语文园地七-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）浙江专用

拔尖特训语文（浙江专用）二年级下 语文园地七 讲拍 解照 大扫除开始啦！让我们一边动手打扫教室，一边动脑学知识吧！ 一、班里要大扫除了，一起来认识下面的清洁工具吧！（填序号） ①水桶 ②簸箕 ③扫帚 ④抹布 ⑤拖把 ( 1.我发现：由偏旁可以推测，“簸箕”最早可能是用 做的。 2.“扫帚”中“扫”读 ,我能用它的另一个读音组词： 0 3.大扫除时需要先拿( )扫地，再用()提水，拿( )拖地，最后把 ()里的垃圾倒干净。（填序号） 二、遇到生字别怕！动动小脑筋，根据线索猜一猜，再查字典验证一下。 1.它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 “裹”字是形声字，我猜它的读音是 ,我猜它的意思是 (①包，缠②打开)（填序号）。 2.图书馆将把所有逾期未还的书收回。 “俞”字读yú，由此可以推测“逾”字读 ；由句意可知，“逾”字 的意思是 (超过更加)。 3.同学们齐心协力，一起把那块挡路的石头挪走了。 从“寺”可知，“挪”字的意思与 (手脚)有关；根据句意可以 猜测，“挪”字的意思是 (移动开动)。 三、看图画，放飞想象！照样子，给句子施魔法，让它更美！ 例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 1.白雪像 一样盖在房子上。 2.高大的松树像 似的， 国学经典 98 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。—[宋]苏轼《赤壁赋》 (上一页答案：神话) 第七单元 四、一起来读读这首古诗，感受农民伯伯的辛苦，珍惜每一粒粮食吧！ 悯农（其一） 种一粒栗， 万颗子。 ,农夫犹饿死。 1.补充古诗。 2.这首诗的作者是唐代诗人（①李白②李绅）。（画“√”） 3.诗句中“万”的意思是()。我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体 会到( )。(填序号) ①很多 ②一万 ③农民伯伯劳动很辛苦 ④农民伯伯大丰收很高兴 4.用“√”选出与古诗相对应的图。 (1) (2) 五、月亮姑娘为什么总做不成合身的衣裳？快读故事，找找答案吧！ 1.连一连。 第一次做衣裳 变得像核桃 连扣子也扣不上 第二次做衣裳 变得像圆盘 连套也套不进去 第三次做衣裳 变得像弯弯的镰刀 身材量不准，没法做衣裳 2.文章中的月亮姑娘要找裁缝做衣裳，是因为（填序号） ①她没有新衣裳穿。 ②凉风吹来有点冷。 ③裁缝做衣服本领高。 ④她想做新衣裳送给别人。 《八仙过海》中，( )被东海龙王抓去。 99讲拍 20青蛙卖泥塘 解照 视批 频改 一、1.làn keng bōyin搬破 野 鸭泉水砍 2.②解析：“吆喝”通常是指在公开场合 大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。 二、示例：这泥塘空间倒是挺大，不过里面 的水不够清澈。 三、1.蝴蝶小免小猴（每空1分） 2.④②⑥①（每空1分） 3.②①（每空1分）解析：结合课文原文 “青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么 样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住”可 知，青蛙最初想把泥塘卖掉，是因为他觉得 泥塘不怎么样，故选②。结合文中“于是青 蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修 了路，还在泥塘旁边盖了房子…”“这么好 的地方，自己住挺好的”可知，经过青蛙一系 列的改造，泥塘的环境得到极大改善，变得 非常漂亮。此时青蛙对泥塘很满意，所以不 想卖了。 四、1.怕是过不了冬(2分) 2.②(2分)解析：句子里的“天哪”“怎么 也”，体现出小熊看到原本自己觉得有缺点 (没遮拦)的河边空地居然也盖起房子时，那 种意外、吃惊的感受，应用惊讶的语气读，所 以选②。 3.(1)水(2)盖了房，挖了井(3)没盖 新房，离开了(4)种了树（每空1分）4.世 界上没有十全十美的事：一切都要靠自己动 脑筋想办法。(2分) 五、② 讲拍 21小毛虫 解照 视批 频改 -、liáng ling jin zheng yú新奇 仿佛周游纺织 二、生机心力色世手脚九 牛1.九牛二虎之力2.与世隔绝 3.生机勃勃 三、1.②(2分)解析：结合句子“再也不 是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧 地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上 生出了轻盈的翅膀，上面布满色彩斑澜的花 纹”可知，图片②与片段描述的内容相符。 2.③①②（每空1分）3.舞动飞啊 飞示例：快乐（每空1分） 四、1.①(2分)解析：根据“你们没有翅 膀，永远飞不起来”可知，鸟鸦奶奶认为小动 物们飞不起来的原因是它们没有翅膀。 2.②示例：急切（每空1分）3.② ①④⑤③（每空1分）4.示例：只要 肯动脑筋，谁都能飞起来(2分)（评分建议： 符合文章内容，合理即可得2分。) 五、1.开花结果2.示例：东升西落 太阳升起落下 讲拍 语文园地七 解照 视批 频改 一、③ ② ⑤ ① ④ 1.竹子 2.sà0示例：扫地3.③①⑤② 二、1.guǒ①2.yú超过3.手 移动 三、示例：1.厚厚的棉被2.站岗的士 兵挺立在风雪中 四、1.春秋收四海无闲田2.② 3.①③ 4.(2)(V) 五、1必 2.②解析：根据“凉风吹得她有点儿冷， 她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧”可 知，文中月亮姑娘找裁缝做衣裳，是因为“凉 风吹来有点冷”。 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频改 1.①③④ ②（每空1分）2.两座 山子子孙孙（每空1分）3.挖泥土 (1分)打石块(1分)石头、泥土送到渤 海去(1分)愚公的决心和毅力感动了天 帝，天帝就派大力神夸娥氏的两个儿子背走 了那两座山(2分) 4.②(2分)解析：由“因为太行和王屋两 座大山挡在他家门前，所以一家人出入都很 不方便，愚公便想把山铲平”可知本题的 答案。 5.①④（每空2分）解析：由“家人纷纷 表示赞同”可知，愚公的家人很赞同愚公想 要移山的想法。由“智叟讥笑愚公太傻，认 为凭他的年龄不可能铲平大山”可知，面对 愚公想要移山的想法，智叟的态度是讥笑。 6.示例：我还学到了《自相矛盾》这个寓言 故事。楚国有一个人在市场上卖矛和盾。 他举起他的盾说：“我的盾是世界上最坚固 的，无论怎样尖锐的东西也不能刺穿它！”然 后他又拿起一支矛，夸口说：“我的矛，是世 界上最尖利的，无论怎样坚实的东西都会被 它刺穿！”一个看客问道：“如果用这矛去戳 这盾，会怎样呢？”“这—”围观的人先都一 愣，随后爆发出一阵大笑，便都散了。那个 人灰溜溜地扛着矛和盾走了。(4分) 第八单元 讲拍 22 羿射九日 解照 视批 频改 -、1.sang r6 ng da shè值日 弓最炎热 2.②解析：“熔”形旁是“火”，火字旁的字 大多与火、高温等有关。“熔”的意思是固体 受热到一定温度时变成液体。 二、示例：泥土松软柳树茂盛小溪 欢乐奔跑 三、1.(1)跨(2)登(3)搭(4)射（每 空1分)2.射下了九个太阳(2分)3.示 例：你赶快回到人间去吧，将功折罪或许能 保命(2分)老老实实地东升西落，为人间 带去光明与温暖(2分)（评分建议：结合文 章内容，想象合理即可，每空2分。) 四、1.②①④③（每空1分）2.精 卫石子树枝（每空1分） 3.①(2分)解析：题千中的句子是假设 句，表达出精卫誓要填海的坚定决心。阅读 时要读出坚定的语气。 4.示例：在天还没亮时，就衔着一颗石子飞 向天空。中午的太阳炙烤着大地，精卫仍然 顶着烈日继续朝东海飞去，从早上飞到晚 上，一天又一天，一年又一年，从不停歇。 (4分)（评分建议：写出发生的事情的过程 得2分，想象合理得1分，语句通顺得 1分。)