内容正文:
2.示例:可以安排5间大房间和1间小房间
五、1.35÷4=8(辆)…3(人)
8+1=9(辆)35÷7=5(辆)
口答:如果都坐小轿车至少需要租9辆车。如
果都坐面包车能坐满5辆,没有剩余。
2.25÷4=6(组)…1(人)
口答:还剩1个同学没有办法组成一队。
3.48÷5=9(个)3(个)
口答:48个轮胎最多能做9个花盆。
4.6×7+2=44(台)
口答:一共有44台智能机器人。
解析:根据题意可知,智能机器人的数量减去
2后,除以6和7都没有余数。想一个乘数是6
或7,且积加上2后在40~50之间的乘法口诀,
只有“六七四十二”,所以一共有6×7+2=
44(台)智能机器人。
第二单元A卷大单元整合卷
二、1.(1)37(2)22
2.(1)△△△△△△△△
(2)
解析:长方形中有12个
,12=3×4,把其
中9个
涂上颜色,其余3个不涂颜色,此
的个数是
的3倍。
3.(1)2
(2)1
解析:(1)第二行有5个,第二行的个数
69
的2倍是10,即第一行应有10个。12-10
=2(个),第一行应去掉2个。(2)第一行有
12个,要使第一行的个数是第二行的2
倍,第二行应有6个。6-5=1(个),第二行
应增加1个。
三、1.(1)8×4=32(盆)
(2)7×5+3=38(元)
2.8×6=48(千克)
口答:他能举起48千克的物体。
3.(1)45÷9=5
口答:的数量是
的5倍。
(2)答案不唯一,如:茄子的个数是西红柿的
几倍?
15÷5=3
口答:茄子的个数是西红柿的3倍。
4.18÷3=6(个)6-3=3(个)
口答:康康折了3个纸鹤。
5.20-8=12(本)12-8=4(本)20÷4=5
口答:原来哥哥的图书数量是妹妹的5倍。
解析:本题要求的是原来哥哥的图书数量是妹
妹的几倍,那么就需要知道哥哥和妹妹原来各
自的图书数量。哥哥原来有20本图书,给了妹
妹8本后,还剩20-8=12(本),此时两人的图
书数量相等,也就是妹妹在得到哥哥给的8本
后也有12本,所以妹妹原来有12-8=4(本)图
书。综上,可以求出原来哥哥的图书数量是妹
妹的20÷4=5倍。
六、③
四、1.42÷6=7(幅)8-7=1(幅)
易错点拨:本题易错在不能正确分析数量关系。
42+7=49(幅)
结合题中已知算式,用的是除法,所以单位1即为
口答:需要取下1幅油画,本次画展一共展出49
所求,进而可得答案。
幅画。
七、1.56÷8=7
2.李老师为一年级准备了多少把尺子李老师为
口答:一个书包的价钱是一支钢笔的7倍。
二年级准备的尺子比一年级多多少把
2.5×6=30(元)
3答案不唯一,如:(1)②③
口答:一盒彩笔30元。
(2)李老师本月地铁出行多少次
易错点拨:本题需注意谁是谁的几倍,倍是不能
3×3=9(次)
做单位名称的,故求几倍的题目算式后面是没
4.6-1=5(层)5×2=10(层)10+1=11
有单位“倍”的。
口答:明明爬到了11楼。
第二单元B卷大单元检测卷
解析:根据生活经验可知,从1楼开始爬楼梯
-、1.42962.33.1520
时,爬的层数=楼层数-1,所以康康从1楼爬
4.941(或982)5.31
到6楼,实际上爬了6-1=5(层)。因为明明爬
6.(1)小芳捡的树叶是小丽的6倍
的层数是康康的2倍,康康爬了5层,明明爬了
(2)小爽捡了多少片枫叶小乐和小爽一共捡
5×2=10(层)。明明从1楼开始爬,爬了10层
了多少片枫叶
后,到达的楼层数是10+1=11。
7.238.567
五、1.(1)②
(2)①
二、1.①2.③3.②4.①5.②6.②
易错点拨:易混淆“多几倍”和“是几倍”。对于
三、1.△△△△△△△△△△△△4
第(1)题需注意哪个图形是一倍数,同时需注意
2.△△2
此题是选不能表示的,不要选成正确的;(2)需
3.12
●●●●●●●●●●●●OOOO
先求出麻糖卖出的袋数,因为麻糖是多的,所以
四、1.21÷3=7(个)
用加法,进而可解答此题。
2.5×4+5=25(只)
2.(答案不唯一)“三十”是“六”的5倍,30÷6=5。
五、1.40÷8=5
“六”的4倍是“二十四”,6×4=24。
口答:运算机柜的个数是网络机柜的5倍。
易错点拨:对于开放性试题,需要我们有发散性
2.(1)9÷3=3(道)
思维,并正确掌握谁是谁的几倍的概念。
口答:明明答对了3道题。
70
·数学·二年级下R·跳跳熊哥
一主缩字
第二单元A卷
大单元整合卷
(
)月(
)日
星期(
(限时50分钟)
任务
任务一
任务二
任务三
打卡
际
任务一
设计知识网
一、过知识导图
基于“几个几的和的来除关系”
数量间
的乘除
建立倍的概念
关系
※两个数量间的倍数关系
一问问题
连续两问的问题
解决实际问题
提出问题、补充条件
任务
梳理常考点
量
二、过考点①:倍的认识
1.数一数,填一填。
DTt多前多
(2)☆☆☆☆
口□口口□□□口
VVw000O0
000O 0000 0000 0000
的数镇冬
第一
的(
)倍;
☐的个数是☆的(
)倍,
线
全部重的数量是
的(
)倍。
○的个数是口的(
)倍。
乃
2.(武汉市真题)画一画,涂一涂。
(1)画△,使△的个数是O的4倍。(2)涂一涂,使☐的个数是
的3倍。
探
-17
3.第一行:心心心心心心心心心
第二行:心心心
(1)第一行去掉(
)个,第一行的个数是第二行的2倍。
(2)第二行增加(
)个,第一行的个数是第二行的2倍。
三、过考点②:解决简单的倍数问题
1.根据图意列算式。
(1)
8盆
(2)
7元
茉莉花:一
钢笔:
3元
月季花:
书包:
?盆
?元
2.(跨学科·科学)在月球上,人能举起的物体质量是在地球上的6倍。如
果亮亮在月球上,那么他能举起多少千克的物体?(千克是一种质量单
位)
在地球上,我能举起质
量是8千克的物体。
亮亮
3.劳动基地采摘蔬菜,明明采摘的蔬菜数量如下。
(1)T的数量是的几倍?
5个
9个
15个45根
(2)(新题型)请你提出其他数学问题并解答。
4.康康折了多少个纸鹤?
我折了18个
我再折3个纸鹤,
纸鹤。
你折的纸鹤的个
数就是我的3倍。
莹堂
康康
-18—
·数学·二年级下R·
5.哥哥原来有20本图书,给了妹妹8本后,两人的本数相等。原来哥哥
的图书数量是妹妹的几倍?
四、过考点③:解决复杂的倍数问题
1.现在墙上有42幅水粉画和8幅油画,要使水粉画的数量是油画的6倍,
如果水粉画的数量不变,需要取下多少幅油画?本次画展一共展出多
少幅画?
2.(新考法)根据算式提出问题。
一、二年级学生要举行一场“抓尺子”友谊赛,李老师为二年级准备了
16把尺子,二年级的尺子数量是一年级的2倍。
16÷2=8(把)
16-8=8(把)
3.李老师记录了本月的出行方式,信息如下。请你从中选择信息,提出一
个数学问题并解答。
①骑行出行和地铁出行共27次
②地铁出行的次数是步行出行的3倍
③步行出行3次
(1)选择信息:
。(填序号)
(2)提出问题:
列式解答:
4.(西安市真题)康康和明明比赛爬楼梯。他们同时从1楼开始往上爬,康
康爬到了6楼,明明爬的层数是康康的2倍。明明爬到了几楼?
·数学·二年级下R·
-19
任务三~整理易错题
五、过易错点①:不能正确理解“倍”的含义,混淆“多几倍”和“是几倍”
1.(考试易错题)选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)下面()不能表示○的个数是△的3倍。
①按照“△OOO”一组一组②△0△
③△:
摆,正好摆完,没有剩余。
○:1
00p00a1
(2)直播间卖出8袋花茶,麻糖比花茶多卖24袋。卖出的麻糖袋数是
花茶的(
)倍。
①4
②3
③2
2.(作业易错题)读古诗,认识“倍”。根据下列诗句中划线的数字,列出
两道具有倍数关系的算式。(如:“二十四”是“三”的8倍,24÷3=8。)
①三十功名尘与土,八千里路云和月。
②二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?!
③三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
④回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
六、过易错点②:不能正确分析数量关系
(考试易错题)一袋核桃48元,
,一袋红薯多少元?根据算
式48÷6=8(元),横线上可以补充的条件是(
)。
①红薯的价格是核桃的6倍
②一袋核桃比一袋红薯贵6元
③核桃的价格是红薯的6倍
七、过易错点③:将倍错当成单位名称
(作业易错题)购物。
8元/支
?元/盒
56元/个
5元/副
1.一个书包的价钱是一支钢笔的几倍?
2.一盒彩笔的价钱是一副尺子的6倍,一盒彩笔多少钱?
—20一