第3课自分にできるボランティア活動 学案2025-2026学年高中日语人教版第一册

志强智达 德行天下 高二日语新授课学案 课题: 第三课 自分にできるボランティア活動 　　　　　　　　　　　　　总编号： 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　 编制人： 审核人： 　　 印刷时间： 年 月 日 班级: 2024级高二 班 姓名： 　　　 学号： 　　　　　 　 　 　　　 単語 【学习目标】 1、掌握课标、考纲单词及其相关用法，熟记并能够默写。 　2、熟悉非课标单词，在阅读中可以知其意义。 【学习重点】 课标、考纲单词。 【单词自测】 単語を覚えて、この表を完成しましょう。 课本单词 词性 假名 意思 考纲 课标 N 志愿者（活动） ○ ○ N 活动 ○ ○ N 志愿活动 ○ 副 好好地 ○ ○ V1他 寻找 ○ ○ N 高中生 ○ N、V3他 经验 ○ ○ N 老年人 ○ ○ N 二胡 V1自 适合；面向 ○ ○ N 富裕；充裕 N、V3自 献血 N 未成年 N 社会 ○ ○ 副 当然 ○ ○ N、V3他 保护，监护 ○ ○ N 监护人 N 许可，允许 N 接触，交流 ○ N 理想 ○ ○ N、V3他 判断 ○ ○ V2他 叙述 V1自 生活 ○ ○ N 家务 ○ ○ N、V3他 引导，向导 ○ ○ N、副 最近 ○ ○ N 老年人 V1他 通过 ○ N 周围 ○ ○ N 幸福 ○ V1他 带来 ○ ○ N、形2 有意义 N 积极 ○ N 海岸 ○ ○ V1自 堆积 ○ ○ N、V3他 处理 ○ N 知识 ○ 形2 遗憾，可惜 ○ ○ N、V3他 期待 ○ ○ V1自 主动，前进 ○ ○ V1他 做，实行 ○ ○ N、形2 特别 ○ ○ N 技术 ○ ○ N、V3自 关心，感兴趣 ○ ○ N 能力 ○ ○ N 文字 ○ ○ N、V3他 记录 ○ ○ N、V3他 专用 文件夹 N 演奏会，音乐会 N、形2、副 老实；正直 ○ ○ N 自信 ○ ○ N、形2 勉强，硬要 ○ ○ N、形2 重要 ○ ○ N、V3他 准备 ○ ○ N 全部，所有 ○ ○ 形1 合适，顺利；好吃 ○ ○ N 会场 ○ N 装饰 名、形2 照顾，麻烦 ○ ○ 名、V3 担当，担任 名、形2 不擅长 ○ ○ N 本学期 N 结果 ○ ○ N 地板 ○ ○ V1他 打扫 ○ ○ N 毛毯，盖毯 ○ ○ 彩排 ○ N 十字路口，交叉点 ○ ○ 名、形2 安全 ○ ○ V2他 给…穿上 ○ ○ N 接待；受理 ○ ○ N 体操 ○ ○ N 疑问 ○ ○ N、V3自他 消除 ○ N 衣橱，橱柜 ○ ○ V1他 收拾，结束 ○ ○ V2自 碎，裂 ○ ○ V2他 收拾 ○ ○ 动2自 脏 ○ ○ 関連語彙 打扫地板 教广播体操 盖毛毯 消除不安和疑问 进行排练 收拾到衣柜里 安全度过路口 收拾打碎的东西 给...穿衣服 打扫脏路 负责接待 语法 【学习目标】 1、掌握Aする、Ｎなら・Ｖなら・Aなら、Ｎがする、Ｖ終わる的用法会运用造句。 2、掌握Ｓけど、Ｎって、副詞＋と的句式并学会运用造句。 【学习重点】 Aする、Ｎなら・Ｖなら・Aなら、Ｎがする、Ｖ終わる。 【学习过程】 一、以下の文を翻訳してください。 1、把城镇变干净。 2、因为在上课，请安静。 3、大家如果有时间的话，请一定试着参加这样地志愿者活动。 4、感冒的话，请好好休息。 5、--这个咖啡很苦啊。 --苦的话，稍微再加点砂糖吧。 6、这个书架有奇怪的气味。 7、短语：听到物体的声音： 听到人/动物的声音： 感到头痛： 打寒颤： 8、 旅行，真的很耗钱。 9、他认真地考虑了自己的将来。 副词：牢牢地、扎实地： 接二连三地： 清楚地： 仔细地、认真地： 8、写完作文的学生请上交。 2、 达标检测。 1. そろそろ12時に　　　ね。 A. なります B. なりました C. します D. しました 2. 私はコーヒー　　　します。 A. を B. が C. に D. で 3. 魚が嫌い　　　食べなくてもいいですよ。 A. から B. のに C. ので D. なら 4. 風邪を引きましたから、彼はマスク　　　。 A. がしている B. をしている C. にしている D. になっている 5. 海外旅行　　　、本当にお金がかかりますね。 A. った B. と C. って D. っと 6. 新型コロナウィルスのせいで、これらの会社は次々　　　破産した。 A. が B. を C. で D. と 7. 野菜を　　　　、京安市場が安くて新鮮ですよ。 A 買えば B. 買うなら C. 買うと D. 買ったら 8. 先生はとても優しそうな顔　　　。 A. をしている B. がしている C. にしている D. になっている 9. 今朝から吐き気　　　、何も食べられない。 A. をして B. がして C. にして D. になって 10. はっきり聞こえません。ラジオの音を　　　してください。 A. 大きい B. 小さい C. 大きく D. 小さく 11. 今はまだ５月です。　　　、今日は真夏（盛夏）のように暑いですね。 A. それで B. また C. そして D. けれども 12. 遠くまで　　　見えます。 A. はっきりと B. はっきりに C. すっきりと D. すっきりに 13. ちょっと、暗いですね。窓を開けて　　　。 A. 明るくなりました B. 明るくなりましょう C. 明るくしました D. 明るくしましょう 14. 僕は時々寂しい　　　。 A. 気がする B. 気になる C. 気にする D. 気がなる 15 こんな長い小説は一日では　　　。 A. よみおわらない B. よみはじめない C. よみあわない D. よみすぎない 16. 甲：あら、部屋が＿＿＿。 乙：はい、李さんが掃除しましたから。 A. きれいに掃除しますね B. きれいに掃除しましたね C. きれいになりますね D. きれいになりましたね 17. 甲：ちょっと疲れましたね。 乙：そうですね。　　　、少し休みましょう。 A. しかし B. それで C. それなら D. けれども 18. 田中:お息子さんは早稻田大学に合格したそうですね。本当に偉いですね。 吉田:いえいえ、( )。 A. どういたしまして B. とんでもないです C. お願いします D. 大変ですわ 19．担任の張鈞先生は「もっと　　　頑張れ！」と選手を励ましてくれました。 A．がっかり　　B．びっくり　　C．はっきり　　D．しっかり 20. アメリカに統治されたことがあるところは　　　だ。 A. 北海道 B. 九州 C. 沖縄 D. 大阪 三、高考链接 1、キャンパスを　　　するには、何をやればよいのでしょうか。 A． きれいだ　　B．きれいに　　C．きれいで　　D．きれいさ 2、 パソコンから変な音　　　します。故障でしょうか。（2017） A． を　　　B．が　　　C．に　　　D．と 3、天安門に　　　、地下鉄で行ったほうがいいですよ。（2013） A． 行けば　　　B．行くと　　C．行ったら　　D．行くなら 4、会議室に　　　、だれもいなかった。（2004） A． いれば　　　B．入って　　　C．入るから　　　D．入ったら 5、お金を　　　、すぐ警察に届けてください。（2003） A． 拾うと　　　B．拾ったら　　　C．拾えば　　　D．拾うなら 6、 田中さんはご飯を　　　と、すぐに勉強を始めました。 A． 食べ始める　　　B．食べて終わる　　　C．食べ終わる　　　D．食べ始まる ステップ1　 【学习目标】1、能够听懂「聞きましょう」，并完成课本上相关题目。 2、熟读并翻译「読みましょう」，并完成课本上相关题目。 【学习重点】熟读「読みましょう」，并完成课本上相关题目。 【学习过程】 【聞きましょう】 1、録音を2回聞いて、26ページの問題を答えてください。 2、大きな声で59ページの聴解原文を朗読してください。 3、原文を見ないで、録音をもう一度聞きましょう。 【読みましょう】26ページの文章を読んで翻訳して、その文章についての問題を答えてください。 ステップ2　 【学习目标】1、熟读并翻译「読みましょう」，并完成课本上相关题目。 2、能够听懂「聞きましょう」，并完成课本上相关题目。 【学习重点】1、完成「読みましょう」学案上相关题目，熟读，完成课本上相关题目。 2、能够听懂「聞きましょう」，并完成课本上相关题目。 【学习过程】 【読みましょう】 （一）原文を見ないで、以下の練習をします。 1、完形填空（选择练习） ボランティア活動は、自分から進んで行う活動です。やりたいと思う気持ちが大事です。ボランティア活動の内容はさまざまです。 1 、困っている人を助けたり、木を植えたりすることなど。 でも、 2 、自分のしたいことをよく考えたほうがいいですよ。 ボランティアは自分の生活に合わせて 3 始めることができます。でも、時には特別な技術や知識が必要だったり、時間がかかったりします。そして、関心や身分、能力などが変われば、できるボランティア活動も変わります。だから、高校生の皆さんにできることは何か、 4 と考えましょう。自分の知識と時間的な余裕を考えて、自分にできる活動を選んでください。 5 、活動の後の話ですが、活動でどんなことができたか、どんなことに 6 かなどを振り返ることも 7 です。そして、その振り返りを文字にして記録に残しましょう。書き終わったら専用のポートフォリオに入れて次回の活動に参加する時、 8 にするのです。 老人ホームでの活動は、いろいろな人との 9 ができて、高校生にもできそうなことがたくさんあります。程さんと話し合って、今回は 10 にしたらどうでしょうか。 1、Aそれで B一方 C例えば Dつまり 2、Aそれから Bまず Cそして D初めて 3、A自由に B自由で C自由な D自由の 4、Aを Bに Cが D と 5、Aしっかり BてっきりCぴったり Dやっぱり 6、Aまだ Bまた Cそれで Dそこで 7、A気づける B気づけたC気づく D気づいた 8、A稽古 B工夫 C参考 D練習 9、A触れ合い B見合い C見舞い Dやりがい 10、Aここ Bそこ Cあそこ Dどこ 2、完形填空（助词练习） ボランティア活動は、自分から進んで行う活動です。やりたいと思う気持ちが大事です。ボランティア活動の内容はさまざまです。例えば、困っている人を助けたり、木を植えたりすることなど。 でも、まず、自分のしたいこと＿＿＿よく考えたほうがいいですよ。 ボランティアは自分の生活に合わせて自由に始めることができます。でも、時には特別な技術や知識が必要だったり、時間＿＿＿かかったりします。そして、関心＿＿＿身分、能力などが変われば、できるボランティア活動も変わります。だから、高校生の皆さんにできることは何か、しっかり＿＿＿考えましょう。自分の知識と時間的な余裕を考えて、自分にできる活動を選んでください。 また、活動の後の話ですが、活動＿＿＿どんなことができたか、どんなこと＿＿＿気づいたかなどを振り返ることも大切です。そして、その振り返りを文字にして記録に残しましょう。書き終わったら専用のポートフォリオに入れて次回の活動＿＿＿参加する時、参考＿＿＿するのです。 老人ホームでの活動は、いろいろな人と＿＿＿触れ合いができて、高校生にもできそうなことがたくさんあります。程さんと話し合って、今回はそこ＿＿＿したらどうでしょうか。 3、完形填空（活用练习），用括号内的词汇正确变形，并写出标有双下划线的词汇汉字。 ボランティア活動は、自分から＿＿＿（すすむ）行う活動です。やりたいと思う気持ちが大事です。ボランティア活動の内容はさまざまです。例えば、困っている人を助けたり、木を植えたりすることなど。 でも、まず、自分のしたいことをよく＿＿＿（かんがえる）ほうがいいですよ。 ボランティアは自分の生活に合わせて自由に＿＿＿（はじめる）ことができます。でも、時には特別な技術や知識が＿＿＿（必要だ）り、時間がかかったりします。そして、関心や身分、能力などが＿＿＿（変わる）ば、できるボランティア活動も変わります。だから、高校生の皆さんにできることは何か、しっかりと考えましょう。自分の知識と＿＿＿（時間的）余裕を考えて、自分にできる活動を＿＿＿（えらぶ）ください。 また、活動の後の話ですが、活動でどんなことができたか、どんなことに気づいたかなどを振り返ることも大切です。そして、その振り返りを文字にして記録に残しましょう。＿＿＿（書き終わる）ら専用のポートフォリオに入れて次回の活動に参加する時、参考にするのです。 老人ホームでの活動は、いろいろな人との＿＿＿（触れ合う）ができて、高校生にも＿＿＿（できそうだ）ことがたくさんあります。程さんと話し合って、今回はそこにしたらどうでしょうか。 （2） 28ページの文章を読んで翻訳して、その文章についての問題を答えてください。 【聞きましょう】 1、録音を2回聞いて、29ページの問題を答えてください。 2、大きな声で59ページの聴解原文を朗読してください。 3、原文を見ないで、録音をもう一度聞きましょう。 やってみよう 【学习任务】 1、 グループになって、今までのボランティア経験を話し合いましょう。 2、 作文を書いてください。 みなさんは今まで、どんなボランティア活動に参加しましたか。「ボランティア活動について」をテーマとして、自分の経験を簡単に紹介する作文を書いてください。 要点：1、場所と時間。 2、活動の内容。 　　　3、活動に参加する理由。 要求：1、内容完整，语义连贯，书写格式正确。 2、使用“です・ます”体。 3、字数200字左右。 答案： 达标检测：ACDBC DBABC DADAA DCBDC 　 高考链接：BBDDBC 1 学科网（北京）股份有限公司 $