内容正文:
荆楚联盟2024~2025学年度下学期期中考试
七年级道德与法治试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号
条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求)
1.青春期是人身体发育的重要时期,这一时期伴随着生理变化,我们的心理也
在发生变化,这些心理变化表现为
①体内机能的增强
②自我意识的增强
③身体外形的变化
④情感世界变丰富·
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.青春期的我们总是忍不住和他人比较:他长得比我高,她比我更受同学们欢
迎…这些不自觉的比较会给我们带来许多困惑和烦恼。为此,我们应该
①遇到任何问题都让家长帮忙
②学会当自己的心理保健医生
③敞开心扉,主动和同学交流
④相信自己可以解决一切问题
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.“如果只与同性交往而不与异性交往,那无异于放弃了一半朋友。”这句话
启示我们异性交往可以
①促进个人成长,培养积极态度
②激发情感火花,促进共同进步
③增进真挚友谊,深化情感交流
④扩大交往范围,提高交往能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.小丽和小强都是班干部,近期因筹备学校艺体节活动常在一起工作。同学却传
他们互相喜欢的谣言,这些议论令他俩苦恼,为帮其摆脱困扰,正确做法是
A.放下自尊,主动表白
B.辞去职务,远离是非
C.慎重对待,理智处理
D.拒绝来往,避免议论
5.热映电影《哪吒2魔童闹海》里,“魔童”哪吒自幼被陈塘关百姓当妖怪排
挤、误解,满心愤怒与委屈,最终大闹东海,酿成大祸。从情绪的角度分析,
以下看法你赞同的是
A.情绪只会对人产生负面的影响
B.只有经历了挫折才学会调节情绪
C.愤怒情绪难以驾驭、无法控制
D.要学会调节情绪,做情绪的主人
6.微笑,是生命最美的模样。右图蕴含着深刻的情
绪哲理,它说明
①情绪会影响人的观念和行动
②无论何时必须掩饰负面情绪
③情绪是人内心世界“晴雨表”
你笑起莱
④消极情绪同样具备积极作用
京忧像好天气
A.1)③
B.①④
C.②③
D.②④
7.小雯上课时讲话,被老师点名批评,冲动之下当面顶撞了老师。放学后,意
识到错误的她哭着找老师认错。老师见她哭得厉害,话都说不出来,便先和
她聊家常。等她情绪平复后,才开始正式谈话。老师帮助小静调节情绪的方
法是
A.调节认知
B.转移注意
C.合理宣泄
D.放松训练
8.下列描述中属于情感的有
①小华看到低年级的同学被人欺负,挺身而出,仗义执言
②小丽独立完成“聚焦2025全国两会”主题板报后很开心
③同桌小帅一不小心将我新买的钢笔给摔坏了,我很愤怒
④新的学期,小康当选为学习委员,他感到沉甸甸的责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.8④
9.“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种
模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离…”下列诗句与之蕴含的情撼一致的是
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
10.数学张老师很严肃,起初小华和很多同学都怕她。上周,小华因病缺课,
病愈返校后,张老师每天抽空给他补课。此后,小华遇到难题,就会主动
去问张老师,也不再害怕张老师了。从情感的角度看,小华的转变说明,
①提高成绩是当前学生最基本的精神需求
②情感短暂且不稳定,会随着情境而变化
③情感反映我们对人和对事的态度、观念
④情感影响我们判断,驱使我们做出行动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.某班一周小结时,同学们向班主任反馈了如下问题:
☆少数同学因着急上学或回家,没有遵守交通规则
☆有的同学为了逃避值日,谎称去请教老师问题
☆两个同学为了给小组加分,互相抄袭作业
班主任计划针对这些问题召开班会,以下最适合作为此次班会主题的是
A.自立自强,自由平等
B.尊重他人,团结互助
C.行己有耻,树立底线
D.团结友爱,共建集体
12.自尊的人十分看重自己的人格,在面对他人无端的侮辱和诋毁时,正确的
做法是
A.默默忍受,秉持多一事不如少一事的态度
B.大打出手,直接采用暴力的方式回应对方
C.予以回击,必要时运用法律武器保护自己
D.彻底断交,从此不再与对方有任何的来往
13,以下是两位同学关于“青春·成长”的感悟。对其解读恰当的是
小雪:乘着青春时光,我想学的、想做的有很多,心动不如行动,
努力耕耘,才能学有所获、有所成就。
小锐:青春的字典里没有“失败”,美好的青春应该是充满自信的,
即使是遇到挫折也不放弃。
①青春无惧挑战,勇往直前
②青春奋力拼搏,必达成功
③青春实干磨砺,茁壮成长
④自信坚定信念,永不言弃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.从古至今,无数怀揣自强不息精神的中国人,在各自领域绽放光芒。古代
的屈原,近代的詹天佑、林则徐,还有一生投身水稻技术研究、应用推
广,被誉为“水稻之父”的袁隆平。这些自强者的共同特点是
A.知识渊博,学问高深莫测
B.心怀理想,执着拼搏遍求
C.把握时机,适时获得帮助
D.独具匠心,巧妙展现长姚
二、非选择题(共3题,共32分)
15.【青春心理自评自信引领成长】(10分)
在一次全校演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备,以下是他们心理
的不同状态:
小明:其他人都怎么能和我比,冠军一定是我。
小平:紧张得手都凉了,我声音小,胆子也小,
肯定不行,其他人多优秀啊,我一定不行。
小芮:虽有点紧张,但不断地暗示自己
不要担心,要相信自己会取得好成绩的。
(1)结合所学知识,评析他们三个人的心理活动?(6分)
(2)你认为他们三个人当中,谁最可能成为胜利者?为什么?(4分)
16.【科学认知性教育筑牢安全防护墙】(10分)
某校随机抽取200位七年级的同学进行了一次认识性的途径调查问卷,调
查结果如图所示。
关于中学生性知识途径调查统计表占比
其他(如电视节目公益讲座等)网
家长传授证
书籍(科普读物、小说等)
同伴交流显
网络资讯(网站、论坛、视频等)密
学校生理卫生课程}空园
0%5%10%15%20%25%30%35%40%
(1)该调查结果说明了什么?我们应当从哪些正规途径了解性知识?(4分)
近年来,性侵害未成年人犯罪呈现高发态势,四川省高级人民法院成立调
研组深灭开展调研工作,收集了全省法院近7年来审理的性侵害未成年人案
件文书5578份,并形成了调研报告,以下是部分内容摘要:
鏑要1
被害人年龄特征集中,呈低龄化趋势,自我保护意识不足
摘要2
犯罪方式以非暴力方式为主。以引诱、胁迫、欺骗等非暴力方式
实施犯罪的达56.86%,利用被害人同意的占17.44%
被告人多为成年男性,且文化程度偏低,法律意识淡薄,熟人作
摘要3
案比例较高
(2)请运用“学会自我保护”的相关知识,谈谈上述调查内容对你的警示。(6分)
17.【传承先辈精神书写自强篇章】(12分)
2025年2月6日晚,“共和国勋章”获得者、我国第一代核潜艇工程总设
计师黄旭华院士在武汉病逝,享年99岁。他隐姓埋名三十载,率团队从零开始,
凭坚定信念突破核潜艇核心技术,打破国外技术垄断,铸就国之重器,为国防
事业立下了不朽功勋。
(1)黄旭华院士曾言“我对理想非常坚定,不论在顺境中,还是在逆境中,认
准的道路会一干到底,绝不动摇,绝不放弃。”结合材料,谈谈你对这句
话的理解。(6分)
纵观历史长河,中华民族始终闪耀着自强不息的光芒。一代代中华儿女以
信念为帆,用实干作桨,在时代的浪潮中书写了自强不息的壮丽篇章。
(2)先辈的精神如明灯,照亮我们前行的道路。你将如何汲取榜样力量,做自
强不息的中国人?请写出你的自强计划书。(6分)
我的自强计划书
①
②
③
我将以榜样为镜,脚踏实地,在实现小目标中积累大能量,成为新时
代有担当的中国人。
荆楚联盟2024~2025学年七年级下学期期中考试
道德与法治(参考答案)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
答案
D
C
B
B
D
C
C
D
B
二、非选择题
15.(1)答题示例:
①小明的心理是自负的心理,自负表现为过高地估计自己、自以为是、可能导致比赛结果不
理想。缺乏对他人尊重的意识。(2分)②小芮的心理是自信的心理,自信的人能够实事求
是地看待自己,这种积极的心态有助于他在比赛中取得好成绩。(2分)③小平的心理是自
卑的心理,自卑的人轻视自己,对自己缺乏信心,会阻碍他在比赛中发挥正常水平。(2分)
(2)答题示例:小芮会胜利。因为自信是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素质,
而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。(2分)自信的人能够实事求是地看待自
己,相信自己一定能做成某件事,勇于尝试,最终获得成功。(2分)
评分建议:①正确选择胜利者(2分):明确回答“小芮会胜利”或类似表述,得2分。若
未明确指出小芮,但通过分析隐含答案正确,也可得2分。
②合理说明原因(2分):需结合“自信是成功之基”“自信者的心理素质”“自信对行动
的积极影响”等角度展开分析。
③答案逻辑混乱或与题目无关,酌情扣分。
16.(1)答题示例:
(1)该调查结果说明七年级同学获取性知识的途径较为多样化,但可能存在不正规的情况。
我们应当从学校开设的生理卫生课程、正规的科普书籍、向父母请教等正规途径了解性知识。
评分建议:①调查结果说明(2分):需准确指出“青少年性知识获取途径单一/缺乏正
规渠道,自我保护意识不足”等相关结论,回答出1个结论即可。
②正规途径列举(2分):答出至少两个正规途径(如课堂教育、科普书籍、家长/老师
咨询、医疗机构宣传等,还可结合教材第9页“生活观察”中的具体方法进行作答)。
(2)答题示例:
(2)警示我们要增强自我保护意识,尤其是低龄同学更要提高警惕;对于非暴力的引诱、
胁迫、欺骗等行为要保持清醒的头脑,坚决说“不”;在与熟人交往中也要保持一定的防范意
识,遇到可疑情况及时向老师、家长反映;同时要学法懂法,增强法律意识,运用法律武器
维护自己的合法权益。
评分建议:每点2分,答出3点即可满分:学生从“提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力”
的做法、自我保护的小贴士、把握与异性交往的方法等方面进行答题,如增强防范意识(如
不轻信陌生人、警惕熟人越界行为);掌握应对策略(如拒绝、求助、报警等具体方法);
正规途径学习性知识(避免网络不良信息误导);提升法律意识(了解性侵害的法律后果,
勇于维权);加强自我保护能力(如避免独自进入危险场所)都可得分。
17.(1)答题示例:
①黄旭华院士隐姓埋名三十年,始终以“突破核心技术”为目标,这是一种奋发进取的精神状
态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
②无论是顺境还是逆境,他都选择坚持到底。体现了自强,使人自主自立。自强的人,能够
主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
③他打破了超级大国的技术垄断,提升了中国国防实力。体现了自强,使人奋发向上。自强
的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、
超越自我。
④黄院士用一生践行“一干到底”的承诺,将个人价值融入国家发展。说明自强不仅关系个人
的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。只有一代又一代中国人自强不息地接力传承,
中华民族才能历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
评分建议:
等级水平
水平表现
水平一
仅复述材料内容或简单提及“自强精神”,未展开分析。
1-2分
水平二
能从“理想信念坚定”“逆境中坚持”“突破核心技术”等角度分析,
3-4分
但缺乏对自强精神与个人、国家关系的阐述。
水平三
完整结合材料,从自强对个人、国家的意义,与民族自强的关系等多
5-6分
角度进行分析。
(2)答题示例:
(2)①树立明确的目标,制定合理的学习和生活计划,并严格按照计划执行。②培养自己
的意志力,遇到困难和挫折时不轻易放弃,勇于挑战自我。③努力学习科学文化知识,提
高自身素质,不断充实自己,为实现自强打下坚实的基础。
评分建议:目标明确、行动具体,可结合学习先辈精神品质、践行社会责任等方面,每点2
分,答出3点即可满分。