2026年西藏自治区中考道德与法治模考试题

2026年西藏自治区中考道德与法治模考试题 全卷共7页，两大题，满分80分，考试时间80分钟。 一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1. 2025年3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议。会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。下列正确反映此次学习教育发挥作用过程的是（ ） ①进一步提升党员干部的纪律作风 ②对党员干部思想理论进行再教育 ③为推进中国式现代化提供有力保障 A. ①—③—② B. ②—①—③ C. ③—①—② D. ③—②—① 2.2024年9月12日，习近平总书记在全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上发表重要讲话。加强黄河流域生态保护（ ） ①促进人民群众生活有新改善 ②坚持生态优先、绿色发展 ③是全面深化改革的总目标 ④坚持节水优先、禁用资源 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.澳门回归祖国25周年之际，朋友圈满屏都是“濠江之畔，新发展新变化令人欣喜”。这种新发展新变化得益于（ ） ①坚持中国共产党的领导②坚持基层群众自治制度 ③坚定不移贯彻“一国两制”方针④澳门与祖国内地优势互补、共同发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.“时代楷模”杨士莪全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（ ） A. 水声科研破难点，技术改革是中心 B. 时代楷模树榜样，争做祖国好少年 C. 教育事业大发展，民族振兴有保障 D. 创新发展硬底气，科技强国已实现 5.下列对时事的解读，正确的是（ ） 选项 时事 解读 A 2024年，我国货物贸易进出口规模再创历史新高。 得益于我国坚持对外开放基本国策。 B 2024年，我国粮食总产量首次迈上1.4万亿斤新台阶。 说明全民节约粮食的意识提升。 C 2024年12月，“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。 为文化遗产的保护提供法律保障。 D 2025年2月，民营企业座谈会召开，传递出促进民营经济健康发展、高质量发展的明确信号。 表明民营经济是国民经济的主体。 A. A B. B C. C D. D 6.近年来，我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理年行动，发布《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》，普及健康生活方式。下列属于体重管理的正确方法是（ ） ①合理膳食②接纳自己③适量运动④讲究卫生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.小华参加了学校的无人机社团，与同学们一起探讨无人机的飞行原理和操控技巧，分享收获，倾诉烦恼，在逐梦蓝天中共同成长。可见，青少年的健康成长需要（ ） ①结交志同道合的朋友 ②回避青春期的矛盾心理 ③压缩个人生活的空间 ④融入有共同愿景的集体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8.下列行为符合我国法治要求的是（ ） ①纳税人赵某通过电子税务局APP按规定及时缴纳税款 ②物业经理钱某没收本小区业主乱停乱放的电动自行车 ③检察官孙某依法对电信网络诈骗犯罪嫌疑人提起公诉 ④影迷李某在影院擅自摄录电影并发至网上供他人下载 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9.“与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要（ ） A. 虚心学习，借鉴他人方法 B. 随遇而安，保持乐观心态 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 自强不息，挖掘自身潜能 10.小闽准备参加“了解国防知识，筑牢国防意识”的主题演讲活动。下列时事适合用于本次演讲的是（ ） ①截至2024年底，我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一 ②2025年4月4日起，我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制 ③2025年2月，我国印发《优化消费环境三年行动方案（2025—2027年）》 ④2024年12月27日，我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12.2025 年 1 月 17 日，国家统计局公布数据，2024 年我国经济总量首超 130 万亿元，比上年增长 5.0%，在世界主要经济体中名列前茅，对世界经济增长贡献率约为 30%。这表明我国（ ） ①是世界经济增长的最大引擎 ②成为世界第一大经济体 ③国民经济高速发展扎实推进 ④经济总量再上新台阶 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑，回应恰当的是（ ） 序号 疑惑 回应 ① 接纳自己，需要接纳自己的不足吗？ 需要，我们要接纳自己的全部。 ② 每个人都是独特，那还需要“见贤思齐”吗？ 不需要，每个人都有自己的长处。 ③ 我不断努力，可就是达不到预期效果。我该怎么办？ 不要灰心，努力需要坚持，也需要方法。 ④ 情绪是会相互感染的，我该当朋友负面情绪的“垃圾桶”吗？ 不该，情绪只能靠自己调控。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14.在“行万里路”中开阔眼界，在感悟“诗与远方”中收获成长，文旅活动持续火热；在户外空间里拥抱自然、挑战自我，骑行、越野、冰雪运动等广受追捧；在购物时关注商品提供的情绪体验，消费风向从“物质满足”扩展到“心灵抚慰”……从人们越来越“有滋有味”的生活里，可以看出（ ） ①情绪决定人们的健康水平和行为选择 ②丰富的生活体验让我们的生命充满色彩与活力 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④人民对美好生活的需要不断得到满足 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15.下面这首小诗启示我们（ ） 我是一个生命 我是一个生命，我要好好活着。 我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。 我的周围有与我同样的生命， 他们对生命的愿望跟我是一样的。 我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命。 A. “天行健，君子以自强不息”，要自立自强 B. “未知生，焉知死？”珍爱生命、善待生命 C. “人生天地间，如白驹过隙”，生命是短暂的 D. “羞恶之心，义之端也”，守住内心的真善美 16. 2025年3月28日，国家主席习近平在会见国际工商界代表时指出，“与中国同行就是与机遇同行，相信中国就是相信明天，投资中国就是投资未来”。这一论断主要是基于（ ） ①我国已实现从站起来到富起来的飞跃 ②我国正在全面推进中国式现代化 ③我国经济将继续保持高速增长的态势 ④我国日益成为世界经济发展引擎 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本大题共5小题，共48分。 17.阅读材料，运用法律知识回答问题。 国家安全，有你有我 2025年 4月15日是第十个全民国家安全教育日。在道德与法治课上，老师出示了以下学习资料卡： 学习资料卡 全民国防教育是建设巩固国防的基础性工程，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径。 新修订的《中华人民共和国国防教育法》自 2024年9月21日起施行。该法规定，中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务；小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和国防技能等。 请结合学习资料卡，从国家安全的角度，分析新修订的《中华人民共和国国防教育法》为什么要明确对学生进行国防教育？ 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一 “一送（里格）红军（介支个）下了山……问一声亲人红军啊，几时（里格）人马（介支个）再回山……”歌曲《十送红军》唱出了红军长征时期那段艰苦卓绝的历史，反映了军民鱼水情深。长征留给我们最宝贵的财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。 材料二 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”《黄河大合唱》是红色艺术经典，它的旋律已深深融入中华民族的血脉之中。在中华民族危难之际，它点燃了全国人民的抗日热情，引领着人们向着胜利奋勇前进。直到今天，《黄河大合唱》依旧焕发着生命力。 （1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。结合材料，谈谈你对中华民族精神的理解。 （2）优秀的文艺作品是我们成长的精神食粮。请你向同学们推荐一部优秀文艺作品，并写出推荐理由。 要求:作品须以中国共产党领导的新民主主义革命为历史背景，可以是一篇文章、一本书、一部影视作品。 示例:作品名称:《清贫》。 推荐理由:这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所写的文章。这篇文章回答了什么是真正的穷和富，人到底怎样活着才有价值。每次读到这篇文章都深受鼓舞。 19. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 20.中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。阅读材料，回答问题。 材料一 近代中国，饱受列强侵略。在这些侵略者中，日本军国主义者对中华民族的生存构成了最严重的威胁。明治维新后，日本走上军国主义道路，发动和参加了多次侵华战争，残酷屠杀中国人民，掠夺中国财富，侵占台湾等中国领土。经济大危机爆发后，日本为缓和国内矛盾，转嫁危机，于1931年发动九一八事变。从此，中国开始长达十四年的抗日战争。 抗日战争中，在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下，全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。国共两党领导的抗日军队，分别担负正面和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。这场战争最终以日本无条件投降结束。中国人民不仅收复了九一八事变后被日本侵占的所有失地，而且光复了台湾及澎湖列岛等国土，一举洗雪了遭受日本野蛮侵略的奇耻大辱。 ——摘编自《中国近代史》等 材料二 （1）根据材料二，运用所学知识，谈谈你对“实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向”的理解。 （2）综合上述材料，运用所学知识，简述我国该如何书写实现祖国完全统一的伟大篇章。 21.阅读材料，完成下列要求。 三个“村”的故事，写在时代答卷上的生动印记。 材料一 安徽小岗村是中国农村改革第一村。进入新时代，小岗村改革路上再出发。2016年，小岗村在安徽省率先开展集体资产股份合作制改革，之后，村民分红收入逐年提高。同时，他们还发展多种经营，探索文旅融合发展新路径，多渠道增加村民收入，2023年村民人均可支配收入3.49万元。2024年，小岗村入选联合国世界旅游组织“世界最佳旅游乡村”名单。 （1）结合材料，简述小岗村改革再出发的意义。 材料二 广西合寨村是中国村民自治第一村。合寨村开创了中国基层民主自治建设的先河，是我国农村基层民主政治建设的一个典型和缩影。如今，我国农村和城市的基层治理能力都在不断提高。 （2）为使你所在的村或社区治理得更美好，请提出两条合理建议。 材料三 北京中关村是中国第一个国家自主创新示范区。回溯30多年的创新路，中关村敢为人先，相继创建了第一家国家级人才特区、第一家知识产权法院、第一家创业者的银行……，这个“村”已从电子一条街，拓展至10多个园区。园区内1.7万家国家高新技术企业，取得了大量的关键技术突破和创新成果。 （3）结合材料，分析说明中关村是如何诠释“创新永无止境”的。 参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。 1.【答案】B 【解析】本题考查党的领导。 ABCD：结合所学知识可知，思想理论再教育是学习教育的基础和起点，需先通过教育强化理论；提升党员干部的纪律作风是学习教育后的直接效果，属于中间环节；为现代化提供保障是最终目标，属于结果，应放在最后；正确逻辑为：先进行思想教育（②），再提升纪律作风（①），最终保障现代化（③）；故B正确；ACD错误； 故本题选B。 2.【答案】A 【解析】本题考查生态文明建设相关知识。 ①：黄河流域生态保护能改善生态环境，进而提升居民生活质量，故①说法符合题意； ②：生态优先、绿色发展是生态文明建设的核心要求，故②说法符合题意； ③：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理现代化，与题干无关，故③说法错误； ④：“禁用资源”表述绝对化，实际政策强调“节约优先、合理利用”，故④说法错误； 故本题选A。 3.【答案】C 【解析】本题考查对“一国两制”的认识和理解。 ①：中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，澳门的发展始终在党的统筹规划下推进，党的领导为澳门长期繁荣稳定提供了根本保证；故①正确； ②：澳门作为特别行政区，实行的是“一国两制”下的高度自治，与基层群众自治制度无关；故②错误； ③：“一国两制” 是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度，确保了澳门在回归后既享有高度自治权，又能融入国家发展大局；故③正确； ④：澳门的发展离不开祖国内地的支持，如内地为澳门提供市场、资源和政策保障，澳门则凭借自身优势与内地协同发展，实现互利共赢；故④正确； 故本题选C。 4.【答案】B 【解析】本题考查榜样的力量。 A：材料核心是杨士莪作为“时代楷模”的贡献及对青少年的启示，“水声科研破难点”仅对应部分内容，且“技术改革是中心”表述不准确，我国当前中心工作是经济建设，而非技术改革；故A错误； B：该标题精准覆盖材料两大关键信息：“时代楷模”杨士莪的榜样作用，以及“做心系祖国好少年”的价值引导，与材料主旨高度契合。故B正确； C：材料未涉及“教育事业发展”，故C不符合题意； D：“科技强国已实现”与现实不符；故D错误； 故本题选B。 5.【答案】A 【解析】本题考查对外开放、中华文化、基本经济制度等。 A：货物贸易进出口规模创新高与对外开放政策直接相关，对外开放促进国际贸易发展，故A解读正确； B：粮食产量提升主要源于农业技术进步、政策支持等，与节约意识无直接关联，故B解读错误； C：申遗成功提升文化遗产的国际认可度，但未直接提供法律保障，法律保障需具体立法，故C解读错误； D：公有制经济是国民经济主体，民营经济是重要组成部分，故D解读错误； 故本题选A。 6.【答案】A 【解析】本题考查健康生活方式。 ①：合理膳食能有效控制热量摄入，是体重管理的基础，故①符合题意； ②：接纳自己是心理健康的表现，但并非直接针对体重管理，故②不符合题意； ③：适量运动可消耗多余热量，增强体质，是体重管理的重要方式，故③符合题意； ④：讲究卫生主要预防疾病传播，与体重管理无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 7.【答案】B 【解析】本题考查集体愿景的作用、友谊的力量。 ①：小华与同学们共同探讨、分享，体现了结交志同道合的朋友对成长的积极作用，故①符合题意； ②：青春期矛盾心理应通过积极沟通、参与集体活动等方式调节，而非回避，故②说法错误； ③：参与集体活动是为了丰富生活，而非压缩个人空间，故③说法错误； ④：无人机社团是有共同目标的集体，融入此类集体有助于共同成长，故④符合题意； 故本题选B。 8.【答案】A 【解析】本题考查厉行法治的要求。 ①：纳税人依法及时缴纳税款是履行公民义务，符合法治要求，故①正确； ②：物业无权没收他人财物，没收属于行政执法机关的职权，故②错误； ③：检察官依法提起公诉是履行司法职责，符合法治要求，故③正确； ④：擅自摄录并传播电影侵犯著作权，属于违法行为，故④错误； 故本题选A。 9.【答案】D 【解析】本题考查对自强不息精神的理解。 D：题干中“与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯”强调主动发挥自身力量，而非依赖外界；自强不息、挖掘自身潜能直接呼应题干中“成为一盏灯”的主动性和自我实现，故D符合题意； A：虚心学习、借鉴他人方法侧重向他人学习，与题干“成为光源”的主动创造无关，故A不符合题意； B：随遇而安、保持乐观心态强调适应环境，与题干强调的主动作为不符，故B不符合题意； C：劳逸结合、科学用脑属于学习方法，未体现“自身成为光明”的寓意，故C不符合题意； 故本题选D。 10.【答案】C 【解析】本题考查推动国防和军队现代化。 ①：汽车产销全球第一属于经济领域成就，与国防无直接关联，故①不符合题意； ②：稀土出口管制涉及战略资源安全，属于国防安全措施，故②符合题意； ③：优化消费环境属于经济政策，与国防无关，故③不符合题意； ④：自主建造大型战舰直接体现国防实力提升，故④符合题意； 故本题选C。 11.【答案】A 【解析】本题考查树立法治意识、法治的作用。 ①：模拟审判活动通过实践参与，帮助青少年理解法律知识，提升法治观念，故①符合题意； ②：该活动侧重教育而非直接保障公民权利，且“保障不受侵犯”需依靠法律执行，故②不符合题意； ③：案件主题为网络信息安全，通过模拟审判可强化青少年对网络安全重要性的认识，故③符合题意； ④：活动对象是青少年，目的是教育而非监督司法机关，故④不符合题意； 故本题选A。 12.【答案】B 【解析】本题考查对改革开放的开启和辉煌成就、中国经济对世界的影响的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，我国对世界经济增长贡献率约为30%表明我国是世界经济增长的最大引擎；同时经济总量首超130万亿元表明我国的经济总量再上新台阶，故①④说法正确； ②：我国第二大经济体，故②说法错误； ③：我国经济已由高速发展阶段转变为高质量发展阶段，故③说法错误； 故本题选B。 13.【答案】A 【解析】本题考查正确认识自我、努力的基本要求及情绪调节等知识。 ①：接纳自己需要接纳自己的全部，包括优点和不足，故①回应正确； ②：“见贤思齐”强调学习他人长处，即使每个人独特，仍需向他人学习，故②回应错误； ③：努力需要坚持和方法，回应符合正确解决问题的方式，故③回应正确； ④：朋友间应适当倾听和帮助调节情绪，而非完全拒绝，故④回应错误； 故本题选A。 14.【答案】D 【解析】本题考查亲社会行为、我国社会的主要矛盾。 ①：情绪会影响健康和行为，但“决定”一词过于绝对，忽略了其他因素的作用，故①说法错误； ②：题干中人们通过文旅、运动等丰富生活，体现了生命因体验而多彩，故②符合题意； ③：人的身份由社会关系确定虽正确，但题干未涉及身份问题，与题意无关，故③不符合题意； ④：文旅、消费等变化反映人民追求更高层次需求，体现美好生活需要被满足，故④符合题意； 故本题选D。 15.【答案】B 【解析】本题考查敬畏生命。 A：“天行健，君子以自强不息”强调自立自强，与诗中“尊重他人生命”的核心无关，故A不符合题意； B：“未知生，焉知死？”强调珍爱和善待生命，与诗中“好好活着”“关怀与快乐”“敬畏他人生命”直接呼应，故B符合题意； C：“人生天地间，如白驹过隙”强调生命短暂，但诗中未提及时间问题，故C不符合题意； D：“羞恶之心，义之端也”强调道德判断中的羞耻心，与诗中“尊重生命”的主题关联较弱，故D不符合题意； 故本题选B。 16.【答案】D 【解析】本题考查世界舞台上的中国。 ①：我国已实现从站起来到富起来的飞跃，但当前阶段更强调“强起来”，且题干强调未来机遇，故①不符合题意； ②：全面推进中国式现代化是我国当前发展核心任务，为世界提供新机遇，故②符合题意； ③：我国经济已转向高质量发展，而非单纯“高速增长”，故③说法错误； ④：中国对世界经济增长贡献显著，是重要引擎，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题：本大题共5小题，共48分。 17.【答案】①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。对学生进行国防教育，能增强学生的国家安全意识，筑牢国家安全的思想防线。②学生是国家的未来、民族的希望，明确对学生进行国防教育，可培养学生的国防观念和爱国情怀，为国家安全储备后备力量。③通过课堂教学与课外活动结合的方式开展国防教育，能让学生掌握国防知识和技能，提升维护国家安全的能力，推动全民国防教育落地，为国家安全提供坚实支撑。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用国家安全的重要性、维护国家安全的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全民国防教育是建设巩固国防的基础性工程，是弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识的有效途径→可链接国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；增强学生的国家安全意识，筑牢国家安全的思想防线。 关键词②：中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务→可链接培养学生的国防观念和爱国情怀，为国家安全储备后备力量。 关键词③：将课堂教学与课外活动相结合，使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防知识和国防技能等→可链接让学生掌握国防知识和技能，提升维护国家安全的能力，推动全民国防教育落地，为国家安全提供坚实支撑。 第三步：整合信息，组织答案。 18.【答案】（1）中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 （2）作品名称：《红岩》 推荐理由：这部小说以重庆解放前夕残酷的地下斗争为背景，塑造了江姐、许云峰等众多坚贞不屈的共产党人形象。书中生动展现了革命者面对敌人的严刑拷打与威逼利诱，始终坚守信仰、视死如归的崇高气节。每次阅读，都能深刻感受到革命先辈对理想信念的执着追求，激励我们传承红色精神，砥砺前行。 【解析】【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华民族精神的内涵、民族精神的重要性的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：歌曲《十送红军》唱出了红军长征时期那段艰苦卓绝的历史，反映了军民鱼水情深→可链接中华民族精神的内涵； 关键词②：在中华民族危难之际，它点燃了全国人民的抗日热情，引领着人们向着胜利奋勇前进→可链接中华民族精神的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查推荐一部优秀文艺作品及理由，是开放性主观题，答案言之有理即可。 19.【答案】①甲乙同学的观点都是错误的。 ②自尊即自我尊重，自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重；尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。 ③自尊和尊重他人是相互依存、相互促进的；自尊的人懂得尊重他人，因为要想获得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；尊重他人，才能赢得他人的尊重，从而更好地维护自尊；同时，自尊的人以恰当的方式维护自己的尊严，也为他人树立尊重的榜样，促进他人自尊发展。 ④因此，自尊和尊重他人都很重要，不能简单说谁比谁更重要，我们应在生活中既要维护自尊，又要学会尊重他人，构建和谐人际关系。 【解析】【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：尊重他人比自尊更重要。 观点②：自尊比尊重他人更重要。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：自尊即自我尊重，自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 论据②：自尊和尊重他人是相互依存、相互促进的；自尊的人懂得尊重他人，因为要想获得他人的尊重，首先要尊重他人。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：尊重他人的重要性。 论据②：自尊和尊重他人是相互依存、相互促进的；尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；尊重他人，才能赢得他人的尊重，从而更好地维护自尊。 第四步：整合信息，组织答案。 20.【答案】（1）台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是中国人民的正义之举；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同愿望；从我国综合国力显著增强、法律保障不断完善和两岸融合发展不断推进等方面看，实现祖国完全统一是大势所趋。 （2）坚持党的领导；坚持一个中国原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；深化两岸融合发展，夯实和平统一的基础；弘扬中华文化，牢固维系两岸同胞的精神纽带，增进对和平统一的认同；完善相关法律体系，运用法治方式惩治和遏制“台独”，为实现祖国完全统一提供法治保障；全面推进国防和军队现代化，决不承诺放弃使用武力，捍卫国家主权和领土完整；公民要主动承担维护国家安全、维护国家统一的责任和义务等。 【解析】【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民等，需要运用实现祖国完全统一是大势所趋的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：与祖国大陆一样，春节是台湾最热闹的节日→两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同愿望。 关键词②：由于历史原因，我国尚未实现完全统一；党中央牢牢把握两岸关系主导权和主动权，坚定不移推进祖国统一大业→台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是中国人民的正义之举。 关键词③：大陆高校访问团应邀赴台交流、《反分裂国家法》实施20周年→从我国综合国力显著增强、法律保障不断完善和两岸融合发展不断推进等方面看，实现祖国完全统一是大势所趋。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用解决台湾问题、坚持中国共产党领导的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人民不仅收复了九一八事变后被日本侵占所有失地，而且光复了台湾及澎湖列岛等国土，一举洗雪了遭受日本野蛮侵略的奇耻大辱→坚持党的领导；坚持一个中国原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。 关键词②：福建省发布第四批惠台利民政策措施，内容涵盖促进闽台服务业合作、支持在闽台胞更好发展等→深化两岸融合发展，夯实和平统一的基础。 关键词③：与祖国大陆一样，春节是台湾最热闹的节日→弘扬中华文化，牢固维系两岸同胞的精神纽带，增进对和平统一的认同。 关键词①：《反分裂国家法》实施20周年→完善相关法律体系，运用法治方式惩治和遏制“台独”，为实现祖国完全统一提供法治保障；公民要主动承担维护国家安全、维护国家统一的责任和义务。 关键词②：中国人民解放军在台湾海峡中部、南部相关海域组织“海峡雷霆—2025A”演练→全面推进国防和军队现代化，决不承诺放弃使用武力，捍卫国家主权和领土完整。 第三步：整合信息，组织答案。 21.【答案】（1）①有利于激活集体资产、发挥集体经济的积极作用； ②有利于拓宽人民增收渠道，提高人民的生活水平； ③探索乡村发展新模式，为乡村振兴和脱贫攻坚提供样本。 （2）①完善民主协商机制，定期召开村民或居民代表会议，通过 “一事一议” 制度解决民生难题；②依托本地资源发展特色产业，增加居民或村民收入，提升人民生活水平。 （3） ①打造良好的人才发展环境，吸引和汇聚高端人才，为创新提供智力支撑，持续为创新发展注入新活力。 ②完善知识产权保护体系，激励企业和科研人员创新，保障创新成果，营造良好创新生态。 ③不断进行技术研发与创新，实现大量关键技术突破，以成果转化推动产业升级，保持创新持续发展。 【解析】【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、全面深化改革的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展集体资产股份合作制改革→可链接激活集体资产、发挥集体经济的积极作用； 关键词②：多渠道增加村民收入→可链接拓宽人民增收渠道，提高人民的生活水平； 关键词③：探索文旅融合发展新路径→可链接探索乡村发展新模式，为乡村振兴和脱贫攻坚提供样本。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查为所在的村或社区治理提建议，是开放性主观题，答案言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国的要求、保护知识产权的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：创建国家级人才特区→可链接打造良好的人才发展环境，吸引和汇聚高端人才。 关键词②：设立第一家知识产权法院→可链接完善知识产权保护体系，激励企业和科研人员创新。 关键词③：园区内众多高新技术企业聚焦关键领域→可链接不断进行技术研发与创新，实现关键技术突破。 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $