总复习 第2课时 数与代数（2）-【学亦练】2025-2026学年四年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦四年级下册“数与代数（2）”总复习，涵盖小数乘法性质、用字母表示数、方程解法及实际问题解决等核心知识点。课堂导入通过复习乘数变化规律、字母表示年龄与温度等旧知，搭建学习支架，衔接解方程、图形规律探究等新知。 其亮点在于以生活情境（仓库运货、买毽子、水果店盈利）引导学生用数学眼光观察现实世界，通过规范的解方程步骤培养运算能力与推理意识（数学思维），用“2n+1”表示三角形小棒规律发展模型意识（数学语言）。助力学生巩固知识提升应用能力，教师可高效开展复习教学。

总复习 四年级数学（BS）下册 1 总复习 第2课时 数与代数（2） 2 &1& 填一填。 1. 如果一个乘数缩小到原来的<m></m>，另一个乘数扩大到原来的100倍，积( ) 。 2. 爸爸比小东大27岁，当小东<m></m>岁时，爸爸是( ) 岁。 3. 一天早晨的温度是<m></m>摄氏度，中午比早晨高8摄氏度，中午的温度是( ) 摄氏度。 不变 第2课时 数与代数（2） 3 &2& 选择题。 1. 一个不为零的自然数乘<m></m>，所得的积比这个自然数( ) 。 A A.大 B.小 C.相等 2. 下列各式中是方程的是( ) 。 C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> 第2课时 数与代数（2） 4 3. 方程<m></m>的解是( ) 。 C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> 4. 与<m></m>相等的算式是( ) 。 B A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> 第2课时 数与代数（2） 5 &3& 解方程。 <m></m> 解:<m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 解:<m></m> <m></m> <m</m> <m></m> 第2课时 数与代数（2） 6 &4& 解决问题。 1. 仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运<m></m>吨。 （1） 用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 <m></m> （2） 根据这个式子，当<m></m>等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？ <m></m>（吨） 答：仓库里剩下的货物有36吨。 第2课时 数与代数（2） 7 2. &5& 每个毽子的价格是多少元？ <m></m> <m></m> 答：每个毽子的价格是6元。 第2课时 数与代数（2） 8 3. 水果店购进24箱水果，卖完这批水果后，老板共赚了240元。平均每箱水果赚了多少钱？（列方程并解答） 解：设平均每箱水果赚了<m></m>元。 <m></m> <m></m> 答：平均每箱水果赚了10元。 第2课时 数与代数（2） 9 &6& 将小棒按照以下方式摆图形。 &7& …… 1. 摆6个三角形需要多少根小棒？ <m></m>（根） 答：摆6个三角形需要13根小棒。 2. 摆<m></m>个三角形需要多少根小棒？ <m></m> 答：摆<m></m>个三角形需要<m></m>根小棒。 第2课时 数与代数（2） 10 3. 摆多少个三角形需要91根小棒？ <m></m>（个） 答：摆45个三角形需要91根小棒。 &7& …… 第2课时 数与代数（2） 11 12 $