第一单元 生活中的运动现象 A卷 大单元整合卷-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册数学大单元整合卷(人教版·新教材)

2026-04-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 一 生活中的运动现象
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 一线调研·单元整合卷
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57341435.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

跳跳熊哥 一主塘继小宁 第一单元A卷 大单元整合卷 ( )月( )日 星期( (限时80分钟) 任务 任务一 任务二 任务三 拟 打卡 碗 任务一 设计知识网 一、过知识导图 ※对折后能完全重合的图形 轴对称 对折的线就是对称轴 沿直线方向移动一定的距离 平移 ※形状、 方向、大小不变,位置发生改变 生活中的运动现象 绕某一点或轴转动的运动 封 旋转 ※形状、大小不变, 方向和位置发生改变 用轴对称知识剪出指定图案 声 剪纸 解决问题 任务二 梳理常考点 二、过考点①:轴对称 1.“苏超”火爆出圈,下面各市队徽的图案中,( )是轴对称图形。 线 x辽 B. e. 徐州 苏州 宿迁 2.(跨学科·语文)下图都是轴对称汉字图形的一半,你能猜出这些字各是什么 吗?想一想,填一填。 日 吉 一1 3.在下面的图形中添加一个小正方形,使它成为轴对称图形。 4.如图所示是围棋棋盘的一部分,图中已经放置了5枚棋子。 (1)如果要将棋子组成的图形变成一个轴对 称图形,最少要在棋盘上添加( )枚 棋子,在图①中画一画。 (2)如果要将棋盘和棋子变为上下左右都对 称的图形,则最少还要在棋盘上添加 ① 2 ( )枚棋子,在图②中画一画。 三、过考点②:平移 1.下面现象中,哪些是平移现象?在( )里画“√” 2.下面的铅笔中,可以通过平移与②号铅笔重合的有( )。(填序号) 】 (4 3.选一选。 (1)(泉州市真题)下面图形( )是由二平移得到的。 c. (2)下面图( )中的小鸟是由、·、今、()、通过平移拼成的。 A. R.E c. 4.(跨学科·语文)成语消消乐。 头 “头”应先向( )平移,再向 千 ( )平移;“干”应先向( ) 平移,再向()平移。 口 舌燥 披 散发 —2 ·数学·三年级下R· 四、过考点③:旋转 1.右边这些物体的运动和左边的风车一样的是( C. 2.按规律画出最后一个钟面上的时针。 3.神奇的转盘。 (1)转盘的运动是( )现象。 (2)转盘转( )格小猫转到大熊猫现在的位置上。 (3)当蜗牛转到小猫现在的位置上时,狮子转到了( 在的位置上,老鼠转到了( )现在的位置上。 五、过考点④:剪纸 1.哪几幅剪纸可以通过对折的方法剪出来?(圈一圈) 2.照样子剪一剪,填一填。 对折1次可以剪出( )棵小树。 对折( )次可以剪出2棵小树。 对折( )次可以剪出( )棵小树。 3.下面虚线左边的图形是用长方形纸按图( )的虚 线剪出来的。 B 4.一张长方形纸,按 个一一口的方式折 一折 剪法展开后得到的图形,连一连。 7 习 ·数学·三年级下R· 一3 任务三·整理易错题 六、过易错点①:错将左右两边相同的图形当作轴对称图形 1.(考试易错题)下面哪些图形是轴对称图形?在( )里画“V”。 2.(作业易错题)甲骨文是我国的一种古老文字,是我们能见到的最早的汉字。 下列甲骨文中,能用文字中的一部分通过平移得到另一部分的在( )里 画“O”,是轴对称图形的在( )里画“V/” 0 )现 射 鼎7 北 ( 七、过易错点②:混淆顺时针旅转和逆时针旅转 1.(考试易错题)如图,台秤上放上15千克重的物品后,台秤上的指针 将从“0”( )时针旋转到“15”。将其中重6千克的物品拿走后, ¥月朵 台秤上的指针将( )时针旋转。(填“顺”或“逆”) 图年杀 2.(考试易错题)找规律,接下来是什么图形?画一画。 件 八、过易错点③:折纸方式或画图位置错误导致剪图形出错 1.小宇和小涵用了不同的折纸方式,小宇剪出的是( ),小涵剪出的 是( 剪一剪。选出不同 小 小: ①常暮界 可 2.(考试易错题)小亮和小志都在同样的对折后的纸上画出了飞机图案,谁剪出 的完整的飞机多?在( )里画“√”。 ☒ 小亮: 小志三年级数学人教(下)参考答案 第一单元A卷大单元整合卷 二、1.B 解析:要判断一个图形是否为轴对称图形,需依 据定义:如果一个图形沿着一条直线对折后,直 线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴 对称图形。选项A,图案沿任何直线对折后,两 侧部分无法完全重合,不是轴对称图形。选项 B,图案沿中间的竖直直线对折后,两侧部分能 完全重合,是轴对称图形。选项C,图案沿任何 直线对折后,两侧部分无法完全重合(属于中心 对称图形,非轴对称图形)。 2.由中苗木大 3.如图所示,答案不唯一 是山 4.(1)1 解析:首先确定对称轴的位置,看哪条直线为对 称轴时需要添加的棋子最少,如下图所示: 按照如图所示画出对称轴时,只需要添加1枚 棋子。 (2)8 解析:根据轴对称图形的特点和性质,由此作出 图形,由图可知,最少还要在棋盘上添加8枚 棋子。 一81 三、1.(V)()()(V)2.①④ 3.(1)B(2)A 4.右下左下 解析:根据出现的汉字,可以判断要拼成的成语 为口千舌燥、披头散发。所以“头”应先向右平 移,再向下平移;“干”应先向左平移,再向下平移。 四、1.C 2.画图略。提示:时针指向4,分针指向12。 解析:由图可知,前三个钟面上的时刻分别是 10时、8时和6时,前一个钟面上的时刻减2小 时是后一个钟面上的时刻,所以最后一个钟面 上的时刻要比6时少2小时,即6-2=4(时)。 3.(1)旋转(2)2(3)大熊猫狮子 五、1. 爆我 2.12343.A 六、1.()( )()(V)() 易错点拨:轴对称图形的核心是沿一条直线对 折后两边完全重合,不是只要左右“看起来像” 就是轴对称。比如平行四边形,左右两边形状 相同,但对折后无法重合,不是轴对称图形;而 等腰三角形、对称的手掌图案,沿中线对折能重 合,才是轴对称。 2.V o vV o 易错点拨:平移是图形的一部分沿直线移动且 方向不变,轴对称是沿直线对折后重合。比如 “比”“竞”是平移得到的,不是轴对称;而部分 甲骨文沿中线对折能重合,才是轴对称,不要混 淆平移和轴对称的概念。 七、1.顺逆 易错点拨:台秤指针放重物时向顺时针方向旋 转(和钟表指针转动方向一致),拿走重物时向 逆时针方向旋转(和钟表指针转动方向相反)。 记住“重物增加顺时针,减少逆时针”的规律,不 要搞反方向。 2 易错点拨:观察图形旋转方向(如每次逆时针旋 转90°)和位置变化,要注意图形的细节(如圆的 位置),不要只看整体形状,避免画错方向。 附加题 八、1.②① 女 易错点拨:折纸方式决定了剪出图形的排列方 解析:正方形纸经过三次对折后,剪出的小三角 式。小涵的折纸是单侧折叠,剪出的是横向排 形孔有4个,但很难判断出这4个小三角形孔的 列的图案;小宇的折纸是中心折叠,剪出的是交 具体位置和方向。可以尝试把折痕所在的线(对 叉排列的图案。要根据折纸的层数和方向判断 称轴)画出来,对比小三角形孔和折痕的相对位 最终图案,不要凭直觉选。 置得出答案。如下图,通过比较可以得出选项B 2.小亮(V) 是正确的。 易错点拨:对折后画图时,图案要画在折痕一 侧,且图形的一半要贴合折痕。小亮的画法符 合要求,能剪出完整飞机;小志的画法可能导致 图图☒ 图案不完整,要注意画图位置和折痕的关系。 B 第一单元B卷大单元检测卷 第二单元A卷大单元整合卷 -1.(V)()()(V) 二、1.309330063 2.(△)(O)(△)(O) 20008千2千 (△)(O)(O)(△) 2.231011 3.平移旋转旋转平移4.逆 203010021 5.(1)小芳丽丽(2)③ 200300100030 二、1.A2.B3.D4.B5.B 3.C 三1.×2 4.①360÷6=60(片) 。 答:平均每个年级分到60片树叶。 ③360÷9=40(幅) 答:这些树叶能制作40幅剪贴画。 5.方法一:198<200 200×4=800 198×4≤800 方法二:816>800 (画法不唯一) 800÷4=200 5 816÷4>198 4.(1)→t 答:准备的停絮药剂够用。 (2)八△ 三、1.②④ 2.201107200…3(竖式及验算略)》 3.(1)8236(2)2863 四、1.平移旋转平移2.① ② 3.(1)68(2)能 解析:(1)用三位数除以一位数,要使商最小,被 除数要尽量小,除数要尽量大。结合题意,除数 4. ●◆ 最大填8,被除数就是由2、3、6组合出的最小 数。(2)用三位数除以一位数,要使商最大,被 除数要尽量大,除数要尽量小。结合题意,除数 解析:观察题图,左右两图完全相同,只有方块5 最小填2,被除数就是由3、6、8组合出的最 旋转倒放后和原来一致,故圈方块5。 大数。 —82 ·数学·三年级下R·

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