第五单元 A卷 大单元整合卷（教用版）-【跳跳熊预习】2025-2026学年二年级下册语文大单元整合卷（统编版·新教材）

跳跳熊号、 第五单元A卷 大单元整合卷 )月( )日 星期( (限时60分钟) 叔 任务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 乐 打卡 任务二 生字背记 一、字音（红色为易错音） 《寓言二则》寓言(yù) 规则(zé) 逃亡(wang)补充(bǔ) 牢固(lo)羊圈(juàn)叼走(diao) 修补(xi)堵上(dǔ) 后悔(hu)结结实实(shi)焦急(jiāo)皮筋(jin) 喘息(chuǎn)白费(fèi) 截止(jié) 《画杨桃》 教室(shi)而且(r) 一幅(f)哈欠(ha) 审视(shěn) 量 严肃(sù) 晌午(shang)嘻哈(Xi) 喜悦(yue) 教诲(hui) 《小马过河》 马棚(peng)驮运(tuo) 油坊(fang) 抵挡(dǎng) 伯父(bo)深浅(qiǎn)刚才(gang) 淹没(yan)哩(Ii) 叹气(tàn)唉（ài)马蹄(ti)既然(j) 《语文园地五》厨柜(chúgui)车厢(xiang)商店(shang) 线 大厦(shà) 洞穴(dòngue)石窟(ku)窿工(Iong) 地窖(jiào) 窄小(zhǎi) 二、易写错笔顺的字 助：ln月且助助 麦：+主手考麦 赵 刻：之亡玄亥安刻 突：户户州空穷突突 -53 三、会写字组词 《寓言二则》 亡Wang (灭亡)（死亡） 补bǔ (补充)（修补） 牢lao (牢房)（牢靠） 劝quan (劝说)（劝告） 丢diu (丢失)（丢弃） 助zhù (帮助)（助手） 坏huai (坏人)（坏事） 死Si (死亡)（死去） 《画杨桃》 室shi (教室)（卧室） 排pdi (排队)（排列） 而r (而且)（然而) 实shi (实在)（实际）》 候hòu (时候)（等候） 班ban (班级)（班长） 哈hd (哈哈)（哈欠） 举jǔ (举手)（举行） 《小马过河》 愿yuan (愿望)（心愿） 意yi (意外)（意思） 麦mai (小麦)（麦苗） 伯bó (大伯)（伯母） 刻kè (刻板)（刻苦） 突tu (突然)（唐突） 然ran (自然)（然后） 掉diào (掉线)（掉落） 《语文园地五》 商shang (商店)（商人） 厦shd (大厦)（广厦） 洞dong (山洞)（洞口） 穴ue (洞穴)（穴位） 四、多音字 [juan(羊圈) 圈 quan(圆圈) 五、易混形近字（红色为本单元写字表中的字） 牢（牢固） 候（时候） 厦（商厦） 刻（立刻） 「丢（丢弃） 1牵（牵挂） 侯（王侯） 夏（夏天） 该（应该） 去（过去）》 任务二 词语背记 一、听写词语（红色为本单元写字表中的字）》 《寓言二则》亡羊补牢劝告禾苗力气明白 -54- ·语文·二年级下R· 《画杨桃》 杨桃图画讲桌座位教室老老实实 时候 哈哈大笑五角星画纸神情 《小马过河》 愿意飞快为难 伯伯立刻 突然吃惊认真 难为情 二、近义词 立刻一马上 焦急—着急 吃惊—惊讶 亲切—和蔼 三、反义词 焦急— 镇定 准确一错误 亲切—冷漠 急忙—从容 四、词语积累（红色为本单元所学的词语） ABAC式词语：自言自语自给自足 自作自受无缘无故 AABB式词语：结结实实认认真真老老实实断断续续 含近义词的词语：连蹦带跳见多识广欢天喜地手舞足蹈 五、词语搭配 动词搭配：（修）羊圈（堵）窟窿（驮）口袋（甩甩）尾巴 量词搭配：一（只）羊一（匹）马一（头）牛一（条）河 六、易混词语辨析（红色为本单元所学的词语） 审视：仔细地看，反复分析。 注视：指精神集中地看，也指从侧面或暗处注意观察。 任务国·积累运用背记 日积月累 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 —《弟子规》 前两行讲的是怎样穿戴和放置衣物。“冠”，帽子。“纽”，纽扣。 “切”，密合。意思是：帽子要戴正，纽扣要扣好，袜子要穿好，鞋带要系紧； ·语文·二年级下R· -55— 衣服、帽子、鞋袜等要放到固定的地方，不要随意乱放，以免弄脏弄乱了。 后两行讲的是要注重德学才艺。“唯”，只有。“德学”，品行、学问。 “砺”，磨砺。“戚”，悲伤。意思是：如果发现自己在品行、学问、才能、技艺 等方面不及别人，就要磨砺自己，奋发图强；至于穿衣打扮、饮食方面不如 别人，则不要悲伤难过。 任务四· 课文理解背记 课文整体理解 1.《寓言二则》中《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见， 认真改正，就不算晚的道理。 2.《寓言二则》中《揠苗助长》告诉我们不顾事物发展的客观规律，急于求 成，反而会把事情办砸的道理。 3.《画杨桃》告诉我们观察事物的角度不同，得到的结论也有可能不同的 道理。 4.《小马过河》告诉我们只有开动脑筋思考问题，并亲自实践，才能看清事 情的真相的道理。 任务五·语文园地五知识点 一、含“笑”字的词语 微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑 哈哈大笑捧腹大笑 二、含近义词的词语 寻找教诲 叫嚷 伙伴 周围峡谷明亮柔软清澈 我发现：组成词语的两个字意思相同或相近，组成的词语意思也和 它们相近。 三、语气 1.小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” (高兴) 2.小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我…我过不去。”（不好意思） 3.老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”（亲切)》 -56—