第七单元 A卷 大单元整合卷(教用版)-【跳跳熊预习】2025-2026学年二年级下册语文大单元整合卷(统编版·新教材)

2026-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第七单元・阅读
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 969 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 一线调研·单元整合卷
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57341323.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

跳跳熊号◆ 第七单元A卷 大单元整合卷 ( )月( )日 星期( (限时60分钟) 叔 任务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 家 打卡 任务一 生字背记 一、字音(红色为易错音) 《大象的耳朵》 耷拉(d6) 遇到(yù) 咦(y)竖立(shù)》 竹竿(gan)跳舞(wǔ)疼痛(tong) 烦恼(fn) 扇动(shan) 《蜘蛛开店》店铺(diàn)寂静(ji)落寞(mo) 口罩(zhào) 牌子(pdi) 编织(bian)顾客(gù) 夫子(fu) 完成(wan) 脖子(bo) 趴下(pa)袜子(wà) 匆忙(cong) 蟹 蜈蚣(Wúgong) 《青蛙卖泥塘》腐烂(Ilàn) 交换(huàn)搬家(ban) 喝彩(he) 水坑(kng) 舒服(shū)收集(ji)播放(bo) 绿茵(yin) 砍伐(kan)灌溉(guàn) 缺少(que)栽种(zdi) 游泳(yǒng)愣神(leng) 线 《小毛虫》量筒(liang)昆虫(kin)可怜(Iian)另外(Iing) 仿佛(fǎngfu)尽管(jin)并且(bing)任何(renhé) 纺织(fng)竭力(jie)规律(gui)等待(doi)睡醒(xing) 挣脱(zheng)愉快(yu) 《语文园地七》扫把(sào)炊帚(zhǒu) 抹布(ma)拖地(tuo) 探 簸箕(bò)箕斗(j)玻璃(bo)琉璃(Ii)垃圾(lāj) 77 二、易写错笔顺的字 遇:”日日甲昌禺禺禺禺渴遇 决:、冫门江决决 并:”二兰产并 纺:2纟纟纟约纺纺 三、会写字组词 《大象的耳朵》 扇shan (风扇)(电扇) 慢man (缓慢)(慢车) 遇yù (相遇)(偶遇) 定ding (一定)(决定) 病bing (生病)(治病) 睡shui (睡觉)(睡眠) 根gen (根本)(根据) 痛tong (痛苦)(痛快) 《蜘蛛开店》 店dian (饭店)(店铺) 决jue (决定)(坚决) 需XU (需要)(需求) 付fù (付出)(付款) 夫fu (夫人)(丈夫) 终zhong (终于)(终究) 期qT (日期)(时期) 《青蛙卖泥塘》 蛙Wa (青蛙)(蛙泳) 卖mai (买卖)(叫卖) 搬ban (搬家)(搬迁) 倒dào (倒车)(倒退) 泉qudn (泉水)(清泉) 砍kǎn (砍伐)(砍刀) 破pò (破坏)(破损) 泳yǒng (泳池)(蛙泳) 《小毛虫》 仿fǎng (模仿)(仿照) 佛fú (仿佛) 并bing (并且)(合并) 任ren (任何)(任务) 何he (如何)(何必) 纺fng (纺织)(纺纱) 织zhi (织布)(编织) 迟chi (迟到)(延迟) 《语文园地七》 校Xià0 (学校)(校园) 内nei (内部)(内心) 四、多音字 shan(扇动) rhe(喝彩) 扇 尽in(尽管) shàn(纸扇) lh(喝茶) jin(尽头) —78 ·语文·二年级下R· rSào(扫帚) rliang(量杯) 扫 量 lsǎo(打扫) liàng(力量) 五、易混形近字(红色为本单元写字表中的字) 搬(搬家) 「夫(工夫) 卖(叫卖) 蛙(青蛙) 纺(纺织) 般(一般) 失(失去) 买(收买) 1娃(娃娃) 仿(仿照) 任务已~ 词语背记 一、听写词语(红色为本单元写字表中的字) 《大象的耳朵》 大象耳朵扇子似的 慢慢遇到 一定 每天睡觉经常人家 《蜘蛛开店》 决定商店河马 工夫终于 星期 《青蛙卖泥塘》 青蛙野鸭泉水花丛尽情游泳 《小毛虫》 新奇目光到处 仿佛周游任何事情 纺织怎样以前 灵巧色彩 花纹 二、近义词 不安 担心 决定一决断 舒服 舒适 新奇 好奇 三、反义词 简单—复杂 匆忙—悠闲 舒服—难受 轻盈—笨重 四、词语积累(红色为本单元所学的词语) ABCC式词语:生机勃勃怒气冲冲书声琅琅人才济济千里迢迢 ABAC式词语:笨手笨脚无缘无故半信半疑惟妙惟肖将计就计 “自~自~”式词语:自言自语自说自话自给自足自由自在 五、词语搭配 形容词搭配:(可怜)的小毛虫(牢固)的茧屋(绿茵茵)的小草 (轻盈)的翅膀(新奇)的目光(蓝色)的雾霭 (长长)的围巾 动词搭配:(卖)围巾(采集)草籽(跑回)网上(找到)泉水 量词搭配:一(对)大耳朵一(只)蜘蛛一(家)商店一(片)叶子 一(间)小木屋一(块)牌子一(条)小毛虫两(根)竹竿 ·语文·二年级下R· -79 任务目·积累运用背记 日积月累 悯0农(其一) 【注释】①悯:怜悯。这里有同情的意思。②粟:泛指 [唐]李 绅 谷类。③子:指粮食颗粒。④四海:指全国。 春种一粒栗②, ⑤闲田:没有耕种的田。⑥犹:仍然。 秋收万颗子③。 【译文】春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获 四海④无闲田⑤, 很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田,可仍然有 农夫犹⑥饿死。 种田的农夫饿死。 任务四·课文理解背记 课文整体理解 1.《大象的耳朵》通过大象耷拉着耳朵被其他小动物质疑,但最后发现把 耳朵撑起来并不适合自己的故事,告诉我们:“适合别人的不一定适合自 己”的道理。 2.《蜘蛛开店》讲述了一只蜘蛛开店时遇到的一连串有趣的故事,告诉我 们:做事情要全面考虑,遇到困难要想办法解决。 3.《青蛙卖泥塘》讲述了青蛙在卖泥塘的过程中创造出了一个舒适的住 所,告诉我们:美好的生活环境要靠自己用勤奋的双手去创造。 4.《小毛虫》通过描写小毛虫的成长故事,告诉我们:尽心竭力做好自己的 事情,对自己有信心,坚持下去,就有可能成功。 任务五·语文园地七知识点 比喻(将一个事物形容成有相似点的另一个事物) 1.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(把大象耳朵比作扇子) 2.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(把大枫树比作一把绿色 太阳伞) 3.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(把小柏树比作战士) —80

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