学易金卷：七年级生物下学期期中模拟卷（全国通用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版七年级下册第四单元第二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．在观察小麦种子萌发的实验中，以下做法错误的是（　　） A．需要及时为种子补充水分 B．要保证种子能够获得充足的空气 C．应该在适宜的温度条件下培养种子 D．干瘪和饱满的种子都可以作为实验材料 2．下图为菜豆种子和小麦种子的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．豆浆的营养成分主要来自④胚乳 B．小麦种子中的胚是由⑧⑨⑩组成的 C．种子萌发时首先突破种皮的结构是①和⑧ D．菜豆种子和小麦种子萌发过程中有机物都逐渐减少 3．下图为植物的根尖的结构。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．①中的根毛是细胞分化的结果 B．②中的细胞体积比③中的细胞体积大，是细胞分化的结果 C．③属于分生组织，可以分裂产生新细胞 D．根冠属于保护组织，具有保护作用 4．在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。测定小麦种子的发芽率时，有四位同学发表了各自的意见，你认为正确的是（　　） A．不可能对种子逐一检测，应采用抽样检测的方法 B．测发芽率时，应尽量挑个大饱满的种子 C．测发芽率时应当设置对照组和实验组 D．为避免浪费，用三五粒种子测一下就行了 5．植物的根能不断生长的原因是（　　） A．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 B．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 C．分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 D．伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 6．豌豆幼苗根的根尖位置长有根毛。下列关于根毛细胞的叙述错误的是（　　） A．有吸收功能 B．向外突出 C．分裂旺盛 D．位于成熟区 7．下列关于叶芽的发育，说法错误的是（　　） A．叶芽将来发育为枝条 B．叶芽中有分生组织 C．按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽 D．芽原基将来发育为叶 8．如图为叶芽和枝条的结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．①是幼叶 B．②是芽轴 C．b是由①发育而来 D．c是由③发育而来 9．一个苹果的成长却需要一个复杂的过程，下列过程正确的是（　　） A．开花→受精→传粉→结果 B．传粉→受精→开花→结果 C．开花→传粉→受精→结果 D．传粉→开花→受精→结果 10．下图是小花同学设计的研究植物蒸腾作用的实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时，水位下降最显著的是哪支试管（注：凡士林是一种蜡状物质）（　　） A． B． C． D． 11．在移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（　　） A．降低呼吸作用对有机物的消耗 B．降低蒸腾作用从而减少水分的散失 C．避免大风吹倒新栽的植物 D．使移栽操作更加方便 12．果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。如图为不同温度条件下，番茄果实呼吸速率与贮藏时间的关系，有关叙述正确的是（　　） A．12℃条件下贮藏的果实最先成熟 B．由图可推测，20℃条件有利于果实贮藏 C．贮藏过程中，果实中的有机物不会变化 D．6℃贮藏时，随时间的延长，果实的呼吸速率总体趋势是先缓慢增加后减弱 13．盐角草能从土壤中吸收大量的无机盐，并把这些无机盐积聚在体内而不受伤害，目前已被应用于治理盐碱地。为盐角草体内无机盐的运输提供动力的是（　　） A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．输导作用 14．中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，同学们分析了其合成原理（如图），发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的（　　） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞壁 15．为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，某小组设计如下实验。分析错误的是（　　） A．实验变量是二氧化碳 B．实验前都不需要暗处理 C．可用酒精溶解叶绿素 D．可用碘液检测有无淀粉产生 16．在日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　） A．利用冰箱冷藏新鲜水果、蔬菜——降低水果、蔬菜的呼吸作用 B．合理密植——提高光合作用效率 C．适当增加粮仓中的二氧化碳浓度——增强粮食的呼吸作用 D．水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 17．我们学过的探究实验中多次用到了碘液，下列关于碘液的应用与其他三个选项目的不同的是（　　） A．观察种子结构实验中，向纵剖的玉米种子胚乳部分滴加碘液 B．探究“绿叶在光下制造有机物”实验中，向脱色漂洗后的叶片滴加碘液 C．探究“口腔对馒头的消化作用”实验中，向试管中滴加碘液 D．“观察动物细胞和植物细胞的结构”实验中，向玻片上的材料滴加碘液 18．某孕妇摄入营养物质，营养物质由母体进入胎儿体内的途径是（　　） A．母体→胎盘→羊水→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．母体→羊水→脐带→胎儿 D．母体→脐带→胎盘→胎儿 19．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期说法正确的是（　　） A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B．青春期的特点只有身高突增和体重的迅速增长 C．性激素会促进男孩和女孩第二性征的出现 D．青少年应该不吸烟，但可以大量喝些红糖 20．人体的生命活动受各种因素的影响，营养一旦缺乏，就会表现出不同的症状。下列缺乏的物质和表现出的病症对应错误的是（　　） A．佝偻病——可能缺钙 B．侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 C．夜盲症——人体缺乏维生素A D．贫血——人体内的白细胞过少 21．某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时，设计了两组实验如下表： 编号 加入物质 控制条件 检验方法 ① 馒头碎屑+2毫升唾液 充分搅拌；37℃水浴10分钟 加2滴碘液 ② 馒头碎屑+2毫升清水 充分搅拌；37℃水浴10分钟 加2滴碘液 该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作，实验结果是①和②号试管都变蓝，这与实验目的不相符。为此，实验小组再对实验设计进行讨论分析。你认为他们应考虑的因素是（　　） A．馒头碎屑的量 B．水浴的温度 C．搅拌的影响 D．滴加碘液的量 22．下列有关食物的消化和吸收的表述正确的是（　　） A．口腔和大肠都不具有吸收作用 B．水、氨基酸、维生素无需消化就可以直接吸收 C．消化腺可以分泌消化液，消化液都含有消化酶 D．含铁的无机盐缺乏易导致地方性甲状腺肿 23．下列关于食物中的营养成分的作用及其消化情况的叙述，不正确的是（　　） A．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，它被分解成氨基酸后才能够被人体的小肠吸收 B．脂肪是人体内重要的备用能源物质，胆汁中不含消化酶但对脂肪的消化起乳化作用 C．糖类是人体内的主要供能物质，在人体细胞结构中被称为能量转换器的结构是线粒体 D．水、无机盐和维生素既不参与构成人体细胞也不为人体生命活动供能，但对调节人体生命活动有重要作用 24．参照食物“平衡膳食宝塔”设计食谱，有利于人们均衡摄取营养物质。请分析几位同学设计的午餐食谱中最合理的是（　　） A．一份蛋炒饭，一个鸡翅，一杯冰激凌 B．一个鸡翅，一份清炖排骨，一盘清炒油菜，一个苹果 C．一个肉包，一只海参，一个鸡腿 D．一碗米饭，一份红烧排骨，一盘素炒豆角，一杯果汁 25．5月20日是中学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列说法中不合理的是（　　） A．多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素 B．青少年时期应该适量多摄入蛋白质丰富的食物 C．多吃高热量的快餐食品能促进身体快速成长 D．选择绿色食品可减少残留农药等污染物的摄入 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共50分） 26．（10分，每空2分）某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如表所示。请回答下列问题。 组别 A B C 种子数/粒 200 200 200 温度/℃ 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数/粒 186 187 0 （1）实验中加入的液体不能浸没玉米种子，否则玉米种子会因为缺少_______而难以萌发。 （2）若要探究温度对玉米种子萌发的影响，应选择________两组进行对照实验。 （3）实验中每组选用200粒玉米种子而不是5粒，原因是___________________。 （4）为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的玉米幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，玉米幼苗生长状况如图所示。由此推测，图中______组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的________。 27．（8分，每空2分）如甲图是桃花部分结构示意图，乙图是桃的果实示意图，请据图回答。各部分并未按实际比例呈现。（示例：【⑤】花柱） （1）甲图中，由④⑤⑥所组成的是桃花的______，它是桃花的主要结构之一。 （2）①里有花粉，花粉落在④上的过程叫做______。 （3）乙图的果实是由甲图中的【⑥】______发育而来，乙图中的种子是由甲图中的【      】胚珠发育而来。 28．（10分，每空2分）采摘后的草莓若贮藏不当，容易腐烂，营养价值受影响。为解决这一问题，科研人员进行了如下研究。 ①选取100个大小均匀、九成熟的草莓分成A、B两组，每组50个。A组：常氧（21%氧气）条件；B组：低氧（2%氧气）条件；贮藏温度均为0 ℃，其他条件均相同且适宜。 ②在第0、3、6、9天取样测定果实的呼吸作用强度，结果如图所示。 （1）贮藏不当会影响草莓的营养价值，这是因为在贮藏过程中草莓细胞可以进行呼吸作用，消耗细胞中的__________，因此可以通过呼吸作用强度来衡量贮藏效果。 （2）本实验探究了__________对草莓贮藏效果的影响，由实验结果可知，________条件更适宜贮藏草莓。 （3）观察实验结果发现，第9天A组和B组草莓的呼吸作用强度都增强，原因可能是草莓在9天内进行的生理活动释放了________，导致环境中温度升高。由此可知，贮藏草莓还需要注意哪些事项？____________。 29．（8分，每空2分）图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答： （1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______________________。 （2）图乙中代表光合作用的曲线是___________，它与图甲中的___________（填字母）生理活动相对应。 （3）由图乙可以看出，______________________（填“早晨”或“傍晚”）更适合进行体育锻炼。 30．（14分，每空2分）水饺是中国传统美食，小明妈妈为其做了一盘羊肉胡萝卜水饺，请据图回答下列问题 （1）水饺皮中含有的主要营养物质是________，在消化道内最终被分解__________。 （2）羊肉中脂肪的消化曲线是图二中的______（填X、Y或Z），其初始消化部位是图一中的_______（填数字）。 （3）吃完水饺后，各种物质在小刚体内发生了如图四所示的变化，图中a表示______，b表示吸收过程。a、b过程发生的主要部位是图一中的_______（填数字），与其功能相适应的结构是图三中的1皱襞和______（填结构名称）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂☐ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【【/] 、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1[A][B][C][D] 6.[AJ[B][C]ID] 11[AJ[BJ[C]ID] 16.[A][B]ICJID] 2[A][BJICJ[D] 7AJ[B][CJID] 12.A1[B1[CI[D] 17A]IB]IC][D] 3[A][BJ[CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[AJIB][C]ID] 1.A]IB]IC]ID] 5[A][B][C][D] 10.[AJIB]IC]ID] 15[AJ[B][C][D] 20.[A][B][C]ID] 21[A][B][C][D] 22.[A]IBJ[C][D] 23.[A][B][C][D] 24[A][BJICJ[D] 25[A][B][CI[D] 二、 非选择题。（本分共5小题，共计50分） 26. (10分，每空2分) (1) (2) (3 4 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(8分，每空2分) (1) (2) (3) 28. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 29. (8分，每空1分) (1) (2) (3) 30. (14分，每空2分) (1) (2) (3) 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版七年级下册第四单元第二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．在观察小麦种子萌发的实验中，以下做法错误的是（　　） A．需要及时为种子补充水分 B．要保证种子能够获得充足的空气 C．应该在适宜的温度条件下培养种子 D．干瘪和饱满的种子都可以作为实验材料 2．（识图题）下图为菜豆种子和小麦种子的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．豆浆的营养成分主要来自④胚乳 B．小麦种子中的胚是由⑧⑨⑩组成的 C．种子萌发时首先突破种皮的结构是①和⑧ D．菜豆种子和小麦种子萌发过程中有机物都逐渐减少 3．（识图题）下图为植物的根尖的结构。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．①中的根毛是细胞分化的结果 B．②中的细胞体积比③中的细胞体积大，是细胞分化的结果 C．③属于分生组织，可以分裂产生新细胞 D．根冠属于保护组织，具有保护作用 4．（农业生产）在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。测定小麦种子的发芽率时，有四位同学发表了各自的意见，你认为正确的是（　　） A．不可能对种子逐一检测，应采用抽样检测的方法 B．测发芽率时，应尽量挑个大饱满的种子 C．测发芽率时应当设置对照组和实验组 D．为避免浪费，用三五粒种子测一下就行了 5．植物的根能不断生长的原因是（　　） A．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 B．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 C．分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 D．伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 6．豌豆幼苗根的根尖位置长有根毛。下列关于根毛细胞的叙述错误的是（　　） A．有吸收功能 B．向外突出 C．分裂旺盛 D．位于成熟区 7．下列关于叶芽的发育，说法错误的是（　　） A．叶芽将来发育为枝条 B．叶芽中有分生组织 C．按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽 D．芽原基将来发育为叶 8．如图为叶芽和枝条的结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．①是幼叶 B．②是芽轴 C．b是由①发育而来 D．c是由③发育而来 9．一个苹果的成长却需要一个复杂的过程，下列过程正确的是（　　） A．开花→受精→传粉→结果 B．传粉→受精→开花→结果 C．开花→传粉→受精→结果 D．传粉→开花→受精→结果 10．下图是小花同学设计的研究植物蒸腾作用的实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时，水位下降最显著的是哪支试管（注：凡士林是一种蜡状物质）（　　） A． B． C． D． 11．在移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（　　） A．降低呼吸作用对有机物的消耗 B．降低蒸腾作用从而减少水分的散失 C．避免大风吹倒新栽的植物 D．使移栽操作更加方便 12．果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。如图为不同温度条件下，番茄果实呼吸速率与贮藏时间的关系，有关叙述正确的是（　　） A．12℃条件下贮藏的果实最先成熟 B．由图可推测，20℃条件有利于果实贮藏 C．贮藏过程中，果实中的有机物不会变化 D．6℃贮藏时，随时间的延长，果实的呼吸速率总体趋势是先缓慢增加后减弱 13．盐角草能从土壤中吸收大量的无机盐，并把这些无机盐积聚在体内而不受伤害，目前已被应用于治理盐碱地。为盐角草体内无机盐的运输提供动力的是（　　） A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．输导作用 14．中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，同学们分析了其合成原理（如图），发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的（　　） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞壁 15．为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，某小组设计如下实验。分析错误的是（　　） A．实验变量是二氧化碳 B．实验前都不需要暗处理 C．可用酒精溶解叶绿素 D．可用碘液检测有无淀粉产生 16．在日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　） A．利用冰箱冷藏新鲜水果、蔬菜——降低水果、蔬菜的呼吸作用 B．合理密植——提高光合作用效率 C．适当增加粮仓中的二氧化碳浓度——增强粮食的呼吸作用 D．水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 17．我们学过的探究实验中多次用到了碘液，下列关于碘液的应用与其他三个选项目的不同的是（　　） A．观察种子结构实验中，向纵剖的玉米种子胚乳部分滴加碘液 B．探究“绿叶在光下制造有机物”实验中，向脱色漂洗后的叶片滴加碘液 C．探究“口腔对馒头的消化作用”实验中，向试管中滴加碘液 D．“观察动物细胞和植物细胞的结构”实验中，向玻片上的材料滴加碘液 18．某孕妇摄入营养物质，营养物质由母体进入胎儿体内的途径是（　　） A．母体→胎盘→羊水→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．母体→羊水→脐带→胎儿 D．母体→脐带→胎盘→胎儿 19．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期说法正确的是（　　） A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B．青春期的特点只有身高突增和体重的迅速增长 C．性激素会促进男孩和女孩第二性征的出现 D．青少年应该不吸烟，但可以大量喝些红糖 20．人体的生命活动受各种因素的影响，营养一旦缺乏，就会表现出不同的症状。下列缺乏的物质和表现出的病症对应错误的是（　　） A．佝偻病——可能缺钙 B．侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 C．夜盲症——人体缺乏维生素A D．贫血——人体内的白细胞过少 21．某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时，设计了两组实验如下表： 编号 加入物质 控制条件 检验方法 ① 馒头碎屑+2毫升唾液 充分搅拌；37℃水浴10分钟 加2滴碘液 ② 馒头碎屑+2毫升清水 充分搅拌；37℃水浴10分钟 加2滴碘液 该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作，实验结果是①和②号试管都变蓝，这与实验目的不相符。为此，实验小组再对实验设计进行讨论分析。你认为他们应考虑的因素是（　　） A．馒头碎屑的量 B．水浴的温度 C．搅拌的影响 D．滴加碘液的量 22．下列有关食物的消化和吸收的表述正确的是（　　） A．口腔和大肠都不具有吸收作用 B．水、氨基酸、维生素无需消化就可以直接吸收 C．消化腺可以分泌消化液，消化液都含有消化酶 D．含铁的无机盐缺乏易导致地方性甲状腺肿 23．下列关于食物中的营养成分的作用及其消化情况的叙述，不正确的是（　　） A．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，它被分解成氨基酸后才能够被人体的小肠吸收 B．脂肪是人体内重要的备用能源物质，胆汁中不含消化酶但对脂肪的消化起乳化作用 C．糖类是人体内的主要供能物质，在人体细胞结构中被称为能量转换器的结构是线粒体 D．水、无机盐和维生素既不参与构成人体细胞也不为人体生命活动供能，但对调节人体生命活动有重要作用 24．参照食物“平衡膳食宝塔”设计食谱，有利于人们均衡摄取营养物质。请分析几位同学设计的午餐食谱中最合理的是（　　） A．一份蛋炒饭，一个鸡翅，一杯冰激凌 B．一个鸡翅，一份清炖排骨，一盘清炒油菜，一个苹果 C．一个肉包，一只海参，一个鸡腿 D．一碗米饭，一份红烧排骨，一盘素炒豆角，一杯果汁 25．5月20日是中学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列说法中不合理的是（　　） A．多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素 B．青少年时期应该适量多摄入蛋白质丰富的食物 C．多吃高热量的快餐食品能促进身体快速成长 D．选择绿色食品可减少残留农药等污染物的摄入 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共50分） 26．（10分，每空2分）某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如表所示。请回答下列问题。 组别 A B C 种子数/粒 200 200 200 温度/℃ 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数/粒 186 187 0 （1）实验中加入的液体不能浸没玉米种子，否则玉米种子会因为缺少_______而难以萌发。 （2）若要探究温度对玉米种子萌发的影响，应选择________两组进行对照实验。 （3）实验中每组选用200粒玉米种子而不是5粒，原因是___________________。 （4）为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的玉米幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，玉米幼苗生长状况如图所示。由此推测，图中______组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的________。 27．（8分，每空2分）如甲图是桃花部分结构示意图，乙图是桃的果实示意图，请据图回答。各部分并未按实际比例呈现。（示例：【⑤】花柱） （1）甲图中，由④⑤⑥所组成的是桃花的______，它是桃花的主要结构之一。 （2）①里有花粉，花粉落在④上的过程叫做______。 （3）乙图的果实是由甲图中的【⑥】______发育而来，乙图中的种子是由甲图中的【      】胚珠发育而来。 28．（10分，每空2分）采摘后的草莓若贮藏不当，容易腐烂，营养价值受影响。为解决这一问题，科研人员进行了如下研究。 ①选取100个大小均匀、九成熟的草莓分成A、B两组，每组50个。A组：常氧（21%氧气）条件；B组：低氧（2%氧气）条件；贮藏温度均为0 ℃，其他条件均相同且适宜。 ②在第0、3、6、9天取样测定果实的呼吸作用强度，结果如图所示。 （1）贮藏不当会影响草莓的营养价值，这是因为在贮藏过程中草莓细胞可以进行呼吸作用，消耗细胞中的__________，因此可以通过呼吸作用强度来衡量贮藏效果。 （2）本实验探究了__________对草莓贮藏效果的影响，由实验结果可知，________条件更适宜贮藏草莓。 （3）观察实验结果发现，第9天A组和B组草莓的呼吸作用强度都增强，原因可能是草莓在9天内进行的生理活动释放了________，导致环境中温度升高。由此可知，贮藏草莓还需要注意哪些事项？____________。 29．（8分，每空2分）图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答： （1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______________________。 （2）图乙中代表光合作用的曲线是___________，它与图甲中的___________（填字母）生理活动相对应。 （3）由图乙可以看出，______________________（填“早晨”或“傍晚”）更适合进行体育锻炼。 30．（14分，每空2分）水饺是中国传统美食，小明妈妈为其做了一盘羊肉胡萝卜水饺，请据图回答下列问题 （1）水饺皮中含有的主要营养物质是________，在消化道内最终被分解__________。 （2）羊肉中脂肪的消化曲线是图二中的______（填X、Y或Z），其初始消化部位是图一中的_______（填数字）。 （3）吃完水饺后，各种物质在小刚体内发生了如图四所示的变化，图中a表示______，b表示吸收过程。a、b过程发生的主要部位是图一中的_______（填数字），与其功能相适应的结构是图三中的1皱襞和______（填结构名称）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 参考答案 一、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 3 4 5 6 8 9 10 答案 D D B A A C D C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A A B C D B C D 题号 21 22 23 24 25 答案 A B D D C 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26.(10分) (1)充足的空气 (2)A、C (3)避免实验结果的偶然性，减小实验误差 (4)甲；无机盐 27.(8分) (1)雌蕊 (2)传粉 (3)子房；③ 28.(10分) (1)有机物 (2)氧浓度；低氧 (3)能量（或热量）；适当通风 29.(8分) (1)氧气 画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 (2)I;C (3)傍晚 30.(14分) (1)淀粉；葡萄糖 (2)Y;⑦ (3)消化；⑦；小肠绒毛2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/ 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16.A][BI[C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[AJ[B][CJ[D1 17.A1[B][C][DJ 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.A1[BJ[C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A1[B][CJ[D] 19.[A1[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.AJ[B1[C][D] 15.[AJ[B][CJ[D] 20.A1[BJ[C][D] 21.A][B][CJ[D] 22.A][B1[C1[D1 23.A][BI[C[D] 24[A][BI[C][D] 25.A][B][C][DJ 二、非选择题。（本分共5小题，共计50分） 26. (10分，每空2分) (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. (8分，每空2分) (1) (2) (3) 28. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 29. (8分，每空1分) (1) (2) (3) 30. (14分，每空2分) (1) (2) (3) 2025-2026学年七年级生物下学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版七年级下册第四单元第二章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．在观察小麦种子萌发的实验中，以下做法错误的是（　　） A．需要及时为种子补充水分 B．要保证种子能够获得充足的空气 C．应该在适宜的温度条件下培养种子 D．干瘪和饱满的种子都可以作为实验材料 【答案】D 【详解】种子萌发需要适量的水分，及时为种子补充水分，能满足种子萌发对水分的需求，A正确。种子萌发需要充足的空气进行呼吸作用，保证种子能够获得充足的空气，有利于种子萌发，B正确。适宜的温度是种子萌发的重要环境条件之一，在适宜的温度条件下培养种子，有助于种子顺利萌发，C正确。干瘪的种子可能缺乏供胚发育的足够营养物质，可能无法正常萌发，不适合作为实验材料，饱满的种子具备供胚发育的充足营养，更适合作为实验材料，D错误。 2．下图为菜豆种子和小麦种子的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．豆浆的营养成分主要来自④胚乳 B．小麦种子中的胚是由⑧⑨⑩组成的 C．种子萌发时首先突破种皮的结构是①和⑧ D．菜豆种子和小麦种子萌发过程中有机物都逐渐减少 【答案】D 【详解】豆浆是由大豆制成的，其营养成分主要来自大豆的子叶，A不正确。小麦种子中的胚会发育成新植物的幼体。在小麦种子中，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，这些部分共同协作，在适宜的条件下发育成一棵新的植物。对应题图中的小麦种子结构，胚由⑦子叶、⑧胚芽、⑨胚轴和⑩胚根共同组成，B不正确。种子萌发时，首先突破种皮的结构是胚根。对应图中的③和⑩，C不正确。种子萌发的过程中会发生呼吸作用，将有机物分解，为种子萌发提供能量，D正确，故选D。 3．下图为植物的根尖的结构。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A．①中的根毛是细胞分化的结果 B．②中的细胞体积比③中的细胞体积大，是细胞分化的结果 C．③属于分生组织，可以分裂产生新细胞 D．根冠属于保护组织，具有保护作用 【答案】B 【详解】①成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，因此①成熟区中的根毛是细胞分化的结果，A正确。②伸长区在③分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，②伸长区的细胞体积比③分生区中的细胞体积大，是细胞生长的结果，不是细胞分化的结果，B错误。③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C正确。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，D正确。故选B。 4．在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。测定小麦种子的发芽率时，有四位同学发表了各自的意见，你认为正确的是（　　） A．不可能对种子逐一检测，应采用抽样检测的方法 B．测发芽率时，应尽量挑个大饱满的种子 C．测发芽率时应当设置对照组和实验组 D．为避免浪费，用三五粒种子测一下就行了 【答案】A 【详解】测定种子的发芽率时，由于检测数量太多，不可能对检测对象逐一检测，应采用抽样检测的方法，A正确。在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求，B错误。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，测定同一种种子的发芽率，可不需要设置对照组，C错误。用三五粒种子测定种子的发芽率，偶然性较大，测定的实验数据不准确，D错误。故选A。 5．植物的根能不断生长的原因是（　　） A．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 B．分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 C．分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 D．伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 【答案】A 【详解】根尖从尖端到成熟区依次分为根冠、分生区、伸长区、成熟区，各区域功能差异显著。分生区细胞呈正方形、排列紧密，具有强烈的分裂能力，是根生长的来源之一，但细胞本身不伸长。 伸长区位于分生区上方，细胞停止分裂，开始迅速纵向伸长，是根生长的主要伸长部位。根的生长包括“细胞数量增多”和“细胞体积增大”。分生区细胞分裂增加细胞数量，伸长区细胞伸长增大细胞体积，二者共同作用使根不断生长，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 6．豌豆幼苗根的根尖位置长有根毛。下列关于根毛细胞的叙述错误的是（　　） A．有吸收功能 B．向外突出 C．分裂旺盛 D．位于成熟区 【答案】C 【详解】根毛细胞通过增大表面积增强吸收能力，A正确。根毛是表皮细胞向外突出形成的结构，故B正确。根毛细胞位于成熟区，属于高度分化的细胞，分裂活动停止，分裂旺盛的是分生区细胞，C错误。根毛集中分布在根尖的成熟区，D正确。故选C。 7．下列关于叶芽的发育，说法错误的是（　　） A．叶芽将来发育为枝条 B．叶芽中有分生组织 C．按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽 D．芽原基将来发育为叶 【答案】D 【详解】叶芽中的幼叶可以发育成叶，芽轴可以发育成茎，芽原基可以发育成侧芽，所以叶芽将来能够发育成枝条，A不符合题意。分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。叶芽的生长点属于分生组织，它可以使芽轴不断伸长，B不符合题意。按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽，顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽；侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽，C不符合题意。在叶芽的结构中，芽原基将来会发育成侧芽，而幼叶将来发育成叶，D符合题意。 8．如图为叶芽和枝条的结构示意图，相关叙述错误的是（　　） A．①是幼叶 B．②是芽轴 C．b是由①发育而来 D．c是由③发育而来 【答案】C 【详解】从叶芽的结构来看，①是幼叶，A正确。从叶芽的结构来看，②是芽轴，B正确。b是茎，是由②芽轴发育而来的，但图中①是幼叶，C错误。c是侧芽，③是芽原基，芽原基将来发育成侧芽，所以c是由③发育而来，D正确。故选C。 9．一个苹果的成长却需要一个复杂的过程，下列过程正确的是（　　） A．开花→受精→传粉→结果 B．传粉→受精→开花→结果 C．开花→传粉→受精→结果 D．传粉→开花→受精→结果 【答案】C 【详解】花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见苹果树要结出苹果，过程是：开花→传粉→受精→结果，故ABD错误，C正确。故选C。 10．下图是小花同学设计的研究植物蒸腾作用的实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时，水位下降最显著的是哪支试管（注：凡士林是一种蜡状物质）（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】装置A中的枝条带有叶片，叶片上下表皮的气孔都未被堵塞，在光照下蒸腾作用正常进行，且蒸腾作用最强，水分散失最多，水位下降最显著，故A符合题意。装置B中的枝条去除了叶片，而叶片是蒸腾作用的主要器官，因此该装置几乎不进行蒸腾作用，水分散失最少，水位下降最不显著，故B不符合题意。 装置C中叶片的下表皮涂有凡士林，而气孔主要分布在叶片的下表皮。凡士林堵塞了大部分气孔，大大抑制了蒸腾作用，水分散失较少，C不符合题意。装置D中叶片的上表皮涂有凡士林，堵塞了上表皮的少量气孔，但下表皮的大部分气孔仍然可以进行蒸腾作用，水分散失较多，但比装置A少，故D不符合题意。故选A。 11．在移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（　　） A．降低呼吸作用对有机物的消耗 B．降低蒸腾作用从而减少水分的散失 C．避免大风吹倒新栽的植物 D．使移栽操作更加方便 【答案】B 【详解】叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。故选B。 12．果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。如图为不同温度条件下，番茄果实呼吸速率与贮藏时间的关系，有关叙述正确的是（　　） A．12℃条件下贮藏的果实最先成熟 B．由图可推测，20℃条件有利于果实贮藏 C．贮藏过程中，果实中的有机物不会变化 D．6℃贮藏时，随时间的延长，果实的呼吸速率总体趋势是先缓慢增加后减弱 【答案】D 【详解】果实成熟的标志是呼吸高峰的出现，从图中可以看出，20℃时呼吸高峰出现最早，所以20℃条件下贮藏的果实最先成熟，而不是12℃，A错误。呼吸作用会消耗果实中的有机物，不利于果实贮藏。从图中可知，20℃时呼吸速率相对较高，果实呼吸作用强，有机物消耗快，不利于果实贮藏。一般来说，较低温度（如6℃）能降低呼吸速率，更有利于果实贮藏，B错误。因为果实一直在进行呼吸作用，呼吸作用会分解有机物，所以贮藏过程中果实中的有机物会减少，C错误。观察6℃曲线，其走势是随着贮藏时间延长，呼吸速率先缓慢上升，达到一定值后又逐渐下降，即先缓慢增加后减弱，D正确。故选D。 13．盐角草能从土壤中吸收大量的无机盐，并把这些无机盐积聚在体内而不受伤害，目前已被应用于治理盐碱地。为盐角草体内无机盐的运输提供动力的是（　　） A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．输导作用 【答案】A 【详解】植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式散失到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理， 它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，因此盐角草体内无机盐的运输提供动力的是蒸腾作用，A符合题意。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，B不符合题意。光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程，C不符合题意。输导作用是指植物体内的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物的过程，D不符合题意。故选A。 14．中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，同学们分析了其合成原理（如图），发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的（　　） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞壁 【答案】A 【详解】叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在有机物中。图示中的“生产设备”利用太阳能将二氧化碳转化为淀粉，模拟的是叶绿体的功能，A符合题意。 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，与合成淀粉无关，故B不符合题意。线粒体是呼吸作用的场所，分解有机物，释放能量，为生命活动提供动力，与图示功能相反，C不符合题意。 细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起保护和支持作用，不参与物质合成，D不符合题意。故选A。 15．为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，某小组设计如下实验。分析错误的是（　　） A．实验变量是二氧化碳 B．实验前都不需要暗处理 C．可用酒精溶解叶绿素 D．可用碘液检测有无淀粉产生 【答案】B 【详解】氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，因此两个实验装置中只有一个变量：二氧化碳，A正确。实验前，应将两个装置中的植物在黑暗处放置一昼夜，目的是消耗植物体内原有的淀粉，以免影响实验结果的准确性，B错误。为了避免叶片中叶绿素对实验结果的影响，必须用酒精把叶片中的叶绿素溶解掉，C正确。淀粉遇碘变蓝，可以用碘液检验植物是否进行光合作用产生了淀粉，D正确。故选B。 16．在日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　） A．利用冰箱冷藏新鲜水果、蔬菜——降低水果、蔬菜的呼吸作用 B．合理密植——提高光合作用效率 C．适当增加粮仓中的二氧化碳浓度——增强粮食的呼吸作用 D．水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 【答案】C 【详解】呼吸作用分解有机物，利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果，能够降低蔬菜、水果的呼吸作用，减少有机物的分解，A不符合题意。合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率，B不符合题意。呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，增加粮仓中的二氧化碳浓度，会降低粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，利于储藏，C符合题意。植物的根要吸收氧气，有利于进行呼吸作用，所以水淹后的农田，不利于氧气进入土壤，需要及时排涝，促进根部的呼吸作用，D不符合题意。故选C。 17．我们学过的探究实验中多次用到了碘液，下列关于碘液的应用与其他三个选项目的不同的是（　　） A．观察种子结构实验中，向纵剖的玉米种子胚乳部分滴加碘液 B．探究“绿叶在光下制造有机物”实验中，向脱色漂洗后的叶片滴加碘液 C．探究“口腔对馒头的消化作用”实验中，向试管中滴加碘液 D．“观察动物细胞和植物细胞的结构”实验中，向玻片上的材料滴加碘液 【答案】D 【详解】玉米种子的胚乳中储存着大量淀粉，向纵剖的玉米种子胚乳部分滴加碘液，目的是利用淀粉遇碘变蓝的特性，检验胚乳中淀粉的存在，从而了解玉米种子储存营养物质的部位，A不符合题意。在探究“绿叶在光下制造有机物”实验中，叶片经脱色漂洗后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片在光下是否制造了淀粉，因为只有淀粉遇碘会变蓝，以此来证明光合作用产生了淀粉，B不符合题意。探究“口腔对馒头的消化作用”实验中，馒头的主要成分是淀粉，向试管中滴加碘液，是通过观察溶液是否变蓝，来判断口腔中的消化作用是否将淀粉分解，若不变蓝，说明淀粉被分解了，C不符合题意。“观察动物细胞和植物细胞的结构”实验中，向玻片上的材料滴加碘液，是为了给细胞染色，使细胞的细胞核等结构在显微镜下看得更清楚，而不是为了检验淀粉，D符合题意。故选D。 18．某孕妇摄入营养物质，营养物质由母体进入胎儿体内的途径是（　　） A．母体→胎盘→羊水→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．母体→羊水→脐带→胎儿 D．母体→脐带→胎盘→胎儿 【答案】B 【详解】在怀孕期间，母体和胎儿之间的物质交换主要是通过胎盘来完成的。胎盘是一个临时器官，它在怀孕期间形成，并连接母体的子宫和胎儿的脐带。母体中的药物或其他物质首先进入胎盘，然后通过胎盘进入脐带，最后进入胎儿体内。这是怀孕期间母体和胎儿之间物质交换的主要方式，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 19．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期说法正确的是（　　） A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B．青春期的特点只有身高突增和体重的迅速增长 C．性激素会促进男孩和女孩第二性征的出现 D．青少年应该不吸烟，但可以大量喝些红糖 【答案】C 【详解】人的生殖器官在出生前就已经开始形成，进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟，A错误。 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，身高突增和体重迅速增长是青春期的一个显著特点，除此之外，青春期还有神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，性器官迅速发育等重要特点，B错误。 进入青春期后，在性激素的作用下，男孩和女孩会出现第二性征，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大等，C正确。吸烟有害健康，青少年应该不吸烟，也不应该喝酒，红糖虽然含有一定的营养成分，但青少年正处于生长发育的关键时期，应该养成良好的饮食习惯，避免摄入过多的糖分，D错误。故选C。 20．人体的生命活动受各种因素的影响，营养一旦缺乏，就会表现出不同的症状。下列缺乏的物质和表现出的病症对应错误的是（　　） A．佝偻病——可能缺钙 B．侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 C．夜盲症——人体缺乏维生素A D．贫血——人体内的白细胞过少 【答案】D 【详解】钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病，A不符合题意。垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，侏儒症患者身材矮小，但智力正常，B不符合题意。缺乏维生素A时，人体会患夜盲症。夜盲症就是在暗环境下或夜晚视力很差或完全看不见东西，C不符合题意。血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。铁是合成血红蛋白必需的原料，人若缺铁会患贫血症，人体内的白细胞过少不会导致贫血，D符合题意。故选D。 21．某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时，设计了两组实验如下表： 编号 加入物质 控制条件 检验方法 ① 馒头碎屑+2毫升唾液 充分搅拌；37℃水浴10分钟 加2滴碘液 ② 馒头碎屑+2毫升清水 充分搅拌；37℃水浴10分钟 加2滴碘液 该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作，实验结果是①和②号试管都变蓝，这与实验目的不相符。为此，实验小组再对实验设计进行讨论分析。你认为他们应考虑的因素是（　　） A．馒头碎屑的量 B．水浴的温度 C．搅拌的影响 D．滴加碘液的量 【答案】A 【详解】①号试管加入了唾液，但实验现象是呈现蓝色，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分；馒头碎屑的量太多等，A正确。37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。该实验温度是适宜的，B错误。在实验中，用玻璃棒充分搅拌的目的是模拟舌对食物的搅拌，使唾液与食物充分混合，C错误。滴加碘液的量不是①和②都变蓝的原因，D错误。故选A。 22．下列有关食物的消化和吸收的表述正确的是（　　） A．口腔和大肠都不具有吸收作用 B．水、氨基酸、维生素无需消化就可以直接吸收 C．消化腺可以分泌消化液，消化液都含有消化酶 D．含铁的无机盐缺乏易导致地方性甲状腺肿 【答案】B 【详解】大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素，口腔不具有吸收功能，A错误。 水、无机盐、维生素是小分子物质，能够直接通过细胞膜被细胞吸收，而淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物，必须先分解成小分子的有机物，才能被细胞吸收。因此，水、无机盐和维生素是小分子物质，不经消化直接被吸收，B正确。 胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对脂肪起乳化作用，C错误。 缺乏含碘的无机盐易导致地方性甲状腺肿，缺乏含铁的无机盐会导致缺铁性贫血，D错误。故选B。 23．下列关于食物中的营养成分的作用及其消化情况的叙述，不正确的是（　　） A．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，它被分解成氨基酸后才能够被人体的小肠吸收 B．脂肪是人体内重要的备用能源物质，胆汁中不含消化酶但对脂肪的消化起乳化作用 C．糖类是人体内的主要供能物质，在人体细胞结构中被称为能量转换器的结构是线粒体 D．水、无机盐和维生素既不参与构成人体细胞也不为人体生命活动供能，但对调节人体生命活动有重要作用 【答案】D 【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，它被分解成氨基酸后才能够被人体的小肠吸收，A正确； 脂肪是人体内重要的备用能源物质，胆汁中不含消化酶但对脂肪的消化起乳化作用，B正确； 糖类是人体内的主要供能物质，在人体细胞结构中被称为能量转换器的结构是线粒体，C正确； 维生素既不参与构成人体细胞也不为人体生命活动供能，但对调节人体生命活动有重要作用；而水和无机盐参与构成人体细胞，是人体细胞的主要成分之一，占体重的60%～70%；无机盐是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。D错误。故选D。 24．参照食物“平衡膳食宝塔”设计食谱，有利于人们均衡摄取营养物质。请分析几位同学设计的午餐食谱中最合理的是（　　） A．一份蛋炒饭，一个鸡翅，一杯冰激凌 B．一个鸡翅，一份清炖排骨，一盘清炒油菜，一个苹果 C．一个肉包，一只海参，一个鸡腿 D．一碗米饭，一份红烧排骨，一盘素炒豆角，一杯果汁 【答案】D 【详解】一份蛋炒饭，一个鸡翅，一杯冰激凌，主要是提供蛋白质、糖类等，缺少维生素，故A不符合题意。一个鸡翅，一份清炖排骨，一盘清炒油菜，一个苹果，主要是提供蛋白质、维生素等，缺少糖类，故B不符合题意。一个肉包，一只海参，一个鸡腿，主要提供蛋白质、糖类等营养物质，缺少维生素等营养物质，故C不符合题意。一碗米饭，一份红烧排骨，一盘素炒豆角，一杯果汁，能够是提供糖类、蛋白质和维生素等各种营养物质，故D符合题意。故选D。 25．5月20日是中学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列说法中不合理的是（　　） A．多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素 B．青少年时期应该适量多摄入蛋白质丰富的食物 C．多吃高热量的快餐食品能促进身体快速成长 D．选择绿色食品可减少残留农药等污染物的摄入 【答案】C 【详解】新鲜的蔬菜和水果中含有维生素，因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素，故A正确。蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期，因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙，故B正确。快餐食品多数高热量，摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素。食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，故C错误。绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，因此，多吃绿色食品可减少污染物的摄入，故D正确。故选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共50分） 26．（10分，每空2分）某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件，实验设计如表所示。请回答下列问题。 组别 A B C 种子数/粒 200 200 200 温度/℃ 25 25 0 加入的液体 土壤浸出液 蒸馏水 土壤浸出液 萌发数/粒 186 187 0 （1）实验中加入的液体不能浸没玉米种子，否则玉米种子会因为缺少_______而难以萌发。 （2）若要探究温度对玉米种子萌发的影响，应选择________两组进行对照实验。 （3）实验中每组选用200粒玉米种子而不是5粒，原因是___________________。 （4）为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响，该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的玉米幼苗，平均分为两组，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后，玉米幼苗生长状况如图所示。由此推测，图中______组试管中加入的是土壤浸出液，因为该液体中含有幼苗生长所需要的________。 【答案】（1）充足的空气 （2）A、C （3）避免实验结果的偶然性，减小实验误差 （4）甲；无机盐 【详解】（1）种子浸泡在液体中，会减少与空气的接触，导致种子缺少充足的空气，不能正常进行呼吸作用，不利于种子的萌发。 （2）对照实验需要保证单一变量，若要探究温度对种子萌发的影响，唯一变量是温度，A组温度25℃，C组温度0℃，其他条件相同且适宜，因此应选择A和C形成对照实验，可探究温度对种子萌发的影响。 （3）每组各放置200粒种子而不是5粒，是为了避免实验结果的偶然性，减小实验误差。 （4）土壤浸出液中含有幼苗生长所需要的无机盐，有利于幼苗的生长发育；蒸馏水中没有无机盐，植株会长得矮小瘦弱。由玉米幼苗的生长状况图可知，甲组幼苗生长状况比乙组好，因此可以判断出，甲组试管中加入的是土壤浸出液，因为土壤浸出液含有幼苗生长所需要的无机盐。 27．（8分，每空2分）如甲图是桃花部分结构示意图，乙图是桃的果实示意图，请据图回答。各部分并未按实际比例呈现。（示例：【⑤】花柱） （1）甲图中，由④⑤⑥所组成的是桃花的______，它是桃花的主要结构之一。 （2）①里有花粉，花粉落在④上的过程叫做______。 （3）乙图的果实是由甲图中的【⑥】______发育而来，乙图中的种子是由甲图中的【      】胚珠发育而来。 【答案】（1）雌蕊 （2）传粉 （3）子房；③ 【详解】（1）在甲图中，④是柱头，⑤是花柱，⑥是子房，它们共同组成了桃花的雌蕊。雌蕊与雄蕊是桃花的主要结构，它们与果实和种子的形成密切相关。 （2）①花药里有花粉，花粉落在④柱头上的过程叫做传粉。传粉需要一定的媒介，常见的传粉媒介主要有昆虫和风。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花，其花朵一般较大、颜色鲜艳、有芳香气味或甜美的花蜜等特征吸引昆虫；依靠风力传粉的花叫风媒花，其花朵一般较小、没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，容易被风吹散。 （3）乙图中的果实是由甲图中的[⑥]子房发育而来的。在果实的发育过程中，子房不断膨大，最终形成果实。乙图中的种子是由甲图中的[③]胚珠发育而来的。胚珠在受精后，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子。 28．（10分，每空2分）采摘后的草莓若贮藏不当，容易腐烂，营养价值受影响。为解决这一问题，科研人员进行了如下研究。 ①选取100个大小均匀、九成熟的草莓分成A、B两组，每组50个。A组：常氧（21%氧气）条件；B组：低氧（2%氧气）条件；贮藏温度均为0 ℃，其他条件均相同且适宜。 ②在第0、3、6、9天取样测定果实的呼吸作用强度，结果如图所示。 （1）贮藏不当会影响草莓的营养价值，这是因为在贮藏过程中草莓细胞可以进行呼吸作用，消耗细胞中的__________，因此可以通过呼吸作用强度来衡量贮藏效果。 （2）本实验探究了__________对草莓贮藏效果的影响，由实验结果可知，________条件更适宜贮藏草莓。 （3）观察实验结果发现，第9天A组和B组草莓的呼吸作用强度都增强，原因可能是草莓在9天内进行的生理活动释放了________，导致环境中温度升高。由此可知，贮藏草莓还需要注意哪些事项？____________。 【答案】（1）有机物 （2）氧浓度；低氧 （3）能量（或热量）；适当通风 【详解】（1）草莓细胞能进行呼吸作用，呼吸作用的主要场所是线粒体。实质是分解有机物，释放能量。所以贮藏不当会影响草莓的营养价值，这是因为在贮藏过程中草莓细胞可以进行呼吸作用，消耗细胞中的有机物，因此可以通过呼吸作用强度来衡量贮藏效果。 （2）由题意知，该实验的变量是氧气含量，本实验探究了氧气含量对草莓贮藏效果的影响。对照实验应遵循单一变量原则，所以实验中选取的草莓大小和成熟度基本一致，体现了探究实验设计的单一变量原则。由实验结果可知，低氧条件下呼吸作用强度较弱，所以更适宜贮藏草莓。 （3）结合题图可知，第9天，A组和B组草莓的呼吸强度都升高了，可能是因为草莓在9天的贮藏过程中进行的生理活动释放了热量，导致环境中温度升高，从而提高了草莓的呼吸强度。由此可知，保存草莓需要注意控制贮藏环境的氧气浓度，适当通风等。 29．（8分，每空2分）图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答： （1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______________________。 （2）图乙中代表光合作用的曲线是___________，它与图甲中的___________（填字母）生理活动相对应。 （3）由图乙可以看出，______________________（填“早晨”或“傍晚”）更适合进行体育锻炼。 【答案】（1）氧气 （2）Ⅰ；C （3）傍晚 【详解】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。光是光合作用的必要条件，所以光合作用在夜晚不能持续进行；呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。只要是活细胞都能进行呼吸作用；蒸腾作用是指绿色植物通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去的一个过程，在夜晚进行能进行蒸腾作用。 因此，图甲中植物在黑暗环境中进行呼吸作用和蒸腾作用，吸收的气体是氧气。该植物白天和晚上都能进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用。 （2）光合作用必须在光下才能进行，图乙中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，因此Ⅰ曲线表示C光合作用。光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （3）傍晚由于植物进行了一天的光合作用释放了大量氧气，空气中含氧量大，利于肌肉进行有氧呼吸，利于健康。而早晨空气由于植物进行了一夜的呼吸释放了大量的二氧化碳，即使太阳出来了也没有晚上的多，不利于肌肉健康的呼吸，即不利于健康。 30．（14分，每空2分）水饺是中国传统美食，小明妈妈为其做了一盘羊肉胡萝卜水饺，请据图回答下列问题 （1）水饺皮中含有的主要营养物质是________，在消化道内最终被分解__________。 （2）羊肉中脂肪的消化曲线是图二中的______（填X、Y或Z），其初始消化部位是图一中的_______（填数字）。 （3）吃完水饺后，各种物质在小刚体内发生了如图四所示的变化，图中a表示______，b表示吸收过程。a、b过程发生的主要部位是图一中的_______（填数字），与其功能相适应的结构是图三中的1皱襞和______（填结构名称）。 【答案】（1）淀粉；葡萄糖 （2）Y ；⑦ （3）消化； ⑦ ；小肠绒毛 【详解】（1）水饺皮的主要成分是淀粉。淀粉在口腔内开始被消化，在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖；最后在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖。 （2）脂肪初始消化部位是图一中的⑦小肠，因为小肠中有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，对脂肪消化起关键作用。在图二中，Y 曲线表示的物质在小肠开始消化，所以羊肉中脂肪的消化曲线是图二中的 Y。 （3）图四中 a 表示消化过程，即食物在消化道内被分解成小分子物质的过程。b 表示吸收过程，消化和吸收的主要部位是小肠，对应图一中的⑦。 小肠内表面有1皱襞和2小肠绒毛，进一步增大了小肠的内表面积，有利于消化和吸收，所以与消化吸收功能相适应的结构除了1皱襞还有2小肠绒毛。 / 学科网（北京）股份有限公司 $