内容正文:
预习笔记
五拓:(示例)建一所快递站。
21小毛虫
一标:mó板汉a
二写:(示例)仿佛仿写佛
主佛学任何任意何时
如何纺织纺线组织
织布
三解:生机心力
彩与
世手脚
四知:②①
③
五拓:1.春秋2.东西
3.高低
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羿射九日
一标:B
二写:射日炎热禾苗
人
类从此
三解:座条
个个
片
棵
四知:③
④
①
②
五拓:④
③
①
②
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黄帝的传说
一标:daidai gong gong
二写:黄帝传说启发自
由便利
三解:1.示例:安安全全家家
户户很绿很绿很小很小
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2.号召一民众别服一牛马
按照一设想浮在一水面提
供一便利搬运一物品
四知:AB
五拓:《牛郎织女》《孟姜女的
故事》《梁山伯与祝英台》
《白蛇传》
24大禹治水
一标:shū
nan shang
hur
xùji
二写:(示例)洪水
洪亮
作
业失业伤口
伤心恢复
恢弘必定必要胡须
必须
三解:1.田地房屋河道
毒蛇猛兽农业生产洪水
2.示例:门户言语家
户难险
四知:大禹治理洪水三
回家洪水
五拓:(示例)成吉思汗,名铁木
真,生于1162年,后因父亲被
杀,所部就分散了。经不断努
力,最后慢慢发展最终统一
蒙古。预习笔记
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羿射九日
一标读音全部正确的一组是(
)。
A.射(shè)
熔(yong)
B.箭(jiàn)
裂(Iiè)
C.窜(cun)庄(zuang)
D.滋(ci)
腾(tng)
日写看拼音,写词语。.
she ri
yanrè
hémido
ren
lei
cong
ci
目解我会照样子,在括号里填上合适的词。
例:一(条)细线
)高山
)大河
)火球
一(
)太阳
一(
)黑暗
一(
)大树
四知根据课文内容选择合适的短语填空。(填序号)
①射下九日
②重现生机
③炙烤大地
④生活艰难
十日(
起因
经过:羿(
)⊙结果:大地(
人类(
五拓知识拓展。
小朋友,你一定是个热爱阅读的孩子吧!除了我们今天学到
的羿射九日,你还知道哪些神话故事呢?试着填一填。(填序号)
(
)造人(
)填海(
)逐日(
)开天地
①夸父
②盘古
③精卫
④女娲
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二年级语文下
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黄帝的传说
一标选择加点字正确的读音。
【dàidai】
【gong
gòng】
等待(
)待一会儿(
提供()口供()
日写看拼音,写词语。
huang
di
chuan shuo
qi
fa
z
you
bian
目解、按要求完成练习。
1.我会照样子,仿写词语。
安安稳稳:
很粗很粗的树干
的树叶
的蚂蚁
2.读一读,连一连。
号召
设想
浮在
物品
驯服
牛马
提供
便利
按照
民众
搬运
水面
四知黄帝看到了什么现象而受到了启发?选一选。。
曰造车
A.圆的草帽在地上滚出很远
黄帝
→造船
B.蚂蚁待在树叶上,浮在水面
五拓知识拓展。
中国民间四大传说:
27
预习笔记
24大禹治水
一标用“√”选出加点字正确的读音。。
疏远(sū
shū)
难处(nan nan)
伤口(shang
shan)
毁灭(hui
hiǔ)
继续(xùxù)
成绩(fj)
已写、我会辨字组词。
洪(
)(
)
业(
)(
)
伤(
)(
)
恢(
)(
)
必(
)(
)
须(
)(
目解根据要求完成练习。
1.根据课文内容填入合适的词。
淹没(
冲毁(
开通(
驱赶(
恢复(
)
治理(
2.照样子,补充词语。
例:千(山)万(水)
千(
)万(
)
千(
)万()
千(
)万(
千(
)万(
)
四知根据课文理解。
课文讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄
)为了(
),(
)次经过家门都没有
(
),最后治理了(
)的故事。
五拓知识拓展。。
搜集有关古代领袖的故事。
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