第一单元 第3课时 小数的意义（三）（1）-【学亦练】2025-2026学年四年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦四年级下册“小数的意义（三）（1）”，核心知识点包括小数的数位顺序表、计数单位（十分之一、百分之一等）及相邻单位间的进率。课堂导入通过填写整数部分数位顺序表，自然延伸至小数部分，构建整数与小数知识的衔接支架，帮助学生逐步理解小数的意义。 其亮点在于以知识小结清晰梳理小数计数单位及进率，结合多样化练习（如读写小数、选择填空、用5,6,0,0组数的能力培优题），培养学生抽象能力（数感）、运算能力和应用意识。例如组数练习让学生在实践中掌握小数读写规则，既夯实基础又激发探究兴趣，便于教师开展结构化教学。

第一单元 四年级数学（BS）下册 1 第一单元 小数的意义和加减法 第3课时 小数的意义（三）（1） 2 &1& 填写数位顺序表。 整数部分 数位 …… 万位 千位 （ ） 位 （ ） 位 个位 计数单位 …… ____ ____ ____ ____ 一（个） 百 十 万 千 百 十 第3课时 小数的意义（三）（1） 3 小数点 小数部分 数位 . 十分位 （ ）分位 （ ）分位 （ ）分位 …… 计数单位 十分之一 ________ ________ ________ …… 百 千 万 百分之一 千分之一 万分之一 第3课时 小数的意义（三）（1） 4 &2& 知识小结。 第3课时 小数的意义（三）（1） 5 &3& 写出相应的小数。 七十九点七九 写作：______ 零点零二三 写作：______ 一点四五 写作：_____ 一百二十点一二 写作：_______ 79.79 0.023 1.45 120.12 第3课时 小数的意义（三）（1） 6 &4& 根据数位顺序表写一写，再读一读。 写作：______ 读作：____________ 12.03 十二点零三 写作：________ 读作：__________________ 104.104 一百零四点一零四 第3课时 小数的意义（三）（1） 7 &5& 选择题。 1. 末尾一位是百分位的小数是( ) 位小数。 B A.一 B.两 C.三 2. 一个数是由3个1、5个0.01和7个0.001组成的，这个数是( ) 。 C A.3.57 B.3.507 C.3.057 第3课时 小数的意义（三）（1） 8 3. 0.409是由( ) 组成的。 B A.4个0.1和9个0.01 B.4个0.1和9个0.001 C.4个0.01和9个0.001 4. 由3个1和3个0.01组成的数是( ) 。 C A.3.30 B.0.33 C.3.03 5. 把“1”平均分成10份，其中的7份用小数表示是( ) B A.0.99 B.0.7 C.3.03 第3课时 小数的意义（三）（1） 9 &6& 在（ ）里填上适当的小数。 0.4 1.8 3.2 4.8 第3课时 小数的意义（三）（1） 10 &7& 能力培优。 请你用5，6，0，0这四个数和小数点写出下面各数，每个数都要用到，并且不能重复，每个空填写一个即可。 1. 组成一个零也不读的小数( ) 。 2. 组成读出一个零的小数( ) 。 3. 组成读出两个零的小数( ) 。 500.6 50.06 0.056 （答案不唯一） 第3课时 小数的意义（三）（1） 11 12 $