第六单元 第4课时 栽蒜苗(二)-【学亦练】2025-2026学年四年级下册数学同步课件(北师大版)
2026-06-02
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 栽蒜苗(二) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 学亦练·小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57340734.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦四年级下册第六单元“数据的表示和分析”第4课时“栽蒜苗(二)”,核心知识点为折线统计图。通过人均月收入、乒乓球销售等现实情境例题导入,衔接数据表示的前期知识,搭建从具体数据到图表分析的学习支架,帮助学生掌握折线统计图的要素及应用。
其亮点在于结合蒜苗生长、降水量等多领域现实实例,培养学生用数学眼光观察数据、用数据意识分析变化的能力,知识小结精准提炼折线统计图“既表数量多少又示增减变化”的核心特点,助力学生用数学语言表达数据关系。学生能提升数据分析能力,教师可依托结构化练习与清晰小结提高教学效率。
内容正文:
第六单元 数据的表示和分析
四年级数学(BS)下册
1
第六单元
第4课时 栽蒜苗(二)
2
&1& 例题仿练。
下面是<m>年某村人均月收入情况统计图。
1. 横轴表示( ) ,纵轴表示( ) 。
年份
人均月收入
2. 纵轴一格表示( ) 元。
1000
3. ( ) 年的人均月收入最少,( ) 年的人均月收入最多,相差( ) 元。
2017
2023
2300
第4课时 栽蒜苗(二)
3
&2& 知识小结。
第4课时 栽蒜苗(二)
4
&3& 下面是某体育商店一星期销售乒乓球的数量统计图。
1. 标出每天卖的乒乓球的数量。
2. ( ) 卖得最多,( ) 卖
得最少,相差( ) 个。
星期日
星期三
100
3. 体育商店这一星期一共卖出多少个乒乓球?
<m></m>(个)
答:体育商店这一星期一共卖出580个乒乒球。
第4课时 栽蒜苗(二)
5
&4& 看图填一填。
1. 在这幅统计图中,横轴表示( ) ,纵轴表示( ) 。
时间
蒜苗高
2. 蒜苗第6天的高度是( ) 厘米,第12天的高度是( ) 厘米。
6
16
3. 第( ) 天到第( ) 天蒜苗长得最快。
9
12
第4课时 栽蒜苗(二)
6
&5& 某地区上半年各月降水量如下表。
月份 1 2 3 4 5 6
降水量/毫升 15 35 60 110 200 250
1. 根据上表中的数据,完成折线统计图。
2. 哪个月的降水量最多?
6月份
3. 这个统计图是表示什么情况?
每月降水量变化
第4课时 栽蒜苗(二)
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