消防支队】学校安排同学们去参观消防支队，租用了8辆大巴车，一共 有336名同学参加活动。平均每辆大巴车乘坐多少名同学？(5分) 2.【消防知识竞赛】学校组织了消防知识竞赛活动，下面是三个年级的得分情 况统计表。根据表中的数据，哪个年级平均每班的得分最高？(5分) 年级 班级个数 年级总分 一 8 640 二 6 720 三 5 605 ·数学·三年级下R· -15 3.【学习灭火器操作】消防员叔叔准备了198个同样的小型灭火器方便同学们 学习操作，8个小型灭火器需要用32克干粉，照这样计算，一共需要多少克 干粉？（6分)》 4.【消防安全演练】学校为消防安全演练准备了一根指示绳，为了让更多的学 生参与进来，需要将这根绳子剪成两段，第一段的长度是第二段的2倍。这 两段绳子的长度分别是多少？（6分) 294米 5.【购买防烟面具】火灾产生浓烟和有毒气体，防烟面具可过滤有害物质。学 校准备购买一款防烟面具，A款防烟面具78元一个，学校采购了5个。如果 用这些钱全部买B款防烟面具，可以多买1个，那么一个B款防烟面具多少 钱？（6分) 6.【检查消防设施】下面是关于消防设施检查的信息。(8分) ①每层有3个消防栓②教学楼共5层③每层有8个灭火器 ④李师傅检查1个消防栓需要12分钟 ⑤李师傅检查所有的灭火器用了200分钟 (1)根据信息①②③，可以解决的问题是( )。 (2)根据上面的信息，提出一个用连除解决的问题并解答。 通关四·攀登拓展高峰 附加题。(10分) 聪聪和他的好朋友一起穿玩具项链，明明说：“我们按1颗红珠子、2颗黄珠 子、1颗蓝珠子的顺序来穿。”一共有310颗珠子，要保持这个规律，至少能多出几 颗珠子？ —16—