湖北省荆楚联盟2024-2025学年度下学期期中考试七年级道德与法治试卷

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2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.55 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

荆楚联盟2024~2025学年度下学期期中考试 七年级道德与法治试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号 条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有 一项符合题目要求) 1.青春期是人身体发育的重要时期,这一时期伴随着生理变化,我们的心理也 在发生变化,这些心理变化表现为 ①体内机能的增强 ②自我意识的增强 ③身体外形的变化 ④情感世界变丰富· A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.青春期的我们总是忍不住和他人比较:他长得比我高,她比我更受同学们欢 迎…这些不自觉的比较会给我们带来许多困惑和烦恼。为此,我们应该 ①遇到任何问题都让家长帮忙 ②学会当自己的心理保健医生 ③敞开心扉,主动和同学交流 ④相信自己可以解决一切问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.“如果只与同性交往而不与异性交往,那无异于放弃了一半朋友。”这句话 启示我们异性交往可以 ①促进个人成长,培养积极态度 ②激发情感火花,促进共同进步 ③增进真挚友谊,深化情感交流 ④扩大交往范围,提高交往能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.小丽和小强都是班干部,近期因筹备学校艺体节活动常在一起工作。同学却传 他们互相喜欢的谣言,这些议论令他俩苦恼,为帮其摆脱困扰,正确做法是 A.放下自尊,主动表白 B.辞去职务,远离是非 C.慎重对待,理智处理 D.拒绝来往,避免议论 5.热映电影《哪吒2魔童闹海》里,“魔童”哪吒自幼被陈塘关百姓当妖怪排 挤、误解,满心愤怒与委屈,最终大闹东海,酿成大祸。从情绪的角度分析, 以下看法你赞同的是 A.情绪只会对人产生负面的影响 B.只有经历了挫折才学会调节情绪 C.愤怒情绪难以驾驭、无法控制 D.要学会调节情绪,做情绪的主人 6.微笑,是生命最美的模样。右图蕴含着深刻的情 绪哲理,它说明 ①情绪会影响人的观念和行动 ②无论何时必须掩饰负面情绪 ③情绪是人内心世界“晴雨表” 你笑起莱 ④消极情绪同样具备积极作用 京忧像好天气 A.1)③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.小雯上课时讲话,被老师点名批评,冲动之下当面顶撞了老师。放学后,意 识到错误的她哭着找老师认错。老师见她哭得厉害,话都说不出来,便先和 她聊家常。等她情绪平复后,才开始正式谈话。老师帮助小静调节情绪的方 法是 A.调节认知 B.转移注意 C.合理宣泄 D.放松训练 8.下列描述中属于情感的有 ①小华看到低年级的同学被人欺负,挺身而出,仗义执言 ②小丽独立完成“聚焦2025全国两会”主题板报后很开心 ③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了,我很愤怒 ④新的学期,小康当选为学习委员,他感到沉甸甸的责任 A.①② B.①④ C.②③ D.8④ 9.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种 模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离…”下列诗句与之蕴含的情撼一致的是 A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 B.落红不是无情物,化作春泥更护花 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 10.数学张老师很严肃,起初小华和很多同学都怕她。上周,小华因病缺课, 病愈返校后,张老师每天抽空给他补课。此后,小华遇到难题,就会主动 去问张老师,也不再害怕张老师了。从情感的角度看,小华的转变说明, ①提高成绩是当前学生最基本的精神需求 ②情感短暂且不稳定,会随着情境而变化 ③情感反映我们对人和对事的态度、观念 ④情感影响我们判断,驱使我们做出行动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.某班一周小结时,同学们向班主任反馈了如下问题: ☆少数同学因着急上学或回家,没有遵守交通规则 ☆有的同学为了逃避值日,谎称去请教老师问题 ☆两个同学为了给小组加分,互相抄袭作业 班主任计划针对这些问题召开班会,以下最适合作为此次班会主题的是 A.自立自强,自由平等 B.尊重他人,团结互助 C.行己有耻,树立底线 D.团结友爱,共建集体 12.自尊的人十分看重自己的人格,在面对他人无端的侮辱和诋毁时,正确的 做法是 A.默默忍受,秉持多一事不如少一事的态度 B.大打出手,直接采用暴力的方式回应对方 C.予以回击,必要时运用法律武器保护自己 D.彻底断交,从此不再与对方有任何的来往 13,以下是两位同学关于“青春·成长”的感悟。对其解读恰当的是 小雪:乘着青春时光,我想学的、想做的有很多,心动不如行动, 努力耕耘,才能学有所获、有所成就。 小锐:青春的字典里没有“失败”,美好的青春应该是充满自信的, 即使是遇到挫折也不放弃。 ①青春无惧挑战,勇往直前 ②青春奋力拼搏,必达成功 ③青春实干磨砺,茁壮成长 ④自信坚定信念,永不言弃 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.从古至今,无数怀揣自强不息精神的中国人,在各自领域绽放光芒。古代 的屈原,近代的詹天佑、林则徐,还有一生投身水稻技术研究、应用推 广,被誉为“水稻之父”的袁隆平。这些自强者的共同特点是 A.知识渊博,学问高深莫测 B.心怀理想,执着拼搏遍求 C.把握时机,适时获得帮助 D.独具匠心,巧妙展现长姚 二、非选择题(共3题,共32分) 15.【青春心理自评自信引领成长】(10分) 在一次全校演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备,以下是他们心理 的不同状态: 小明:其他人都怎么能和我比,冠军一定是我。 小平:紧张得手都凉了,我声音小,胆子也小, 肯定不行,其他人多优秀啊,我一定不行。 小芮:虽有点紧张,但不断地暗示自己 不要担心,要相信自己会取得好成绩的。 (1)结合所学知识,评析他们三个人的心理活动?(6分) (2)你认为他们三个人当中,谁最可能成为胜利者?为什么?(4分) 16.【科学认知性教育筑牢安全防护墙】(10分) 某校随机抽取200位七年级的同学进行了一次认识性的途径调查问卷,调 查结果如图所示。 关于中学生性知识途径调查统计表占比 其他(如电视节目公益讲座等)网 家长传授证 书籍(科普读物、小说等) 同伴交流显 网络资讯(网站、论坛、视频等)密 学校生理卫生课程}空园 0%5%10%15%20%25%30%35%40% (1)该调查结果说明了什么?我们应当从哪些正规途径了解性知识?(4分) 近年来,性侵害未成年人犯罪呈现高发态势,四川省高级人民法院成立调 研组深灭开展调研工作,收集了全省法院近7年来审理的性侵害未成年人案 件文书5578份,并形成了调研报告,以下是部分内容摘要: 鏑要1 被害人年龄特征集中,呈低龄化趋势,自我保护意识不足 摘要2 犯罪方式以非暴力方式为主。以引诱、胁迫、欺骗等非暴力方式 实施犯罪的达56.86%,利用被害人同意的占17.44% 被告人多为成年男性,且文化程度偏低,法律意识淡薄,熟人作 摘要3 案比例较高 (2)请运用“学会自我保护”的相关知识,谈谈上述调查内容对你的警示。(6分) 17.【传承先辈精神书写自强篇章】(12分) 2025年2月6日晚,“共和国勋章”获得者、我国第一代核潜艇工程总设 计师黄旭华院士在武汉病逝,享年99岁。他隐姓埋名三十载,率团队从零开始, 凭坚定信念突破核潜艇核心技术,打破国外技术垄断,铸就国之重器,为国防 事业立下了不朽功勋。 (1)黄旭华院士曾言“我对理想非常坚定,不论在顺境中,还是在逆境中,认 准的道路会一干到底,绝不动摇,绝不放弃。”结合材料,谈谈你对这句 话的理解。(6分) 纵观历史长河,中华民族始终闪耀着自强不息的光芒。一代代中华儿女以 信念为帆,用实干作桨,在时代的浪潮中书写了自强不息的壮丽篇章。 (2)先辈的精神如明灯,照亮我们前行的道路。你将如何汲取榜样力量,做自 强不息的中国人?请写出你的自强计划书。(6分) 我的自强计划书 ① ② ③ 我将以榜样为镜,脚踏实地,在实现小目标中积累大能量,成为新时 代有担当的中国人。 荆楚联盟2024~2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治(参考答案) 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 答案 D C B B D C C D B 二、非选择题 15.(1)答题示例: ①小明的心理是自负的心理,自负表现为过高地估计自己、自以为是、可能导致比赛结果不 理想。缺乏对他人尊重的意识。(2分)②小芮的心理是自信的心理,自信的人能够实事求 是地看待自己,这种积极的心态有助于他在比赛中取得好成绩。(2分)③小平的心理是自 卑的心理,自卑的人轻视自己,对自己缺乏信心,会阻碍他在比赛中发挥正常水平。(2分) (2)答题示例:小芮会胜利。因为自信是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素质, 而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。(2分)自信的人能够实事求是地看待自 己,相信自己一定能做成某件事,勇于尝试,最终获得成功。(2分) 评分建议:①正确选择胜利者(2分):明确回答“小芮会胜利”或类似表述,得2分。若 未明确指出小芮,但通过分析隐含答案正确,也可得2分。 ②合理说明原因(2分):需结合“自信是成功之基”“自信者的心理素质”“自信对行动 的积极影响”等角度展开分析。 ③答案逻辑混乱或与题目无关,酌情扣分。 16.(1)答题示例: (1)该调查结果说明七年级同学获取性知识的途径较为多样化,但可能存在不正规的情况。 我们应当从学校开设的生理卫生课程、正规的科普书籍、向父母请教等正规途径了解性知识。 评分建议:①调查结果说明(2分):需准确指出“青少年性知识获取途径单一/缺乏正 规渠道,自我保护意识不足”等相关结论,回答出1个结论即可。 ②正规途径列举(2分):答出至少两个正规途径(如课堂教育、科普书籍、家长/老师 咨询、医疗机构宣传等,还可结合教材第9页“生活观察”中的具体方法进行作答)。 (2)答题示例: (2)警示我们要增强自我保护意识,尤其是低龄同学更要提高警惕;对于非暴力的引诱、 胁迫、欺骗等行为要保持清醒的头脑,坚决说“不”;在与熟人交往中也要保持一定的防范意 识,遇到可疑情况及时向老师、家长反映;同时要学法懂法,增强法律意识,运用法律武器 维护自己的合法权益。 评分建议:每点2分,答出3点即可满分:学生从“提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力” 的做法、自我保护的小贴士、把握与异性交往的方法等方面进行答题,如增强防范意识(如 不轻信陌生人、警惕熟人越界行为);掌握应对策略(如拒绝、求助、报警等具体方法); 正规途径学习性知识(避免网络不良信息误导);提升法律意识(了解性侵害的法律后果, 勇于维权);加强自我保护能力(如避免独自进入危险场所)都可得分。 17.(1)答题示例: ①黄旭华院士隐姓埋名三十年,始终以“突破核心技术”为目标,这是一种奋发进取的精神状 态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 ②无论是顺境还是逆境,他都选择坚持到底。体现了自强,使人自主自立。自强的人,能够 主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。 ③他打破了超级大国的技术垄断,提升了中国国防实力。体现了自强,使人奋发向上。自强 的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、 超越自我。 ④黄院士用一生践行“一干到底”的承诺,将个人价值融入国家发展。说明自强不仅关系个人 的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。只有一代又一代中国人自强不息地接力传承, 中华民族才能历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。 评分建议: 等级水平 水平表现 水平一 仅复述材料内容或简单提及“自强精神”,未展开分析。 1-2分 水平二 能从“理想信念坚定”“逆境中坚持”“突破核心技术”等角度分析, 3-4分 但缺乏对自强精神与个人、国家关系的阐述。 水平三 完整结合材料,从自强对个人、国家的意义,与民族自强的关系等多 5-6分 角度进行分析。 (2)答题示例: (2)①树立明确的目标,制定合理的学习和生活计划,并严格按照计划执行。②培养自己 的意志力,遇到困难和挫折时不轻易放弃,勇于挑战自我。③努力学习科学文化知识,提 高自身素质,不断充实自己,为实现自强打下坚实的基础。 评分建议:目标明确、行动具体,可结合学习先辈精神品质、践行社会责任等方面,每点2 分,答出3点即可满分。

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