2026年广东清远市九年级下学期毕业班适应性测试语文试题

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2026-04-14
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2026届初三毕业班适应性测试试题 语文 本试卷共7页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的签宇笔或钢笔将自已的准考证号、姓名、考场 号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置 填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处” 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案 信息点涂黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答 在试卷上。 3.非选择题必须用黑色宇迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(24分) 请你参与班级开展的“感悟文人风骨,体会人格魅力”的综合实践话动,完 成1~7题。 【活动一:集诗文寻文人风骨】 1.同学们分类收集了以下能体现文人风骨的古诗文句子,请你按照提示补全诗文。 (共10分。答对一空得1分,满分不超过10分) 组别 内容 (1)“年少万兜整, ”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有 怀》)以追忆英雄年少之豪情,流露收复河山之志。 第一组 (2) ”(王安石《登飞来峰》)以登高喻 笃志进取 立志,展现进取精神。 (3)“水击三千里, (庄子《北冥有鱼》)以奋起而飞的 大鹏形象,彰显进取与壮志。 (4)“ 0 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神” (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)于逆境中坚信希望不灭,尽显乐 观坚韧。 第二组 (5)“晴空一鹤排云上, ”(刘禹锡《秋词》)一反悲秋常 乐观坚韧 态,抒发乐观坚韧精神。 (6) 风休住,蓬舟吹取三山去”(李清照《渔家傲》) 以雄奇意象,挣脱愁绪束缚,展现对精神自由的执着追求与昂扬斗志。 语文试卷第1页共7页 (7) ”(苏轼《水调歌头》)以旷达胸怀 第三组 传递对美好团圆的永恒期盼。 豁达积极 (8)“ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》) 以春花喻冬雪,于边塞苦寒中捕捉诗意,尽显豪迈豁达的生命态度。 【活动二: 】 班级开展“我心中的文人风骨”畅谈会,下文是一个同学对文人风骨的理解。 真正的文人风骨,其底蕴在于治学之与人格之持守。他们于典籍字句间 孜孜以求,非寻得qu心z0不移之证据绝不妄下论断,这份对真理的 ,筑起 了其精神世界的坚实根基。面对浮世虚名与喧嚣诱惑,他们常显出一种内敛的矜 持,不轻易附和、逢迎。若遇浊流当道或志趣不合者,他们亦有勇气选择xiao sheng ji,宁肯隐于书斋山林,以笔墨耕耘心田。当志同道合者相逢,其思想的光芒便 如星火碰撞,彼此激发,相得益彰,共同辉映出智慧与情怀的璀璨星河。这严谨、 自持、淡泊与激荡的交融,方是文人风骨最动人的。文人通过文字传递的精 神,无时无刻在影响着后来者。 2.根据拼音写出相应的汉字。(2分) (1)que zao (2)xiao sheng ni ji 3.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是(2分) A.严肃固执墓写 B.严谨执着写照 C.严谨固执写照 D.严肃执着墓写 4.对文中画波浪线的句子修改正确的一项是(2分) A.文人通过文字传递的精神,无时无刻不都在影响着后来者。 B. 通过文字传递的精神,文人无时无刻在影响后来者。 C.文人通过文字传递的精神,无时无刻不在影响着后来者。 D.通过文字传递精神的文人,无时无刻在影响着后来者。 5.请结合上面文段内容,仿照“集诗文寻文人风骨”的句式,为活动二拟写名称。 (2分) 【活动三:读经典析文人风骨】 班级开展“解码文人风骨”读书分享会,请你参与并完成6~7题。 6.读书分享会的主持人准备了如下条理欠佳的开场白,请你帮他调整顺序(只填 序号)。(2分) ①相信在接下来的分享中,我们能从每一本好书里,领略文人风骨,感受精神 传承的温度。 ②本次读书会,我们的主题是“解码文人风骨”,希望每位同学都能畅所欲言, 分享书中人物彰显风骨的动人故事。 ③亲爱的老师、同学们,大家下午好!今天,我们因对书籍的热爱、对文人风 骨的探寻相聚,共同开启这场特别的读书分享会。 ④无论是曾让你动容的风骨抉择,还是给你启发的精神特质,都值得在这里与 大家一同交流探讨。 语文试卷第2页共7页 7.本次活动拟评选“文人风骨形象大使”。请你从以下名著人物中任选其一,并 阐述推荐理由。(4分) A.鲁迅(《朝花夕拾》) B.王冕(《儒林外史》) 二、阅读(46分) (一)阅读下面的文字,完成8~12题。(16分) 【甲】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭, 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之 属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并 怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有 此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外 人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,锌去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自《桃花源记》) 【乙】 夫隐,自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓,至于博 徒、卖浆、抱关吏、酒家保,无乎不在,非特深山之中,蓬蒿之下,然后为隐。 前人所以有大小隐之辨者谓初机之士信道未笃,不见可欲,使心不乱,故以山林 为小隐;能定能应,不为物诱,出处一致,喧寂两忘,故以朝市为大隐耳。 (节选自《市隐斋记》) 8.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“义”,意义,与《鱼我所欲也》“舍生而取义者也”的“义”意思不同。 B,“欲”,指能引起欲望的事物,与【乙】文“欲穷其林”的“欲”意思不同。 C.“乱”,被扰乱,与《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼”的“乱”意思相同。 D.“为”,被,与《周亚夫军细柳》“天子为动”的“为”意思和用法相同。 9.【乙】文画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是(2分) 前人所以有A.大小隐之辨者B.谓C.初机之士D.信道未笃 10.请将【甲】【乙】文中画横线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 (2)故以朝市为大隐耳。 11.【甲】文中的桃花源中人属于【乙】文中的“大隐”还是“小隐”?请结合 文本简述理由。(3分) 12.【甲】【乙】和链接材料三篇诗文让人联想到这些词语:隐逸、淡泊、避世… 请围绕其中一个词语,结合三篇诗文的具体内容简要分析。(4分) 链接材料: 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然 见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 (选自陶渊明《饮酒·其五》) 语文试卷第3页共7页 (二)阅读下面的文字,完成13~16题。(14分) 材料一 今天我们为什么还需要图书馆? 数字时代,手机一点,尽览海量图书;借助A虹,能迅速梳理集纳信息。既然 如此,我们为什么还要去图书馆?今天,图书馆存在的意义是什么? 我们在数据里找答案。截至2024年底,全国共有公共图书馆3248个,全年 总流通人次超13亿。打开社交平台,常能看到图书馆门口排起的长队,书架间移 动的人影,还有文化地标图书馆里打卡的身影。守护、传承、研究、共享。今天, 一方方馆舍承古开新,不断生长,吸引着越来越多现代人的脚步。 数字时代,信息驳杂,图书馆坚持“知识严选”。图书馆的权威资源、专业 馆员,以及知识加工的经验标准无可替代。每本图书的诞生都凝聚了作者、编辑 等的诸多心血,能收入图书馆的仍是万里挑一。 也许有人会问,图书馆只是集纳知识的“仓库”吗?浙江宁波,我国现存最 古老的藏书楼天一阁卓然而立,历经400多年风雨依然书香不绝、文脉不断。我 国藏书事业历史悠久,历经书院藏书、私人藏书等。近现代中国国家版本馆,永 久保藏具有重要历史文化传承价值的版本资源。正因如此,人们得以在数字洪流 中触摸文明演进的真切脉动,在岁月长河中品读随时可启的文明档案。时光荏苒, 载体更迭,不变的是守护与传承文化根脉的使命。 图书馆随着时代变迁而变化。 从古代藏书楼到现代图书馆,从以藏为重、藏用并重,到A虹赋能、功能刷新, 背后不仅是空间的变迁,更是观念的跃迁。 百岁国图里,过去由馆员完成的文献整理、资料提取和知识服务,如今由A仙 进行前期处理;近日开放试运行的“中华古籍智慧化服务平台”,让读者穿越千 年与历史对话…新技术让图书馆乘云生长,加速更新。 阅读和社交、艺术、科技等多元需求相嵌合,图书馆不再只是学习阅读的场 所,还是城市文化客厅、年轻人追捧的“免费度假村”“充电桩”。 数字时代的便捷从未消解图书馆的价值,反而让其“承古开新”的特质愈发 珍贵。从“知识严选”的权威守护到文化根脉的代代相传,从AI赋能的智慧升级 到多元需求的深度融合,图书馆早已超越了传统的信息载体,成为沉淀文明、滋 养心灵、连接社群的精神空间。 (选自《人民日报》2025年5月11日,有删改) 材料二 小城掀起暑期读书热 近日,记者走进徐闻县图书馆,只见馆内人满为患,这座不大的图书馆五脏 俱全,有公共阅览室、会议室和儿童阅读室,馆长孙馆长说,每到寒署假都是她 最忙碌的时候。 借着署假契机,徐闻县图书馆今年继续开展“21天阅读挑战”活动,读者每 天需要在图书馆阅读超2小时,才能完成挑战,以此鼓励青少年保持阅读习惯, 挑战活动结束后,会举办读书分享会,让孩子们彼此分享读书心得。 据了解,现在图书馆中成年群体借阅量在逐步减少,大多成年人将图书馆作 为考公、考研等自习室,为此徐闻县图书馆更多引入了适合青少年的读物,为孩 语文试卷第4页共7页 子们带来多元化阅读体验。今年暑假,县图书馆更是增加了1.4万本青少年读物, 以适应图书馆中比例逐渐增多的青少年群体。 徐闻县图书馆以“读者第一”为服务宗旨,以向全社会提供均等的公共阅读 服务为使命,坚持免费开放,为读者提供阅览、借阅、电子阅读、信息参考查询 等服务,坚持双休日及节假正常开馆,每周开馆56小时。 近年来,徐闻县一直在探索新型公共文化空间打造,助推图书馆下沉到社区、 乡村,实现特色图书室遍地开花。去年9月末,徐闻县借着国庆节在角尾乡、南 极村艺术家部落挂牌成立“‘半城雨’公益书吧”和“‘半城雨’灯塔读书会”。 今年7月11日,通过引进一批书目进驻咖啡馆,依托总分馆智能系统实现全域通 借通还、30秒自助借阅等功能,让图书馆开到“家门口”,真正融入群众生活。 (选自《南方日报》2025年8月6日,有删 改) 任务一:信息辨析 13.下列对上述材料的理解与分析,不正确的一项是(3分) A.截至2024年底,全国公共图书馆全年总流通人次超13亿,说明图书馆仍 深受人们喜爱。 B.图书馆能收入的图书是万里挑一,体现其在数字时代坚持“知识严选”的 特点。 C.徐闻县图书馆为适应青少年群体增多的情况,仅在暑假开展阅读挑战活动 来吸引他们。 D.徐闻县依托总分馆智能系统实现全域通借通还等功能,让图书馆更贴近群 众生活。 任务二:思路梳理 14.请将材料一的行文思路补充完整。(3分) 首先抛出数字时代为何还需图书馆的疑问,接着阐述图书馆存在的意义: 数据表明图书馆受关注度仍然比较高,(1) (2) 随后介绍图书馆的新变化,最后强调 (3) 任务三:学以致用 15.某社区计划为青少年打造一个小型阅读空间,结合材料二的内容,为这个社 区阅读空间的建设提出三条具体建议。(3分) 任务四:体验感悟 16.图书馆“青春·责任”主题留言板正在征集留言。请从《红星照耀中国》或 《钢铁是怎样炼成的》任选其一,结合书中革命人物形象及其相关情节,谈谈 作为中学生的你对责任的认识。(5分) (三)阅读下面的文字,完成17~20题。(16分) 四到雄安 彭学明 ①“这么近,那么美,周末到河北”,这是河北最动情的情话。就冲这句情 话,雄安,我去了4次。 语文试卷第5页共7页 ②第一次去雄安时,雄安还是一张白纸。这张白纸的某一角,一些事物刚刚 开始酝酿。车马过处,三五成群的工作人员正扛着各种仪器在勘测。也有一两个 地方刚破土动工。这是一张铺在大地上看得见的宣纸,抑或一幅尚在描绘的蓝图, 等着千万支大笔来挥毫泼墨。 ③第二次去雄安,我惊讶地发现,在雄安的启动区、起步区,脚手架像芦苇 一样密密地立起来了,挖掘机四处游弋,电焊的火花不分白天黑夜地飞溅。变戏 法似的,雨后春笋般,长出了无数的高楼。雄安,开始看得见摸得着,有了城市 的模样。才短短几年呀」 ④速度来自雄安新区的建设者们。那些在风霜雨雪和烈日下辛勤劳动的建筑 工人,没日没夜艰苦奋战的干部职工,是雄安最早的创造者、奉献者和劳动者。 当我跟他们交谈时,几乎所有人都告诉我,每天叫醒他们的,不是床头的闹钟, 而是沸腾的工地、是美好的未来。在时间的赛道上,他们跟雄安一道,不但要跑 赢自己,还要跑赢时间、跑赢世界。因为,他们要建设的,不是一座普通的城市, 而是一座体现着中国梦想的城市,代表着世界未来的城市。 ⑤第三次去雄安,画在纸上的蓝图,已逐渐变成了现实。那些羊肠小道,全 都变成了整齐漂亮的街道;那些曾经的荒芜,全都变成了楼宇和绿地;过去的村 庄,有的已经蜕变成了一个个城市的公园。一些央企、国企和教育、医疗机构, 也纷纷在这里落地。 ⑥徜徉在雄安新区的中心地带,就是徜徉在一个巨大的城市公园和天然氧吧。 每一片楼房都是崭新的宜居之地。每一个小区都绿树成荫、花香遍地,亭阁、水 榭、游步道贯穿其中。可谓人在城中,城在林中,林在园中,园在画中。办公楼 与居民楼比邻而建,极大地减少了上班族的路途奔波之苦。医院、中小学、幼儿 园,都在15分钟生活圈内。上学难、看病难的问题,在雄安将不复存在。社区设 有超市、食堂、药店。食堂不大,却干净整洁,莱肴丰富。 ⑦更让人感佩的是,每家每户专门安装有家庭远程照护器。这些小巧的设备, 只要跟手机相连,无论天涯海角、白天黑夜,人们都可以听到看到家里的一切, 当老人或小孩独自在家时,家人们也可以放心地工作。这样的社区,这样的家园, 谁不美慕? ⑧不只是家庭远程照护器,整个雄安都依托5G、大数据和人工智能,实现了 全域数字化、智能化管理。每一条街道、每一栋建筑都被纳入数字系统,通过传 感器和云计算实时监控交通流量、能源消耗等情况,任何一个地方的些许变化和 异常都可以了如指掌。 ⑨就在上个月,我第四次去雄安,真切地感受到了雄安既是现代的、华丽的, 也是市井的、人间的。大街上来来往往的人群和车辆,多起来的商铺和超市,闪 烁的霓虹和推杯换盏的餐饮,让我看到了雄安热气腾腾的人间烟火。 ⑩在雄安的日子里,我充分感受到这座生态宜居之城、智慧智能之城、科技 创新之城的美好,充分享受着雄安的交通便捷,没了拥堵之苦。从北京大兴高铁 站出发,半个小时就到雄安。从北京西站出发,一个小时可到。若从雄安去大兴 机场,也是半个小时。北京到雄安的地铁也将开通,这将是一条24小时运行的地 铁。在雄安,不必开自己的私家车,想去哪里办事,坐无人驾驶公交、无人驾驶 出租车就可以了。送东西可以选择无人快递,用无人机和智能机器人送货上门, 语文试卷第6页共7页 这些城市里勤劳的小蜜蜂为雄安的市井和人间烟火不停在奔走。 ①雄安的宣纸,已经开始着墨。雄安的远方,还有更美的诗。雄安,正像地 平线上一轮冉冉升起的朝阳,带着满目霞光和满面清风,在新时代建设的步伐中, 徐徐展开一幅幅色彩斑斓的巨幅画卷。 ②雄安,将终于如同她的名字,雄伟、雄奇,安详、安逸。 (选自《人民日报》2025年8月13日,有删改) 17.【梳理内容】请根据选文内容,概括作者到访雄安时的建设进展和呈现出的 特点,完成下面的表格。(4分) 第一次到访 第二次到访 第三次到访 第四次到访 0 0 建设全面启动, 充满生活气息, (1) (2) 工地热火朝天 智能服务普及 18.【品味语言】请从修辞角度赏析第①段画横线的句子。(3分) 19.【赏析写法】文章写了作者四次到访雄安新区的见闻及感受,这样安排有哪 些好处?请简要分析。(4分) 20.【文化参与】雄安新区文化旅游部门准备拍摄“印象雄安”宣传视频,请结 合6~12段完善拍摄内容及核心主题。(5分) 镜头 拍摄内容 核心主题 拍以前雄安的大片空地,只有少数工人 镜头一 勘测的画面,快速切换成现在高楼林 雄安速度 立、塔吊忙碌的场景。 镜头二 (1) 智慧雄安 镜头三 (2) (3) 三、作文(50分) 21.阅读下面的文字,按要求作文。 学校举办“少年成长与精神追求”主题活动,校刊为此开辟专栏,向全体同 学征稿。 ①会当凌绝顶,一览众山小。 杜甫 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 韩愈 ③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 郑燮 请根据你对上述一句话或者几句话的理解和思考,写一篇文章投稿。可 以记叙事件,可以抒发感受,也可以发表见解。 要求:(1)文体自选(诗歌除外): (2)自拟题目,自选角度: (3)不少于500字: (4)文中不得出现真实姓名和校名。 语文试卷第7页共7页

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