内容正文:
拔尖特训语文(浙江专用)三年级下
我不能失信
讲拍
解照
课文基础进阶
夯实基础体味语言文字的丰富内涵
一、读语段,完成练习。
小英今天穿了一条漂亮的新裙子,正当她转圈炫耀(yàoà0)的时候,路过的小
文不小心撞到了她。小英没站稳摔倒了,裙子也弄脏了。小文赶紧把小英扶起来,表
示(sìsh)了自己的款意,并对她承诺(Iuòuò),自己一定会帮她把裙子洗千净的。
1.用“√”选出加点字的正确读音。
2.“歉”在字典里的解释:①收成不好;②对不住人的心情。语段中“歉”的意思是
。(填序号)
3.写出语段中画“”词语的近义词:
d阅读素养攀升
理解感悟发现、感受文学之美
二、阅读课外短文,完成练习。(13分)
诚实的孩子
有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他发现一块空地
边上,有棵青翠挺拔的小树不高不矮,树千正好可以用来做一把木枪。于是,他就砍倒
了小树,削去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦?”他从
楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁千的。原来,这棵樱桃树是他出生
的时候,爸爸特意为他栽的,后来还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事忘了。现在闯
了祸,该怎么办?
他想起春天时,爸爸对他说:“只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,
成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭啪啪作响。他跑过去,垂下了头,轻声说:“爸
爸,是我砍的。”“你闯了祸,没想到要挨揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝道。他勇敢
地回答:“爸爸,你告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须诚实,不是吗?现在,我就
是按你的要求做的,我做了错事,请你处罚。”
爸爸放下皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英
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自恨枝无叶,莫怨太阳偏。—《增广贤文》
(上一页答案:李冰)
第六单元
雄行为,我很高兴。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”
这个孩子长大后,成为一名勇敢的军人。
(选自《作文评点报》,有删改)
1.思维导图请你按照事情发展顺序,梳理故事内容。(3分)
起因
经过
结果
2.爸爸发现他最心爱的樱桃树被砍倒,表现是(
);爸爸见到孩子在错误面前这样
诚实,表现是(
)。(4分)
A.欣喜若狂
B.大发雷霆
C.和蔼可亲
D.转怒为喜
3.阅读要素读文中画“”的句子,联系上下文说说你是怎样理解这句话的,写一
写。(4分)
4.读完故事,同学们有了不同的看法,请你补充完整。(2分)
我觉得孩子这样做太傻了,为什么要主动承认呢?他不说爸爸也不一定会
知道是他做的。
我不这样认为,
【孙综合探究拓展
乐于探索养成积极思考的习惯
三、班级开展了“童心看诚信”学习活动,请你
一起参加吧!
1.[图中字义我会解]看图,我知道“信”的本义
是
《说文解字》:“信,诚也。从人,从言,
2.[诚信名言我推荐]请你写出一句有关诚信
会意。”本义是言语真实。后引申为
的名言。
诚实、守信用。
来蜜角
童年时,我们通常在(
)节收到礼物。
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拔尖特训语文(浙江专用)三年级下
语文园地
讲拍
解照
语文街道举办了知识闯关赛,快来报名参赛,赢取知识勋章吧!
第一关:基础训练营
一、用“√”选出加点字的正确读音。
旭日(xùxǜ)
巡航(xin xun)
岛屿(yùyù)
军舰(jian jicàn)
铁锚(ma
)miao)
瞭望(Iiáo1iào)
二、选择正确的答案,获取通关密码。
1.下列加点字词解释不正确的一项是
A.鸡蛋只需要几分钟就能蒸熟。(食物烧煮到可以食用的程度)
B.要想菜炒得好吃,就要常做,熟能生巧嘛!(熟练)
C.这首诗很有味道,我要多读几遍。(舌头尝东西所得到的感觉)
D.烤鸭店里飘出一股香喷喷的味道。(气味)
2.我们可以运用以下哪些方法理解难懂的句子?
①结合生活经验②联系上下文
③查资料
④向别人请教
A.①②
B.①②③
C.②③
D.①②③④
三、结合语境,填写合适的名言。
犯错不可怕,正所谓“
2
,善莫大焉”。可怕的是
明知道自己错了却不改正,就像《论语》中说的“
,是谓过矣”,所以我们
要养成知错就改的好习惯,正如《周易》中所说“
,有过则改”。
第二关:表达实战场
四、现在很多班级都实行座位轮换制,你认为这种做法好不好?说说你的看法。
五、(杭州真题)今天(6月15日)上午,三年级(3)班李明同学把一个蓝色水杯落在了
操场上。请你帮他写一则寻物启事。
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一年之计在于春,一日之计在于晨。一《增广贤文》
(上一页答案:儿童)姑妈不当面让孩子难堪,而是引导对方改错,给
予孩子改错的机会,体现了他们对孩子的理解与
包容。
4.示例:我不能直接拆穿这个小男孩,这会伤害
他的自尊心。希望他听了我的话,能够主动把灰
雀送回来。(2分)我要不要跟姑妈说是我打碎
了花瓶呢?如果说了,姑妈会不会生我的气?
(2分)
四、示例:给鸟儿一片树林,还自然无限生机。
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我不能失信
视批
频改
一、1.yào shi nucò2.②3.示例:美丽
二、1.孩子为了做木枪砍了小树孩子发现爸爸
生气后主动承认错误爸爸原谅并表扬了孩子(每
空1分)
方法归纳》
梳理事件发展过程的方法
1.按时间顺序梳理。找出事件中明确的
时间节点,按照时间顺序梳理事件的各个
阶段。
2.按事情发展顺序梳理。抓住事件的关
键转折点,如起因、经过、结果等,按照发展、推
进的顺序梳理事件过程。
3.关注人物行为。通过梳理主要人物在
相关事件中的表现或做法,理清事件的发展
过程。
2.B(2分)D(2分)解析:从文中“爸爸在院子
里发脾气:‘是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍
啦?”可知,爸爸发现他最心爱的樱桃树被砍倒,表
现是大发雷霆;从文中“爸爸放下皮鞭弯下身来,一
把抱住他说:‘你承认了错误,爸爸原谅你。承认错
误是英雄行为,我很高兴。’”可知,爸爸见到孩子在
错误面前这样诚实,表现是转怒为喜。
3.联系上下文,从前面孩子回忆爸爸说的话可以
得知,这句话的意思是诚实是最宝贵的。(2分)爸
爸觉得失去了樱桃树很可惜,但能让孩子认识到主
动承认错误的重要性。(2分)4.示例:我认为
孩子能够在爸爸生气的时候承认错误需要很大的
勇气。(1分)他做人诚实,犯了错误勇于承认,我
要向他学习。(1分)
三、1.言语真实2.示例:言必信,行必果。
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视批
改
-、xùxinyǔjiàn mao liao
二、1.C解析:此句中“味道”的意思是趣味、情趣
2.D解析:在阅读时,我们可以采用查资料、向别
人请教、联系上下文、结合生活经验等方法理解难
懂的句子。
三、人谁无过过而能改过而不改见善则迁
四、示例:我认为实行座位轮换制很好。座位轮换
制可以让大家受到更公平的对待,能让同学之间的
关系更加融洽,促使我们更加努力地学习。
五、示例:
寻物启事
今天上午,我把一个蓝色水杯落在了操场
上。如有拾到者,请与我联系。非常感谢!
三年级(3)班李明
6月15日
讲拍
文体补充阅读
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视批
频改
一、1.C(3分)解析:结合文中“儿以一绳长丈