专题05 名著阅读(期中复习讲义)七年级语文下学期新教材统编版五四学制
2026-04-29
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2份
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37页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(五四学制)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 整本书阅读 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市,山东省,黑龙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 256 KB |
| 发布时间 | 2026-04-29 |
| 更新时间 | 2026-04-29 |
| 作者 | 阳光正好 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57339035.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题05 名著导读(期中复习讲义)
内 容 导 航
考情透视·目标导航 透析期中考向,锚定备考重心
知识梳理·方法技巧 梳理核心脉络,扫除知识盲区
知识点01作者介绍 知识点02主题内容 知识点03情节结构
知识点04人物形象 知识点05艺术特色 知识点06阅读策略
典例引领·即时检测 精析典型例题,强化解题能力
考场练兵·分层实战 阶梯实战演练,验收复习成效
考情透视·目标导航
考查题型
内容要点
命题趋势
文学常识类
考查名著的作者、朝代、国籍、作品名称、主要人物等基本信息。如给出一段名著片段,要求写出作者和作品名。
1.注重素养:更加注重对学生语文核心素养的考查。
2.情境化突出:借助生活、学校、社会等多种情境,将名著阅读与实际生活相结合。
3.强调整本书阅读:越来越重视对整本书阅读的考查。
4.文化传承与价值导向明显:注重选取具有文化内涵和思想价值的名著。
内容理解类
要求学生概括名著中的某个具体情节;给出人物相关的片段或事迹,让学生分析人物性格特点;围绕名著的主题思想进行提问。
感悟体验类
让学生结合自己的生活实际,谈谈阅读名著后的感悟、启示或收获。
知识梳理·方法技巧
知识点01 作者介绍
《骆驼祥子》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。1951年因创作优秀话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”称号。代表作还有《四世同堂》《茶馆》等。
知识点02主题内容
1.内容简介
《骆驼祥子》是一部长篇小说,小说讲述了民国时期北平一个普通人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想,经历了“三起三落”后,最终自暴自弃、堕落沉沦的故事。小说再现了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的人力车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程,它深刻地揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对底层劳动人民的深切同情,展示了军阀混战、黑暗统治下的北平底层贫苦人民痛苦生活的图景。
祥子的命运三部曲是“积极向上——不甘失败——自甘堕落”。这部作品反映了一个有良知的作家对罪恶的旧社会的痛恨和对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
2.名字由来
①外号“骆驼”的由来:祥子拉车出城时被大兵抓去当了壮丁,逃走时顺手牵了三匹骆驼在路上卖了。在祥子逃出来之后,人们听见他在睡梦中说与骆驼有关的事,于是称他为“骆驼祥子”。
②“祥子”的寓意:希望能带来吉祥好运,表现了人物对美好生活的追求与向往,可他一生命运多舛,很是不幸。他一生“三起三落”,奋斗的成果被大兵、孙侦探等巧取豪夺,处理虎妞的后事又让他倾尽所有。最后彻底沉沦,成为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。取名“祥子”却没有迎来平安吉祥,极具讽刺性。
3.悲剧原因
(1)客观因素:当时黑暗的社会。
在凑足一百块钱买了辆新车后连人带车被大兵捉走;省吃俭用准备买新车时,辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空;为了给虎妞办丧事无奈卖掉车。不管他怎么努力,怎样奋斗,怎样要强,最终都抵不过黑暗扭曲的社会现实。
(2)主观因素:祥子的个人主义,性格具有双重性,要强又软弱,缺乏反抗精神,经不起打击,最终向命运妥协。
知识点03情节梳理
阶段
核心事件(起)
坠落原因(落)
象征意义
第一循环
积极向上
苦干三年,买上新车
祥子刚进城,凭年轻力壮和极度节俭,终于拥有了自己的车。
乱兵抢车,梦想破灭
为多赚两块钱拉客去清华,连人带车被军阀乱兵抓走,车没了,人逃回。
希望:车=独立人格
打击:社会动荡(兵灾)
第二循环
不甘失败
拼命攒钱,准备再买
逃回后捡到骆驼(得外号),回人和车厂没日没夜拉车攒钱。
积蓄被诈,买车成空
所有积蓄被孙侦探(孙排长)以“抓曹先生”为名全部敲诈勒索走。
希望:钱罐里的银元
打击:恶势力(特务)
第三循环
自甘堕落
被迫结婚,虎妞买车
被虎妞设计结婚,用虎妞的钱买了二强子的旧车(车=婚姻枷锁)。
卖车葬妻,彻底沉沦
虎妞难产而死,为办丧事卖掉车;随后小福子自杀,祥子精神死亡。
希望: 家的幻象
打击:命运无常(病、死)
记忆口诀:
一起一落:买车→被兵抢(社会之乱)
二起二落:攒钱→被诈光(人心之恶)
三起三落:虎妞买→卖车葬妻(命运之悲)
知识点04人物关系分析
祥子本是一个勤劳正直、诚实善良、淳朴憨厚、坚强健壮的车夫,为拥有一辆属于自己的车而努力工作,但经历了“三起三落”后,因狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会而堕落为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
人物分类
身份关系
对祥子的影响
象征意义
导致的“起落”
压迫者
孙侦探
兵痞、特务、
社会恶势力
先抓车,后敲诈,两次直接掠夺祥子的劳动成果。
乱世权力的暴力,个人奋斗在强权前不堪一击。
一落(丢车)→ 二落(积蓄被诈)
刘四爷
人和车厂老板、
虎妞之父、岳父
欣赏祥子劳力但鄙视其身份,寿宴决裂后变卖车厂,断绝祥子退路。
封建大家长的冷酷,阶级鸿沟不可逾越。
切断社会支持
身边人
虎妞
妻子、
车厂主女儿
用婚姻捆绑祥子,出钱买车又因难产而死,迫使祥子卖车葬妻
物质与婚姻的枷锁
三起(买车)→ 三落(卖车葬妻)
二强子
车夫、
小福子之父
“死过人的晦气车”卖给祥子,其人酗酒卖女的丑态是祥子未来的镜像。
底层互害与人性麻木,预示祥子的堕落终点。
强化“不祥”的宿命感
老马小马
(祖孙车夫)
同行、
命运预演者
风雪中饥寒交迫的老马,让祥子看到“拼命拉车一辈子”的终极结局。
车夫命运的缩影,个人奋斗的终极虚无。
精神打击(信仰动摇)
希望着
曹先生
进步教授、
雇主
给予祥子尊重与相对体面的工作,是其心中的“圣人”,但无力改变其命运。
知识分子的无力救赎,善良在黑暗社会压迫下的局限。
间接引发“二落”(因其逃家,祥子被敲诈)
高妈
曹家女佣、
理财能手
向祥子传授“起会”等攒钱方法,代表底层精明的生存智慧,但祥子学不会。
市民阶层的实用主义,与祥子固执的农民思维形成对比。
无直接影响,但反衬祥子观念的局限
小福子
真爱、
二强子之女
是祥子最后的感情寄托,她的自杀彻底扑灭祥子的人性之光。
精神救赎的幻灭,底层女性的终极悲剧。
精神死亡(最终堕落)
知识点05主题思想
1.揭露社会黑暗:战乱频繁、特务横行、人性扭曲的旧社会是祥子悲剧的根本原因,军阀抢车、孙侦探敲诈、虎妞逼婚是祥子悲剧的直接原因。
2.批判个人奋斗:在黑暗社会中,单靠个人努力没有出路,祥子的每一次奋斗都被恶势力摧毁。
3.同情底层劳动者:祥子的勤劳、善良、梦想被社会一步步吞噬,从“体面、要强”的洋车夫到“吃喝嫖赌”的行尸走肉。
4.人性的异化:社会把“人”变成了“兽”,结尾:祥子“变成又瘦又脏的低等车夫”,“他没了心,他的心被人家摘了去”。
知识点06艺术特色
1.对比手法:祥子前期勤劳上进与后期麻木堕落的对比,突出悲剧效果;小福子的善良柔弱与虎妞的泼辣强势的对比,丰富女性人物形象。
2.环境描写作用:描写北平的市井风貌、大杂院的破败,既凸显京味儿,又烘托人物悲惨命运,渲染压抑、绝望的社会氛围。
3.讽刺手法:祥子、小福子的名字都饱含美好期许,却命运凄惨,以名字的美好反衬现实的残酷,极具讽刺意味。
知识点07名著常见题型与答题模板
1.人物形象分析题
【答题模板】人物定位 + 性格特征 + 情节依据 + 作用/意义
【祥子前期示例】祥子前期是一个年轻力壮、勤劳坚韧、自尊好强(性格特征)的人力车夫(人物定位)。他苦干三年攒钱买车,体现了通过个人奋斗改变命运的梦想(情节依据)。这一形象为后文的悲剧结局做铺垫,突出了旧社会对劳动者的摧残(作用意义)。
2.情节概括题
【答题模板】起因 + 经过 + 结果(三要素齐全)
【祥子三起三落示例】祥子苦干三年买下第一辆车(起因),被大兵连人带车抓走(经过),车被抢,逃出时牵回三匹骆驼(结果)。这是祥子人生的第一次起落,象征个人奋斗在黑暗社会中的脆弱。
3.主题理解题
【答题模板】主题观点 + 情节依据 + 意义阐释
【祥子悲剧根源示例】祥子的悲剧不仅是个人失败,更是社会的悲剧。三起三落中,军阀抢车(社会动荡)、孙侦探敲诈(特务横行)、虎妞逼婚(畸形婚姻),共同说明在黑暗的旧社会,底层劳动者单靠个人奋斗是没有出路的。
4.对比阅读题
【答题模板】相同点 + 不同点 + 原因分析
【祥子与保尔示例】两人都出身底层,都经历多次挫折。但祥子因缺乏信仰在黑暗中堕落,保尔因革命信仰在磨难中成长。根本区别在于社会环境和人生追求的不同:祥子处于黑暗的旧中国,只能单打独斗;保尔处于革命建设的新社会,有组织和同志的支持。
典例引领·即时检测
典例01 阅读文字,回答问题。
拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
(1)该选段出自老舍的小说《 》,“他”指的是 。
(2)请概括选段的主要内容,并结合原著补写两个与“他”相关的情节。
答|题|点|拨
解答名著题时,既要注意表面知识的积累,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,还要知道一些细节,并且及时做笔记加深记忆。
即时检测
1.阅读下面一段材料,请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(列举三件事)
冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停,止住那狼嚎鬼叫的响声,他才无可奈何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。
2.仔细阅读名著片段,回答后面的问题。
【甲】祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药。给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针,服了两剂药,他清醒了过来,一睁眼便问:“还下雨吗……”
【乙】他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:“车呢?”
选段中人物A是谁?是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?祥子问起的那辆“车”后来的命运怎样?请用简要的语言回答。
3.(2025·天津红桥区二模)在《骆驼祥子》中,虎妞与小福子宛如两枚投入深潭的石子,在祥子的生命长河中激起层层涟漪。请结合原著内容,简述两人如何影响祥子性格特点与人生命运发生的巨大转变。(4分)
典例02(2025·浙江期中)小语在阅读《骆驼祥子》时,画出了语段中的精彩语句,并作了批注。1.下面是他的读书记录卡,请你帮他补充完整,以便他在读书交流会上进行分享。
语段
阅读批注
①回到京中,她正在屋里嗑瓜子儿解闷呢。“又这么晚!”她的脸上没有一点好气儿。“告诉你吧,这么着下去我受不了!你一出去就是一天,我连窝儿不敢动,一院子穷鬼,怕丢了东西。一天到晚连句话都没地方说去,不行,我不是木头人。你想主意得了,这么着不行!”
②祥子一声没出。
③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”她的话起说越快,越脆,像一挂小炮似的连连的响。
④祥子还是没有话说。
【人物性格】
(1)语段中的“她”指 ,该语段体现了“她” 的性格。
自从一到城里来,他就是“祥子”,仿佛报本没有个姓;如今,“骆驼”摆在“祥子”之上,就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无姓,他自己也并不在乎。不过,三条牲口才换了那么几块钱,而自己倒落了个外号,他觉得有点不大上算。
【名称来历】
(2)简单谈谈“骆驼祥子”这一外号的由来。
2.阅读《骆驼样子》选段,并联系小说的内容,举出使样子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。
回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。
备|考|策|略
阅读名著,首先要了解名著的故事内容,其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解,比如作者的情况。再深一步,对名著中的人物要略加分析,掌握其形象特征,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。
即时检测
1.(2025·重庆江北·期中)下面是小语以《骆驼祥子》中的人物形象为专题做的阅读积累,请根据提示补全表格。(4分)
语段节选
人物姓名
人物形象
吃苦,他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!他落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。
祥子
原本老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;慢慢向自私、麻木潦倒转变。
糖水刚放在老车夫的嘴边上,他哼哼了两声。还闭着眼,抬起右手——手黑得发亮,像漆过了似的——用手背抹了下儿嘴。“喝点水!”掌柜的对着他耳朵说。
①
②
2.阅读下面的文字,回答问题。
大杂院里有七八户人家,多数的都住着一间房;一间房里有的住着老少七八户。这些人有的拉车,有的作小买卖,有的当巡警,有的当仆人。各人有各人的事,谁也没个空闲,连小孩子们也都提着小筐,早晨去打粥,下午去拾煤核。只有那顶小的孩子才把屁股冻得通红的在院里玩耍或打架。炉灰尘土脏水就都倒在院中,没人顾得去打扫,院子当中间儿冻满了冰,大孩子拾煤核回来拿这当作冰场,嚷闹着打冰出溜玩。顶苦的是那些老人与妇女。老人们无衣无食,躺在冰凉的炕上,干等着年轻的挣来一点钱,好喝碗粥,年轻卖力气的也许挣得来钱,也许空手回来,回来还要发脾气,找着缝儿吵嘴。老人们空着肚子得拿眼泪当作水,咽到肚中去。那些妇人们,既得顾着老的,又得顾着小的,还得敷衍年轻挣钱的男人。她们怀着孕也得照常操作,只吃着窝窝头与白薯粥:不,不但要照常工作,还得去打粥,兜揽些活计——幸而老少都吃饱了躺下,她们得抱着个小煤油灯给人家洗作,缝缝补补。屋子是那么小,墙是那么破,冷风从这面的墙缝钻进来,一直的从那面出去,把所有的一点暖气都带了走。
(1)大杂院里住着些什么人?他们的共同点是什么?
(2)选文出自《骆驼祥子》,题目主要包括了哪些含义?
典例03阅读下面选段,完成下面小题。
这可绝不是件容易的事。①一年,两年,至少三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
1. 选文选自名著《_________》;作者:____________;主人公祥子最大梦想是:__________,但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。
2. 请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一,给文段中画横线的两处各作一个批注。
(2025·七年级下·南京期中)
即时检测
1.(2025·浙江宁波·期中)名著阅读。
(1)老舍在《骆驼祥子》开篇写道:“北平的春本来就没有多少日子,有时候简直没有春天,从冬天直接到夏天。人们说北平的春脖子短。”请结合原著具体情节写一个祥子精神上的“春天”时刻。
(2)“春脖子短”是老北京人的一句俗话,意思是北京的春天很短。祥子每一次“春天”都迅速消逝,最终在“寒冬”中一步步冻结成灰。结合整本书,从多个角度探究祥子“春脖子短”的原因。
2.(2025·浙江嘉兴·期中)个人的命运与国家的命运是息息相关的。《骆驼祥子》中,祥子悲剧的原因是多方面的,有人认为是社会环境,有人认为是祥子自身的性格。请根据阅读任务单,完成相关任务。(6分)
阅读方法
助读资料
阅读任务
圈点批注
他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没了!
(1)结合作品内容,补全下面对祥子“三起三落”的批注。(2分)
第一次苦干三年凑钱买了新车,连人带车被宪兵抓去;第二次为买车省吃俭用攒的钱,被孙侦探骗去;第三次
联读比较
夏夜的清凉,他一面跑着,一面觉到怀抱里的身体轻轻动了一下,接着就慢慢地偎近他。她(小福子)还活着,他也活着,他们现在自由了。
(英译本《骆驼祥子》结尾)
(2)英译本《骆驼祥子》的结尾是否违背了老舍的本意?请结合原著内容简析。(4分)
典例04阅读经典作品,完成下列小题。
同学们,进入初中以来,我们学习了不少阅读整本书的方法,如精读与跳读、圈点批注、快速阅读等。班级开展“悦读名著”经验交流会,请你从下列备选作品中任选一部,选用上述的一种阅读方法,按要求写一段简短的话,在会上分享。
备选作品:《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》
要求:(1)要有阅读方法的具体运用;(2)要有作品的相关内容;(3)要有阅读方法的体会。
即时检测
1.(2025·山西实验·期中)老舍先生的《骆驼祥子》写了20世纪20年代以祥子为代表的许多平凡普通的小人物,表现了当时北平的世态人情。七年级三班《班级月报》计划为《骆驼祥子》中的平凡人物设计介绍卡片。请你从《骆驼祥子》中选择一个人物,结合小说中的1—2个具体情节,写一段简要的介绍文字。(不少于50字)
示例:小福子,出生于贫困家庭,父亲嗜酒如命,母亲被父亲打死。家庭经济来源断绝,为了养活两个弟弟,小福子先是被卖给一个军官,因军官离开而回到家中,后来在虎妞的帮助下被迫卖身。最终因不堪屈辱而自杀。小福子是一个令人心碎的悲剧女性形象。
2.有人说过,书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力。一本书就像是一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来,成为鼓舞人们探求知识的力量。读完《骆驼祥子》,你肯定也有不少收获,请从“性格养成”和“语文能力”两方面简要谈一谈。(4分)
考场练兵·分层实战
基础通关练(测试时间:10分钟)
1.阅读《骆驼祥子》选段,根据要求答题。
赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
假若胆壮不就是大意,祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。
(1)请你从人物描写的角度给上面的文段写一个批注。(2分)
(2) 祥子原本拥有美好的内心世界,小说《骆驼祥子》中还有哪些情节表现了祥子美好的内心世界。(至少两处情节)(2分)
2.(2025天津河东七中结课考)老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请结合小说相关情节分析祥子是怎样一步步被“自己的同类”驱到“野兽”里去的。(4分)
重难突破练(测试时间:20分钟)
1.阅读文段,回答问题。
天极冷,小茶馆里的门窗都关得严严的,充满了煤气、汗味,与贱臭的烟卷的干烟。里面喝茶的几乎都是拉包月车的,他们喝着、说着,像鸟儿炸了巢似的讲着一日间的委屈。祥子始终一语未发,可是很留心他们说了什么。
大家正说得热闹,一位五十多岁的老车夫进了门,他穿着件短不短、长不长、襟上肘上已都露了棉花的棉袄。祥子始终没有言语,呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛地跑出去,飞也似又跑回来,手里用白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧!”然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。吃完,老车夫向大家再三道了谢,便又出了门。
祥子跟了出来,他呆呆地立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。他向来没有轻易撒手过一个钱,现在他觉得很痛快,为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们,他才又进到屋中。
(选自《骆驼祥子》,有删改)
1.阅读文段,下列说法正确的一项是 ( )
A.《骆驼祥子》是老舍以老上海下层平民的生活为背景创作的小说。
B.《骆驼祥子》讲述了祥子屡受打击却始终不放弃生活希望的故事。
C.《骆驼祥子》以祥子与虎妞的婚姻悲剧为主线展开故事情节。
D.《骆驼祥子》通过讲述祥子的不幸遭遇批判了当时黑暗的社会。
2.根据以上文段,概括祥子的形象特点,并结合文段中有关细节描写进行分析。
3.老舍先生说:“我的主角(祥子),不但吃的苦、喝的苦,连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》中祥子的人生经历来说一说你对这句话的理解。
2.(2025·北京中考)把相关人物形象联系起来阅读,有助于深入理解作品主题。如《水浒传》中的林冲、鲁达、杨志,《骆驼祥子》中的祥子、老马、二强子,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、朱赫来、丽达,每组人物形象都可以建立联系。请你从上述三组中选择一组,比较人物形象的异同,说明这组人物形象的联系对深化作品主题的作用。(100字左右)
综合拓展练(测试时间:10分钟)
1.(2025七年级下·温州期中)七(1)班拟举办“文学光影:小人物的追光之路”主题读书会,邀你共读书作,一起探讨。
【选段一】
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快,有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的;看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头。风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,像个很好的朋友。
(选自《骆驼祥子》第八章)
【选段二】
他为自己努力,也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气,他是个还有口气的死鬼,个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
(选自《骆驼祥子》第二十一章)
【选段三】
城市里的摆渡人
虽已立秋,伏天的酷热却丝毫未减,高温持续,令人难耐。
路口等绿灯的行人,不约而同地挤在阴凉处,躲避烈日的灼烧,就连建筑和草木投下的阴影,此刻都显得格外珍贵。路边,一辆作业卡车停在公共自行车站点旁。身着反光背心的工人熟练地完成站点设施检查,把自行车摆放得整整齐齐,车身在阳光下闪烁着金属光泽。他们的衣衫早已被汗水浸透,豆大的汗珠滚落,在滚烫地面瞬间蒸发,又不断从黝黑泛红的脸上、手臂沁出。即便酷热,也没影响他们工作的专注。完成回收车辆装载后,他们迅速上车,赶往下一个站点。这份在站点间调度车辆的工作,被形象地称为“摆渡”,而他们,便是“摆渡人”。
正午时分,路上私家车寥寥,多是公交、出租和网约车。司机们看似轻松,实则艰辛。日夜兼程、风雨无阻,长时间保持高度集中,堪称“轮胎上的流动修行”。正是他们的坚守,人们才能便捷出行,穿梭城市。这些司机师傅,也是城市的摆渡人,每一次平安送达,看着乘客满意下车,他们内心满是欣慰。烈日下,快递员和外卖员也在奔波。他们身着工装、头戴头盔,骑着电动车在街巷中飞驰,像勤劳的燕子,将商品和美食准时送到顾客手中。听到那声真诚的“谢谢”,他们满是汗水的脸上绽出笑容,一切辛苦都化作了满足。
快递员和外卖员小哥们,在城市的街巷中不知疲倦地穿梭,凭借对路线的熟悉和高效配送,业绩一路攀升,收入渐丰。回到家中,能为家人购置心仪物品,改善生活条件,看到家人脸上洋溢的笑容,他们深感一切的努力都值得。正是这般勤奋,让他们摆渡生活,驶向成功与幸福,也让这座城市更加熠熠生辉。
马路街巷似河道,起点终点如码头。这些摆渡人用付出拉近了人与城市、生活的距离,连接起喜悦与期盼,让城市更有温度。
(节选自《春城晚报》,有删改)
1.【选段一】中的“风”意蕴丰富,请结合对“风”的理解,批注此时祥子的形象。
2.老舍说“为个人努力的也知道怎样毁灭个人”,请你结合祥子的“三起三落”阐述你对这句话的理解。
3.同样面对生存重压,祥子和现代“摆渡人”的追光之路为何会如此不同?请你联系二者的生活经历分别概括他们所追的“光”,并说明原因。
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专题05 名著导读(期中复习讲义)
内 容 导 航
考情透视·目标导航 透析期中考向,锚定备考重心
知识梳理·方法技巧 梳理核心脉络,扫除知识盲区
知识点01作者介绍 知识点02主题内容 知识点03情节结构
知识点04人物形象 知识点05艺术特色 知识点06阅读策略
典例引领·即时检测 精析典型例题,强化解题能力
考场练兵·分层实战 阶梯实战演练,验收复习成效
考情透视·目标导航
考查题型
内容要点
命题趋势
文学常识类
考查名著的作者、朝代、国籍、作品名称、主要人物等基本信息。如给出一段名著片段,要求写出作者和作品名。
1.注重素养:更加注重对学生语文核心素养的考查。
2.情境化突出:借助生活、学校、社会等多种情境,将名著阅读与实际生活相结合。
3.强调整本书阅读:越来越重视对整本书阅读的考查。
4.文化传承与价值导向明显:注重选取具有文化内涵和思想价值的名著。
内容理解类
要求学生概括名著中的某个具体情节;给出人物相关的片段或事迹,让学生分析人物性格特点;围绕名著的主题思想进行提问。
感悟体验类
让学生结合自己的生活实际,谈谈阅读名著后的感悟、启示或收获。
知识梳理·方法技巧
知识点01 作者介绍
《骆驼祥子》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。1951年因创作优秀话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”称号。代表作还有《四世同堂》《茶馆》等。
知识点02主题内容
1.内容简介
《骆驼祥子》是一部长篇小说,小说讲述了民国时期北平一个普通人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想,经历了“三起三落”后,最终自暴自弃、堕落沉沦的故事。小说再现了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的人力车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程,它深刻地揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对底层劳动人民的深切同情,展示了军阀混战、黑暗统治下的北平底层贫苦人民痛苦生活的图景。
祥子的命运三部曲是“积极向上——不甘失败——自甘堕落”。这部作品反映了一个有良知的作家对罪恶的旧社会的痛恨和对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
2.名字由来
①外号“骆驼”的由来:祥子拉车出城时被大兵抓去当了壮丁,逃走时顺手牵了三匹骆驼在路上卖了。在祥子逃出来之后,人们听见他在睡梦中说与骆驼有关的事,于是称他为“骆驼祥子”。
②“祥子”的寓意:希望能带来吉祥好运,表现了人物对美好生活的追求与向往,可他一生命运多舛,很是不幸。他一生“三起三落”,奋斗的成果被大兵、孙侦探等巧取豪夺,处理虎妞的后事又让他倾尽所有。最后彻底沉沦,成为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。取名“祥子”却没有迎来平安吉祥,极具讽刺性。
3.悲剧原因
(1)客观因素:当时黑暗的社会。
在凑足一百块钱买了辆新车后连人带车被大兵捉走;省吃俭用准备买新车时,辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空;为了给虎妞办丧事无奈卖掉车。不管他怎么努力,怎样奋斗,怎样要强,最终都抵不过黑暗扭曲的社会现实。
(2)主观因素:祥子的个人主义,性格具有双重性,要强又软弱,缺乏反抗精神,经不起打击,最终向命运妥协。
知识点03情节梳理
阶段
核心事件(起)
坠落原因(落)
象征意义
第一循环
积极向上
苦干三年,买上新车
祥子刚进城,凭年轻力壮和极度节俭,终于拥有了自己的车。
乱兵抢车,梦想破灭
为多赚两块钱拉客去清华,连人带车被军阀乱兵抓走,车没了,人逃回。
希望:车=独立人格
打击:社会动荡(兵灾)
第二循环
不甘失败
拼命攒钱,准备再买
逃回后捡到骆驼(得外号),回人和车厂没日没夜拉车攒钱。
积蓄被诈,买车成空
所有积蓄被孙侦探(孙排长)以“抓曹先生”为名全部敲诈勒索走。
希望:钱罐里的银元
打击:恶势力(特务)
第三循环
自甘堕落
被迫结婚,虎妞买车
被虎妞设计结婚,用虎妞的钱买了二强子的旧车(车=婚姻枷锁)。
卖车葬妻,彻底沉沦
虎妞难产而死,为办丧事卖掉车;随后小福子自杀,祥子精神死亡。
希望:家的幻象
打击:命运无常(病、死)
记忆口诀:一起一落:买车→被兵抢(社会之乱)
二起二落:攒钱→被诈光(人心之恶)
三起三落:虎妞买→卖车葬妻(命运之悲)
知识点04人物关系分析
祥子本是一个勤劳正直、诚实善良、淳朴憨厚、坚强健壮的车夫,为拥有一辆属于自己的车而努力工作,但经历了“三起三落”后,因狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会而堕落为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
人物分类
身份关系
对祥子的影响
象征意义
导致的“起落”
压迫者
孙侦探
兵痞、特务、
社会恶势力
先抓车,后敲诈,两次直接掠夺祥子的劳动成果。
乱世权力的暴力,个人奋斗在强权前不堪一击。
一落(丢车)→ 二落(积蓄被诈)
刘四爷
人和车厂老板、
虎妞之父、岳父
欣赏祥子劳力但鄙视其身份,寿宴决裂后变卖车厂,断绝祥子退路。
封建大家长的冷酷,阶级鸿沟不可逾越。
切断社会支持
身边人
虎妞
妻子、
车厂主女儿
用婚姻捆绑祥子,出钱买车又因难产而死,迫使祥子卖车葬妻
物质与婚姻的枷锁
三起(买车)→ 三落(卖车葬妻)
二强子
车夫、
小福子之父
“死过人的晦气车”卖给祥子,其人酗酒卖女的丑态是祥子未来的镜像。
底层互害与人性麻木,预示祥子的堕落终点。
强化“不祥”的宿命感
老马小马
(祖孙车夫)
同行、
命运预演者
风雪中饥寒交迫的老马,让祥子看到“拼命拉车一辈子”的终极结局。
车夫命运的缩影,个人奋斗的终极虚无。
精神打击(信仰动摇)
希望者
曹先生
进步教授、
雇主
给予祥子尊重与相对体面的工作,是其心中的“圣人”,但无力改变其命运。
知识分子的无力救赎,善良在黑暗社会压迫下的局限。
间接引发“二落”(因其逃家,祥子被敲诈)
高妈
曹家女佣、
理财能手
向祥子传授“起会”等攒钱方法,代表底层精明的生存智慧,但祥子学不会。
市民阶层的实用主义,与祥子固执的农民思维形成对比。
无直接影响,但反衬祥子观念的局限
小福子
真爱、
二强子之女
是祥子最后的感情寄托,她的自杀彻底扑灭祥子的人性之光。
精神救赎的幻灭,底层女性的终极悲剧。
精神死亡(最终堕落)
知识点05主题思想
1.揭露社会黑暗:战乱频繁、特务横行、人性扭曲的旧社会是祥子悲剧的根本原因,军阀抢车、孙侦探敲诈、虎妞逼婚是祥子悲剧的直接原因。
2.批判个人奋斗:在黑暗社会中,单靠个人努力没有出路,祥子的每一次奋斗都被恶势力摧毁。
3.同情底层劳动者:祥子的勤劳、善良、梦想被社会一步步吞噬,从“体面、要强”的洋车夫到“吃喝嫖赌”的行尸走肉。
4.人性的异化:社会把“人”变成了“兽”,结尾:祥子“变成又瘦又脏的低等车夫”,“他没了心,他的心被人家摘了去”。
知识点06艺术特色
1.对比手法:祥子前期勤劳上进与后期麻木堕落的对比,突出悲剧效果;小福子的善良柔弱与虎妞的泼辣强势的对比,丰富女性人物形象。
2.环境描写作用:描写北平的市井风貌、大杂院的破败,既凸显京味儿,又烘托人物悲惨命运,渲染压抑、绝望的社会氛围。
3.讽刺手法:祥子、小福子的名字都饱含美好期许,却命运凄惨,以名字的美好反衬现实的残酷,极具讽刺意味。
知识点07名著常见题型与答题模板
1.人物形象分析题
【答题模板】人物定位 + 性格特征 + 情节依据 + 作用/意义
【祥子前期示例】祥子前期是一个年轻力壮、勤劳坚韧、自尊好强(性格特征)的人力车夫(人物定位)。他苦干三年攒钱买车,体现了通过个人奋斗改变命运的梦想(情节依据)。这一形象为后文的悲剧结局做铺垫,突出了旧社会对劳动者的摧残(作用意义)。
2.情节概括题
【答题模板】起因 + 经过 + 结果(三要素齐全)
【祥子三起三落示例】祥子苦干三年买下第一辆车(起因),被大兵连人带车抓走(经过),车被抢,逃出时牵回三匹骆驼(结果)。这是祥子人生的第一次起落,象征个人奋斗在黑暗社会中的脆弱。
3.主题理解题
【答题模板】主题观点 + 情节依据 + 意义阐释
【祥子悲剧根源示例】祥子的悲剧不仅是个人失败,更是社会的悲剧。三起三落中,军阀抢车(社会动荡)、孙侦探敲诈(特务横行)、虎妞逼婚(畸形婚姻),共同说明在黑暗的旧社会,底层劳动者单靠个人奋斗是没有出路的。
4.对比阅读题
【答题模板】相同点 + 不同点 + 原因分析
【祥子与保尔示例】两人都出身底层,都经历多次挫折。但祥子因缺乏信仰在黑暗中堕落,保尔因革命信仰在磨难中成长。根本区别在于社会环境和人生追求的不同:祥子处于黑暗的旧中国,只能单打独斗;保尔处于革命建设的新社会,有组织和同志的支持。
典例引领·即时检测
典例01 阅读文字,回答问题。
拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。
(1)该选段出自老舍的小说《 》,“他”指的是 。
(2)请概括选段的主要内容,并结合原著补写两个与“他”相关的情节。
【答案】(1)骆驼祥子;祥子。(2)祥子在烈日下拉车。补写情节:①祥子在暴雨下拉车。②祥子的车被兵抢走。③祥子的车钱被孙侦探敲诈走。④祥子卖车安葬虎妞。
【解析】(1)本题考查对《骆驼祥子》相关内容的识记能力。文中的“他”指的就是祥子,本语段出自老舍的小说《骆驼祥子》。
(2)本题考查语段内容的概括及名著情节的识记补写的能力。概括时要注意语言的简洁通顺。此语段主要描写祥子在烈日下拉车。与祥子相关的情节,比较有名的有:祥子在暴雨下拉车;祥子的车被大兵抢走;祥子被孙侦探敲诈等。
答|题|点|拨
解答名著题时,既要注意表面知识的积累,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,还要知道一些细节,并且及时做笔记加深记忆。
即时检测
1.阅读下面一段材料,请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(列举三件事)
冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停,止住那狼嚎鬼叫的响声,他才无可奈何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。
【答案】祥子自己辛苦攒钱买的车子,给大兵抢了;好不容易结了婚,老婆又难产死了;大病几场,原本强壮的身体也垮了。
【解析】本题考查名著《骆驼祥子》的有关情节,要在充分阅读的基础上概括理解。
2.仔细阅读名著片段,回答后面的问题。
【甲】祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药。给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针,服了两剂药,他清醒了过来,一睁眼便问:“还下雨吗……”
【乙】他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:“车呢?”
选段中人物A是谁?是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?祥子问起的那辆“车”后来的命运怎样?请用简要的语言回答。
【答案】虎妞。祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场。这辆车后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞卖掉了。
【解析】本题考查名著《骆驼祥子》人物、情节。要在阅读的基础上回答。祥子为买车三起三落。第三辆车是和虎妞结婚后,用虎妞的钱买的。后来虎妞因难产而死,为筹钱埋葬虎妞,祥子又把车卖了。
3.(2025·天津红桥区二模)在《骆驼祥子》中,虎妞与小福子宛如两枚投入深潭的石子,在祥子的生命长河中激起层层涟漪。请结合原著内容,简述两人如何影响祥子性格特点与人生命运发生的巨大转变。(4分)
【答案】虎妞,性格影响:虎妞的泼辣、精明和强势,逐渐消磨了祥子原本的老实、坚韧和单纯,让他性格中多了几分无奈和妥协。命运影响:虎妞引诱祥子并使祥子被迫与她结婚,虽用自己的私房钱给祥子买车却搅乱生活。她难产死后,祥子办丧事卖掉了车,再次陷入一无所有的境地。
小福子,性格影响:小福子的善良、温柔和坚韧,在一定程度上让祥子感受到了人与人之间的温情,让堕落边缘的祥子重燃希望,重新有了努力生活的动力。命运影响:小福子是样子喜欢的人,他们相互扶持。她的自杀彻底压垮了祥子的精神支柱,使其彻底沦为自私、懒惰、狡猾的一具行尸走肉。(共4分。一点1分,意思对即可)
【解析】本题考查名著内容理解识记,要在阅读的基础上回答。
典例02(2025·浙江期中)小语在阅读《骆驼祥子》时,画出了语段中的精彩语句,并作了批注
1.下面是他的读书记录卡,请你帮他补充完整,以便他在读书交流会上进行分享。
语段
阅读批注
①回到京中,她正在屋里嗑瓜子儿解闷呢。“又这么晚!”她的脸上没有一点好气儿。“告诉你吧,这么着下去我受不了!你一出去就是一天,我连窝儿不敢动,一院子穷鬼,怕丢了东西。一天到晚连句话都没地方说去,不行,我不是木头人。你想主意得了,这么着不行!”
②祥子一声没出。
③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”她的话起说越快,越脆,像一挂小炮似的连连的响。
④祥子还是没有话说。
【人物性格】
(1)语段中的“她”指 ,该语段体现了“她” 的性格。
自从一到城里来,他就是“祥子”,仿佛报本没有个姓;如今,“骆驼”摆在“祥子”之上,就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无姓,他自己也并不在乎。不过,三条牲口才换了那么几块钱,而自己倒落了个外号,他觉得有点不大上算。
【名称来历】
(2)简单谈谈“骆驼祥子”这一外号的由来。
2.阅读《骆驼样子》选段,并联系小说的内容,举出使样子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。
回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。
【答案】1.(1)虎妞;好吃懒做、蛮横泼辣。
(2)在小说中,祥子本来就叫祥子,军阀混战时,祥子连人带车被抓去当壮丁。后来他抓住机会逃了出来,还顺手牵了三匹骆驼卖掉。他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去,于是大家送他个外号叫“骆驼祥子”。
2.兵荒马乱的时候,他照样出去拉车。有一天,为了多赚一点儿钱,他冒险拉车到清华,途中连车带人被大兵捉了去。那些日子,他随着大兵们跑。每天得扛着拉着或推着大兵们的东西,还得去挑水烧火喂牲口,他恨透了那些大兵。他自食其力的理想第一次破灭了。
【解析】1.本题考查内容理解。第一二空:根据第①段“她正在屋里嗑瓜子儿解闷呢”可知,通过“嗑瓜子儿解闷”这一行为细节,生动展现出她平日里无所事事,只知消遣度日,体现出好吃懒做的性格特点;根据“又这么晚!”“告诉你吧,这么着下去我受不了!……不行,我不是木头人。你想主意得了,这么着不行!”以及“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”等一系列连续且充满指责、命令语气的话语,还有“她的话起说越快,越脆,像一挂小炮似的连连的响”这一形象的描写,将她面对祥子晚归时的蛮横态度刻画得淋漓尽致,充分体现出她蛮横泼辣的性格。由此可知,语段中的“她”指虎妞,性格好吃懒做、蛮横泼辣。 第三空:在《骆驼祥子》中,祥子买上新车才半年,北平街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人,结果被军阀队伍抓去当差,车也被抢走(第二章)。祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命,天亮的时候来到一个村庄,他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人,得到三十五元钱(第三章)。祥子病倒在海甸一家小店里,迷迷糊糊地过了三天。这三天里,他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去,从此他便有了“骆驼祥子”的绰号。(第四章)。
2.本题考查名著内容理解识记。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。作答此题,需从《骆驼祥子》中找出导致祥子“变成走兽”但“非他自身过错”的事例,需体现社会环境对祥子的压迫;回顾小说情节,祥子的悲剧源于军阀混战、特务敲诈、车行剥削等社会因素,需选取典型事件;重点关注祥子因外部势力(如大兵、孙侦探、刘四爷等)失去财产、尊严或希望的情节。
示例:祥子逃离军营后,在曹宅拉包月时攒了些钱,准备再次买车。一天,他拉曹先生回家,被孙侦探跟踪。孙侦探以曹先生是“乱党”为由,威胁祥子若不交出钱就会被抓。祥子恐惧之下,将辛苦攒的三十多块钱全部交给孙侦探,再次失去买车的希望,陷入绝望。这一敲诈彻底摧毁了祥子的努力,是他堕落的重要转折点。
备|考|策|略
阅读名著,首先要了解名著的故事内容,其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解,比如作者的情况。再深一步,对名著中的人物要略加分析,掌握其形象特征,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。
即时检测
1.(2025·重庆江北·期中)下面是小语以《骆驼祥子》中的人物形象为专题做的阅读积累,请根据提示补全表格。(4分)
语段节选
人物姓名
人物形象
吃苦,他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!他落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。
祥子
原本老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;慢慢向自私、麻木潦倒转变。
糖水刚放在老车夫的嘴边上,他哼哼了两声。还闭着眼,抬起右手——手黑得发亮,像漆过了似的——用手背抹了下儿嘴。“喝点水!”掌柜的对着他耳朵说。
①
②
【答案】老马;年迈体弱、生活困顿、命运悲惨,善良、勤劳却被社会压垮的底层劳动者代表。
【解析】本题考查名著人物情节的识记,以及人物性格的概括。
2.阅读下面的文字,回答问题。
大杂院里有七八户人家,多数的都住着一间房;一间房里有的住着老少七八户。这些人有的拉车,有的作小买卖,有的当巡警,有的当仆人。各人有各人的事,谁也没个空闲,连小孩子们也都提着小筐,早晨去打粥,下午去拾煤核。只有那顶小的孩子才把屁股冻得通红的在院里玩耍或打架。炉灰尘土脏水就都倒在院中,没人顾得去打扫,院子当中间儿冻满了冰,大孩子拾煤核回来拿这当作冰场,嚷闹着打冰出溜玩。顶苦的是那些老人与妇女。老人们无衣无食,躺在冰凉的炕上,干等着年轻的挣来一点钱,好喝碗粥,年轻卖力气的也许挣得来钱,也许空手回来,回来还要发脾气,找着缝儿吵嘴。老人们空着肚子得拿眼泪当作水,咽到肚中去。那些妇人们,既得顾着老的,又得顾着小的,还得敷衍年轻挣钱的男人。她们怀着孕也得照常操作,只吃着窝窝头与白薯粥:不,不但要照常工作,还得去打粥,兜揽些活计——幸而老少都吃饱了躺下,她们得抱着个小煤油灯给人家洗作,缝缝补补。屋子是那么小,墙是那么破,冷风从这面的墙缝钻进来,一直的从那面出去,把所有的一点暖气都带了走。
(1)大杂院里住着些什么人?他们的共同点是什么?
(2)选文出自《骆驼祥子》,题目主要包括了哪些含义?
【答案】(1)拉车的,作小买卖的,当巡警的,当仆人的。他们都是生活在社会底层的穷苦人。(2)点明了小说的主人公——祥子,概括了小说的一个主要情节——骆驼祥子称号的由来,揭示了祥子像骆驼一样吃苦耐劳,沉默憨厚。
【解析】(1)本题考查人物分析。根据“这些人有的拉车,有的作小买卖,有的当巡警,有的当仆人”“可知,住着拉车的,作小买卖的,当巡警的,当仆人的”,从他们的工作来看,都是生活在社会底层的人。根据“各人有各人的事,谁也没个空闲”“苦的是那些老人与妇女”“老人们空着肚子得拿眼泪当作水,咽到肚中去”“她们怀着孕也得照常操作,只吃着窝窝头与白薯粥”可知,他们都是穷苦人。
(2)本题考查名著题目含义。《骆驼祥子》题目有三层含义:①点明小说的主人公——祥子。《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历,祥子是全书的灵魂人物。②概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。军阀混战,祥子出城的时候遇上乱兵,车也丢了,人也被抓壮丁。后来军阀战败,祥子瞅准机会逃了出来,还偷偷牵走了三匹骆驼,卖了三十五元。祥子逃出来后大病一场。在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼,于是送他个外号叫骆驼祥子。③揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。祥子是个个性格鲜明的普通车夫,在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。
典例03阅读下面选段,完成下面小题。
这可绝不是件容易的事。①一年,两年,至少三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
1. 选文选自名著《_________》;作者:____________;主人公祥子最大梦想是:__________,但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。
2. 请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一,给文段中画横线的两处各作一个批注。
【答案】1.①. 骆驼祥子 ②. 舒庆春(老舍) ③. 拥有一辆自己的人力车 2. ①运用整齐对称的句式,表现祥子奋斗的艰辛和不容易。②运用比喻的修辞手法,把“祥子的车”比作“武士的徽章”,说明祥子的车来之不易,同时也说明车对于祥子的重要性,表现了祥子的吃苦耐劳和踏实肯干。
【解析】1.本题考查名著文学常识。根据“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章”等描写,可知这个文段选自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》作者是老舍。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。小说主人公祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心,反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇,证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境,是根本不可能的。
2.本题考查句子赏析。可从句式、修辞、用词、感情表达等方面进行批注即可。
内容情感角度:①处:通过 “一年,两年,至少三四年”“一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗”,生动展现了祥子为买车付出的漫长时间和艰辛努力,体现出他对拥有一辆车的执着追求,也让读者深刻感受到底层劳动人民生活的不易与心酸。②处:将车比作武士的徽章,形象地写出了车对于祥子的重要意义,它是祥子拼搏奋斗的成果象征,凝聚着他的汗水与心血,凸显了祥子对车的珍视以及车在他生命中的价值。
写作手法角度:①处:运用了细节描写和反复的手法,“一年,两年,至少三四年”“一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗”,反复强调时间之久、汗水之多,突出祥子买车的艰难过程,增强了感染力。②处:运用比喻的修辞手法,把车比作徽章,生动形象地写出车在祥子心中的重要地位,使抽象的情感变得具体可感。
语言特色角度:①处:语言质朴平实,用简洁的表述 “一年,两年,至少三四年”“一滴汗,两滴汗”,真实地描绘出祥子为买车所经历的漫长艰辛岁月,具有浓厚的生活气息。②处:语言生动形象,“像身经百战的武士的一颗徽章”,运用比喻使语言更具表现力,将车对祥子的意义表达得具体而深刻。
个人见解角度:①处:祥子为了一辆车付出如此多的努力,在那个黑暗的社会里,即便如此努力,最终还是难以实现梦想,可见当时社会对底层人民的压迫之深,个人奋斗在这样的环境下显得多么渺小和无力。②处:车对于祥子来说是全部的希望和寄托,这也反映出祥子思想的局限性,他把所有的追求都放在一辆车上,一旦失去车,就仿佛失去了一切,这也为他后来的堕落埋下了伏笔。
个人困惑角度:①处:祥子如此拼命地挣钱买车,可在当时的社会环境下,即使拥有了车,也难以改变命运,那他坚持买车的意义究竟何在呢?这让人不禁思考在那个时代个人奋斗的价值。②处:车被比作徽章,能看出车对祥子很重要,但为什么仅仅是一辆车就能让祥子如此执着,甚至成为他生活的全部呢?这背后反映了怎样的社会心理和文化因素?
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1.(2025·浙江宁波·期中)名著阅读。
(1)老舍在《骆驼祥子》开篇写道:“北平的春本来就没有多少日子,有时候简直没有春天,从冬天直接到夏天。人们说北平的春脖子短。”请结合原著具体情节写一个祥子精神上的“春天”时刻。
(2)“春脖子短”是老北京人的一句俗话,意思是北京的春天很短。祥子每一次“春天”都迅速消逝,最终在“寒冬”中一步步冻结成灰。结合整本书,从多个角度探究祥子“春脖子短”的原因。
【答案】(1)初到北平的雄心:祥子初到北平时身强力壮,心怀“买一辆自己的车”的朴素理想,像春天般充满活力与希望;第一次买车成功:他省吃俭用三年终于买到新车时,“他觉得自己的身子与心都像春天的嫩芽,使劲往上蹿”;与小福子的情感萌芽:虎妞死后,祥子与小福子互生情愫,曾短暂地燃起重生的希望,犹如寒冬后的“回春”。
(2)①社会因素。当时社会动荡不安,军阀混战不断,经济极度困难,底层民众的生活苦不堪言。祥子,作为一名人力车夫,身处社会最底层,无论他如何奋斗,都难以摆脱贫困和阶级压迫。同时,社会环境的冷漠与残酷也是推动祥子走向悲剧的重要力量。②个人经历因素。“三起三落”的沉重打击:祥子的人生可谓历经坎坷,先后经历了三次失败。第一次,他辛苦攒钱买来的车被军阀抢走;第二次,当他又开始攒钱准备买车时,却被孙侦探洗劫一空;第三次,与虎妞结婚后,他虽短暂地拥有了一辆车,但虎妞的离世又让他失去了生活的依靠。这一连串的打击让祥子对生活逐渐失去了信心。③心理与性格因素。性格的缺陷与扭曲:原本勤劳、正直、怀揣梦想的祥子,在现实的残酷打磨下,性格逐渐走向了扭曲。他变得狡猾、贪婪,甚至沦落到吃喝嫖赌的地步。这种性格的极大转变,最终将他推向了“行尸走肉”的深渊。④人际关系的影响。孤立无援的困境:在祥子陷入困境时,周围的人往往选择冷漠旁观,甚至趁机加以打击。这种缺乏支持和理解的环境,让祥子倍感无助和绝望。
【解析】(1)本题考查名著阅读。“春天”是充满希望、生机的季节,精神生的“春天”指的是精神充满希望、光明的时候。分析祥子精神上的 “春天” 时刻,需要紧扣原著情节,从祥子不同阶段的经历入手,挖掘那些能让他内心充满希望、活力与积极情感的瞬间。可以从他初入北平的壮志、买车历程中的成功以及情感方面的美好体验等角度去思考。
卖骆驼后重新振作:祥子被大兵抢车后,趁乱牵走骆驼卖了三十五块钱。虽然丢了车,但他攥着钱想:“车没了再挣!只要有力气,总能再买一辆!”他立刻开始省吃俭用,甚至连茶都舍不得喝,一心攒钱买车。此时的他,眼里重新有了光,觉得自己能从头再来,这股“不服输”的劲就是他的“精神春天”。
在曹先生家拉包月:祥子在曹先生家拉包月时,曹家人对他客气,工钱稳定还能攒钱。他不用再担心被巡警刁难,也不用饿肚子。曹先生还说“好好干,长远有奔头”,这让祥子觉得自己被尊重、有盼头。他每天拉车都更卖力,想着“再攒一年,准能买车”,这种安稳又有希望的状态,就是他的“精神春天”。
曹先生允诺帮助他和小福子:虎妞死后,祥子陷入绝望,直到曹先生说可以让他拉车、小福子做女仆。祥子一下子来了精神,立刻计划:“先把小福子从家里接出来,住在曹宅后院,以后攒钱租个房子,过日子!”他甚至想提前预支工钱给小福子买衣服。这一刻,他觉得黑暗的生活突然有了光亮,对未来的期待就是他的“精神春天”。
(2)本题考查名著阅读。社会因素:社会大环境动荡:当时的社会处于军阀混战时期,局势不稳定。经济上极度困难,底层民众生活艰难。祥子作为人力车夫,属于社会最底层群体。社会没有为他提供稳定、公平的发展环境,即便他努力拉车赚钱,也难以摆脱贫困,因为社会的动荡会随时破坏他的劳动成果,比如军阀可能会抢走他的车,这体现了阶级压迫的残酷,从宏观层面决定了祥子难以有好的发展,他的“春天”难以长久。社会环境冷漠残酷:社会整体氛围冷漠,人与人之间缺乏温情与互助。在这样的环境下,祥子的奋斗得不到应有的支持和鼓励,遇到困难时也无人伸出援手,反而可能被剥削、被伤害,这种外部环境的恶劣不断挤压祥子的生存空间,推动他走向悲剧。
个人经历因素:“三起三落”打击:祥子的“三起三落”是其人生的重大转折点。第一次买车后被军阀抢走,这是他努力后的首次重大挫折,梦想破灭;第二次攒钱又被孙侦探洗劫,让他再次陷入困境,重新积累财富的希望落空;第三次与虎妞结婚后虽有车,但虎妞离世又让他失去依靠。这些连续的打击,一次次消磨他的意志,使他对生活逐渐失去信心,原本积极向上追求美好生活(如同春天般充满希望)的状态难以维系。
心理与性格因素:性格转变:起初祥子勤劳、正直、有梦想,但在经历诸多挫折后,现实的残酷使他性格逐渐扭曲。他从一个积极努力的人变得狡猾、贪婪,这种性格的转变让他失去了原有的奋斗动力和道德准则。比如他开始为了钱不择手段,不再坚守自己的原则,最终自甘堕落,性格的扭曲让他无法再像以前一样积极面对生活,迎接“春天”,而是一步步走向堕落的“寒冬”。
人际关系的影响:孤立无援:祥子在困境中,周围人大多冷漠旁观,甚至落井下石。比如在他遭遇各种不幸时,没有朋友或亲人给予实质性的帮助和精神上的支持。像刘四爷对他的态度也充满算计,虎妞的行为更多是为了满足自己的需求。这种缺乏温暖和支持的人际关系环境,让祥子感到孤立无援,加剧了他的绝望情绪,使他难以从困境中走出来,迎接生活中的美好,即“春天”难以降临。
2.(2025·浙江嘉兴·期中)个人的命运与国家的命运是息息相关的。《骆驼祥子》中,祥子悲剧的原因是多方面的,有人认为是社会环境,有人认为是祥子自身的性格。请根据阅读任务单,完成相关任务。(6分)
阅读方法
助读资料
阅读任务
圈点批注
他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没了!
(1)结合作品内容,补全下面对祥子“三起三落”的批注。(2分)
第一次苦干三年凑钱买了新车,连人带车被宪兵抓去;第二次为买车省吃俭用攒的钱,被孙侦探骗去;第三次
联读比较
夏夜的清凉,他一面跑着,一面觉到怀抱里的身体轻轻动了一下,接着就慢慢地偎近他。她(小福子)还活着,他也活着,他们现在自由了。
(英译本《骆驼祥子》结尾)
(2)英译本《骆驼祥子》的结尾是否违背了老舍的本意?请结合原著内容简析。(4分)
【答案】(1)(2分)为了给虎妞置办丧事,卖掉了从二强子那买的二手车。(意思相近即可)
(2)(4分)该结尾违背了老舍的本意。《骆驼祥子》描写了祥子作为普通人力车夫三起三落的一生。老实坚忍的祥子最大的梦想不过是能拥有一辆洋车,自己能养活自己,但他与命运的抗争最终以失败告终,变成了麻木潦倒的行尸走肉。老舍借祥子的一生表明了当时社会条件下底层人民的生活状态:好人是没有出路的。英译本中祥子和小福子幸福自由的圆满结尾与原著所要表达的主题是相悖的,违背了老舍的本意。(简析3分,与英译本比较1分,结合作品主要情节及主题分析,言之有理即可)
【解析】本题考查名著情节的把握,内容主旨的理解。
典例04阅读经典作品,完成下列小题。
同学们,进入初中以来,我们学习了不少阅读整本书的方法,如精读与跳读、圈点批注、快速阅读等。班级开展“悦读名著”经验交流会,请你从下列备选作品中任选一部,选用上述的一种阅读方法,按要求写一段简短的话,在会上分享。
备选作品:《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》
要求:(1)要有阅读方法的具体运用;(2)要有作品的相关内容;(3)要有阅读方法的体会。
【答案】阅读《骆驼祥子》时,我采用跳读策略,略过祥子在车场拉车的日常琐碎描写,着重关注关键情节。细读祥子与虎妞的纠葛,如虎妞假孕逼婚的情节,既凸显了虎妞的泼辣心机,也成为祥子命运从希望走向堕落的重要转折点。跳读让我高效把握核心冲突,聚焦祥子三起三落的悲剧轨迹,更深刻理解了社会底层人物在黑暗现实中的无奈与挣扎,也体会到作者对时代悲剧的批判。
【解析】本题考查名著内容理解和阅读方法掌握。首先明确要从给定两部名著中选一部,并确定一种阅读方法。接着按要求分三部分阐述:先说明阅读方法具体运用,如跳读是略过日常琐碎、关注关键情节,快速阅读与圈点批注是先速读掌握整体,再对关键章节批注;再结合作品相关内容举例,如祥子与虎妞纠葛、保尔“修筑铁路”等情节;最后谈阅读体会,如对社会底层人物的理解、对革命精神的认识等,以此体现阅读方法带来的收获,完成题目要求。
示例一:阅读《骆驼祥子》,我采用圈点批注法。在阅读过程中,遇到祥子心理活动的精彩描写,如他攒钱买车时的兴奋与坚定,我便圈点出来,并在旁边批注“此时祥子充满希望,对未来满怀憧憬,展现出底层劳动人民对美好生活的质朴追求”。读到祥子被大兵抓走、积蓄被抢时,我批注“命运的重击让祥子的梦想瞬间破碎,这是黑暗社会对底层人民的无情碾压”。通过圈点批注,我深入走进祥子的内心世界,深刻体会到旧社会对人的摧残,也感受到老舍先生对底层人民的深切同情。
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1.(2025·山西实验·期中)老舍先生的《骆驼祥子》写了20世纪20年代以祥子为代表的许多平凡普通的小人物,表现了当时北平的世态人情。七年级三班《班级月报》计划为《骆驼祥子》中的平凡人物设计介绍卡片。请你从《骆驼祥子》中选择一个人物,结合小说中的1—2个具体情节,写一段简要的介绍文字。(不少于50字)
示例:小福子,出生于贫困家庭,父亲嗜酒如命,母亲被父亲打死。家庭经济来源断绝,为了养活两个弟弟,小福子先是被卖给一个军官,因军官离开而回到家中,后来在虎妞的帮助下被迫卖身。最终因不堪屈辱而自杀。小福子是一个令人心碎的悲剧女性形象。
【答案】祥子,一个来自农村的人力车夫。他的理想是买一辆属于自己的黄包车。但是第一辆车被匪兵抢走了,第二辆车还没有买,买车的钱被孙侦探敲诈去了,第三辆车为虎妞办丧事而被迫卖掉。祥子买车,三起三落,祥子彻底放弃了理想。他从此堕落下去,变成了一个自私、麻木、得过且过的人。
【解析】本题考查名著人物和情节识记。首先要明确任务是为《骆驼祥子》中的人物写介绍文字。需要从小说里选取一个人物,结合1—2个具体情节,突出人物特点,字数不少于50字。选取人物时,要考虑其在小说中的代表性和情节丰富度,比如祥子、虎妞、刘四爷等。介绍时,先点明人物身份等基本信息,再叙述情节,最后总结人物形象特点。
2.有人说过,书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力。一本书就像是一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来,成为鼓舞人们探求知识的力量。读完《骆驼祥子》,你肯定也有不少收获,请从“性格养成”和“语文能力”两方面简要谈一谈。(4分)
【答案】在阅读《骆驼祥子》的过程中,对祥子、虎妞等人物形象进行解读,可以拓宽我们的视野,是我们感受到不一样的人生的重要途径,让我们在自身性格养成中不断完善自我的性格,书中的人物是一面镜子,不断学习其优秀品质,摒弃小说中一些人物的麻木思想,可以使我们提升自己。同时在阅读《骆驼祥子》时,我不断进行思考,细细品味其中的语言描写,揣摩人物的心理,体会一个时代的广阔背景。我感受到了语文的魅力,在阅读书籍的同时,语文能力也在潜移默化地提高。
考场练兵·分层实战
基础通关练(测试时间:10分钟)
1.阅读《骆驼祥子》选段,根据要求答题。
赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
假若胆壮不就是大意,祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。
(1)请你从人物描写的角度给上面的文段写一个批注。(2分)
(2) 祥子原本拥有美好的内心世界,小说《骆驼祥子》中还有哪些情节表现了祥子美好的内心世界。(至少两处情节)(2分)
【答案】(1)批注:文段运用动作描写,如“用一只手拢着把”,生动展现祥子拉车时的熟练与利落;通过外貌描写,“衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的”,突出祥子拉车的辛苦与卖力;还运用心理描写,“他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的”等,体现出祥子对自己拉车能力的自信与满足,以及通过劳动获得的成就感。
(2)情节:祥子省吃俭用,辛苦攒钱买车,体现他的勤劳和对生活的积极追求;祥子在杨宅拉包月,不堪忍受折磨,果断离开,表现出他自尊自爱的品质;祥子给曹先生拉车,不小心摔了曹先生,他主动提出要赔偿,显示出他的淳朴善良和有责任心。
【解析】本题考查名著内容理解识记。注意理解名著作者文学常识、名著人物分析及相关事件理解等。
2.(2025天津河东七中结课考)老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请结合小说相关情节分析祥子是怎样一步步被“自己的同类”驱到“野兽”里去的。(4分)
【答案】祥子来自农村,本是本份之人,他立志买辆自己的车,做独立的劳动者。但用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走。(1分)第二次,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了(2分)。接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后,则又卖掉以料理虎妞的丧事。(3分)在经过多次挫折后,伴随着祥子心爱的女人小福子的自杀,现实终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,祥子从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者。(4分)所以祥子的堕落,是当时黑暗的社会环境,腐朽的社会制度造成的,是被他周围的人驱赶到野兽中去的,而非祥子自甘堕落。
【解析】本题考查名著内容理解识记。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。作答此题,需从《骆驼祥子》中找出导致祥子“变成走兽”的事例。
重难突破练(测试时间:20分钟)
1.阅读文段,回答问题。
天极冷,小茶馆里的门窗都关得严严的,充满了煤气、汗味,与贱臭的烟卷的干烟。里面喝茶的几乎都是拉包月车的,他们喝着、说着,像鸟儿炸了巢似的讲着一日间的委屈。祥子始终一语未发,可是很留心他们说了什么。
大家正说得热闹,一位五十多岁的老车夫进了门,他穿着件短不短、长不长、襟上肘上已都露了棉花的棉袄。祥子始终没有言语,呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛地跑出去,飞也似又跑回来,手里用白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧!”然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。吃完,老车夫向大家再三道了谢,便又出了门。
祥子跟了出来,他呆呆地立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。他向来没有轻易撒手过一个钱,现在他觉得很痛快,为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们,他才又进到屋中。
(选自《骆驼祥子》,有删改)
1.阅读文段,下列说法正确的一项是 ( )
A.《骆驼祥子》是老舍以老上海下层平民的生活为背景创作的小说。
B.《骆驼祥子》讲述了祥子屡受打击却始终不放弃生活希望的故事。
C.《骆驼祥子》以祥子与虎妞的婚姻悲剧为主线展开故事情节。
D.《骆驼祥子》通过讲述祥子的不幸遭遇批判了当时黑暗的社会。
2.根据以上文段,概括祥子的形象特点,并结合文段中有关细节描写进行分析。
3.老舍先生说:“我的主角(祥子),不但吃的苦、喝的苦,连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》中祥子的人生经历来说一说你对这句话的理解。
【答案】1.D。 2.①憨厚老实,不善言谈,在大家说着自己的委屈时,祥子一言不发;②善良,有同情心,在听到老车夫说明肚子里空后,祥子跑去买包子给他吃;③自食其力,体面能干,这时候的祥子,坚韧好强,以拉车谋生,想拥有一辆属于自己的车,但是老车夫的现状让他似乎看到了未来的自己,开始感到难过。 3.这句话概括了祥子悲惨的一生。祥子来自农村,想凭自己的力气挣饭吃,拥有一辆属于自己的车。他的一生,既经历着自然的风雨,也承受着社会的风雨。自然的风雨,如写他在暴风雨下拉车;他的精神上的痛苦,社会的风雨则表现在他“三落”的原因上,而且最后是社会的风雨一步步摧残了他的精神。一次出车,大兵抢了他的车,抓了他。从兵营中逃出来的他,牵出三匹骆驼,准备再次奋斗,却又被孙侦探敲诈了卖骆驼的钱。后来与虎妞成家,婚姻并不幸福。虎妞难产而亡,祥子为埋葬虎妞卖了车,拥有自己的车的愿望彻底破灭。最后小福子的死,彻底摧毁了他的最后一丝希望,使他最终沦为一具行尸走肉。
【解析】1.本题考查名著内容理解。注意理解名著作者文学常识、名著人物分析及相关事件理解等。《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇,证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境,是根本不可能的。社会底层的劳苦大众的悲剧是整整一个时代的悲剧,身处其中的每一分子到头来都逃脱不了祥子一样的命运,除非他们认清楚自己的现状,联合起来推翻那吃人的社会与制度。
2.本题考查概括能力。在文中找到对应句,根据题目要求简要概括大意即可。在文中找到对应句,根据题目要求简要概括大意即可。第一段:祥子始终一语未发,可是很留心他们说了什么。写祥子老实,不善言谈。第二段:听到老车夫说肚子里空,他猛地跑出去,飞也似又跑回来,手里用白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。写祥子善良。第三段:心中感到一种向来没有过的难受。写祥子看到老马的现状,似乎看到了自己的未来,难过了。
3.本题考查重要语句理解。结合祥子的人生分析老舍的话。理解题注意逐字分析,结合文章主旨,理解作者深意。结合祥子的人生分析老舍的话。理解题注意逐字分析,结合文章主旨,理解作者深意。吃的苦,喝的苦,写祥子生活很简朴,省钱攒钱计划买车。连一阵风、一场雨也给他无情的苦刑,写祥子暴雨中拉车,挣钱不容易,苦。给他的精神以无情的苦刑,写祥子三落。买的车被大兵抢走了;钱被孙侦探敲诈走了;老婆孩子也去世了,为了给她们下葬卖了车。小福子又死了,太苦了,拥有的都失去了。
2.(2025·北京中考)把相关人物形象联系起来阅读,有助于深入理解作品主题。如《水浒传》中的林冲、鲁达、杨志,《骆驼祥子》中的祥子、老马、二强子,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、朱赫来、丽达,每组人物形象都可以建立联系。请你从上述三组中选择一组,比较人物形象的异同,说明这组人物形象的联系对深化作品主题的作用。(100字左右)
【答案】选择祥子、老马、二强子:三人同处底层、被命运碾压,却在祥子起初奋斗、老马认命、二强子堕落的对比中,深化了“旧社会吃人的悲剧性”,批判了社会对人性的摧毁。从挣扎到沉沦的对比,让读者更清晰地看到底层劳动者在旧社会的无路可走,也让祥子的悲剧更具普遍性。
【解析】本题考查人物形象关联与主题深化。选择一组人物后,需先分析形象异同,再说明其联系对主题的作用:通过对比不同人物的命运选择,凸显社会对底层的压迫,让主题更深刻。
综合拓展练(测试时间:10分钟)
1.(2025七年级下·温州期中)七(1)班拟举办“文学光影:小人物的追光之路”主题读书会,邀你共读书作,一起探讨。
【选段一】
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快,有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的;看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头。风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,像个很好的朋友。
(选自《骆驼祥子》第八章)
【选段二】
他为自己努力,也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气,他是个还有口气的死鬼,个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
(选自《骆驼祥子》第二十一章)
【选段三】
城市里的摆渡人
虽已立秋,伏天的酷热却丝毫未减,高温持续,令人难耐。
路口等绿灯的行人,不约而同地挤在阴凉处,躲避烈日的灼烧,就连建筑和草木投下的阴影,此刻都显得格外珍贵。路边,一辆作业卡车停在公共自行车站点旁。身着反光背心的工人熟练地完成站点设施检查,把自行车摆放得整整齐齐,车身在阳光下闪烁着金属光泽。他们的衣衫早已被汗水浸透,豆大的汗珠滚落,在滚烫地面瞬间蒸发,又不断从黝黑泛红的脸上、手臂沁出。即便酷热,也没影响他们工作的专注。完成回收车辆装载后,他们迅速上车,赶往下一个站点。这份在站点间调度车辆的工作,被形象地称为“摆渡”,而他们,便是“摆渡人”。
正午时分,路上私家车寥寥,多是公交、出租和网约车。司机们看似轻松,实则艰辛。日夜兼程、风雨无阻,长时间保持高度集中,堪称“轮胎上的流动修行”。正是他们的坚守,人们才能便捷出行,穿梭城市。这些司机师傅,也是城市的摆渡人,每一次平安送达,看着乘客满意下车,他们内心满是欣慰。烈日下,快递员和外卖员也在奔波。他们身着工装、头戴头盔,骑着电动车在街巷中飞驰,像勤劳的燕子,将商品和美食准时送到顾客手中。听到那声真诚的“谢谢”,他们满是汗水的脸上绽出笑容,一切辛苦都化作了满足。
快递员和外卖员小哥们,在城市的街巷中不知疲倦地穿梭,凭借对路线的熟悉和高效配送,业绩一路攀升,收入渐丰。回到家中,能为家人购置心仪物品,改善生活条件,看到家人脸上洋溢的笑容,他们深感一切的努力都值得。正是这般勤奋,让他们摆渡生活,驶向成功与幸福,也让这座城市更加熠熠生辉。
马路街巷似河道,起点终点如码头。这些摆渡人用付出拉近了人与城市、生活的距离,连接起喜悦与期盼,让城市更有温度。
(节选自《春城晚报》,有删改)
1.【选段一】中的“风”意蕴丰富,请结合对“风”的理解,批注此时祥子的形象。
2.老舍说“为个人努力的也知道怎样毁灭个人”,请你结合祥子的“三起三落”阐述你对这句话的理解。
3.同样面对生存重压,祥子和现代“摆渡人”的追光之路为何会如此不同?请你联系二者的生活经历分别概括他们所追的“光”,并说明原因。
【答案】1.“风”既指自然界的狂风,也象征祥子面临的生存困境。祥子与风抗争,表现出他此时的坚韧不屈和昂扬斗志,体现了小人物在困境中奋力拼搏的形象。 2.祥子通过个人奋斗三次买车又三次失去(一起一落:买车被抢;二起二落:攒钱被敲诈;三起三落:卖车葬虎妞),最终彻底堕落。这句话揭示了个人主义在黑暗社会中的悲剧:单打独斗的奋斗无法抵抗压迫,反而会因孤立无援走向自我毁灭。 3.祥子所追的“光”是个人生存尊严(买车),原因是旧社会压迫深重,缺乏社会支持;个人奋斗的局限性与封闭性最终导致希望破灭。现代摆渡人所追的“光”是家庭幸福、社会价值(如“让城市有温度”)。原因是现代社会有更多互助机制(如职业保障);劳动者通过服务他人实现价值,将个人努力与社会贡献结合。
【解析】1.本题考查人物形象。 选段一节选自《骆驼祥子》第八章,此时的祥子,第一辆车被大兵抢走,他侥幸逃出兵营,只牵走三匹骆驼,卖了35块钱,但他没有灰心,而是鼓足勇气,拼命拉车攒钱,打算重新买一辆车。结合“有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战”“他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,像个很好的朋友”可知,“风”具有双重意蕴:自然之风的狂暴与命运之风的压迫。祥子与风的对抗,体现了他面对困境时的斗志和毅力。此时祥子面对狂风时“低着头,咬着牙,向前钻”,表现出他坚韧不屈、顽强拼搏的形象。把他比作“逆水的大鱼”,强调他虽处逆境,但仍有向上的生命力。此时祥子尚未被现实彻底击垮,仍相信通过努力能改变命运,“风”凸显他此时仍保有奋斗的信念和希望。
2. 本考查句子理解。 老舍说“为个人努力的也知道怎样毁灭个人”,这是对祥子个人主义者悲剧命运的总结。 祥子的“三起三落”指:第一次攒钱买车,车被大兵抢走;第二次攒钱买车,钱刚攒够就被孙侦探敲诈干净;第三次用虎妞的钱买车,虎妞难产而死,为办丧事又卖了车。 老舍的话意为:祥子仅追求个人奋斗(买车),但旧社会的压迫(战乱、剥削、疾病)使他的努力一次次失败,最终摧毁了他的信念,让他堕落为行尸走肉。 结合选段二“个人主义是他的灵魂”可知,祥子的悲剧源于他只关注个人目标(买车),却忽视社会环境的压迫。旧社会的剥削制度(如军阀混战、敲诈勒索)使他无法通过个人努力改变命运,最终“个人主义”的局限导致他精神崩溃,彻底堕落。“这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中”说明个人主义在黑暗社会中注定失败。
3.本题考查比较阅读。 选段一、二写的是旧社会劳动者祥子的经历,选段三写的是现代社会城市“摆渡人”的生活,他们的追“光”之路是不同的。作答时需紧扣文本与社会背景分析人物命运差异,强调“小人物”在不同时代下追光之路的本质区别。 祥子的“光”是狭隘的个人目标,拥有一辆自己的车,然后有第二辆、第三辆……祥子的工作是为了个人的发家致富。旧社会缺乏公平与希望,祥子的努力仅为自己,缺乏社会支持与精神寄托,最终被现实击垮。 现代城市“摆渡人”——调度车辆的工人、司机师傅、快递员和外卖员等,他们的“光”是集体价值,结合选段三第⑤段“这些摆渡人用付出拉近了人与城市、生活的距离,连接起喜悦与期盼,让城市更有温度”可知,他们用自己的劳动服务他人,现代社会通过服务他人获得认同感,家庭与社会的温暖支撑他们克服困难,社会支持与正向反馈使其奋斗更有意义。 祥子和现代“摆渡人”的追光之路的差异源于时代背景与价值观的不同:旧社会摧毁个人理想,现代社会为普通人提供实现价值的可能。
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