14 古诗二首-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材)浙江专用

2026-05-06
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第六单元 解 古诗二首 小朋友,快带上你善于发现的眼晴,一起探索古诗中的美妙大自然吧! 课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、【听音写字】清晨,听鸟儿的歌声!用“√”选出加点字的正确读音,看拼 音,写汉字。 天刚破晓(jiǎoxiǎo),黄鹂在枝头鸣(min ming)叫,声音清脆悦耳。 ling han 远处的山 着晨雾,宛如一幅水墨画。寺(sish)庙旁的湖面水 ying jing 波平静,倒 着岸边的绿树,一切都那么明 二、【猜词解意】猜猜古诗中加点词的意思!(填序号) 1.风光不与四时同( ①时节 ②时间 2.映日荷花别样红( ①别的样子 ②不同一般的 3.窗含西岭千秋雪( )①一千年的积雪 ②终年不化的积雪 三、【诵诗填空】语文课上,快背出描写美景的诗句! 春天,当听到黄鹂鸣叫,看到白鹭高飞时,我会想到:“ 黄鹂 白鹭 。”夏日,漫步荷塘,看着美丽的 荷花,我会想起:“接天 ,映日荷花别样红。” d阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 四、【读诗探秘】翻开古诗绘本,探索雨后山村的秘密!(10分) 雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣①一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤®浴蚕③去,闲看中庭④栀子花。 一-采蜜角 人在太空中行走比在地球上( 拔尖特训语文(浙江专用)二年级下 [注释]①鸡鸣:鸡叫。②相唤:互相呼唤。 ③浴蚕:指古时候将蚕种 浸在盐水中,用来选出优良的蚕种。 ④中庭:庭院之中。 1.思维导图根据古诗内容,完成下面的思维导图。(填序号)(4分) 雨里鸡鸣一两家 竹溪村路板桥斜 ①看到 《雨过山村》 爱 妇姑相唤浴蚕去 ②听到 景 闲看中庭栀子花 2.下列最能体现本诗所写季节的词语是(填序号)(2分) ①鸡鸣 ②竹溪 ③浴蚕 ④板桥 3.用“ ”画出能直接体现农忙气氛的诗句。(2分) 4.语文要素这首诗描绘了一幅生动的山村风俗画,下列说法正确的一项是 (填序号)(2分) ①这首诗描写了春季雨中乡村农忙的景象。 ②这首诗描写了春季雨中乡村农闲的景象。 ③这首诗描写了秋季雨中乡村农忙的景象。 ④这首诗描写了秋季雨中乡村农闲的景象。 (语文要素技法讲解详见P85) 人综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 五、【诗句归位】读读诗句,帮迷路的小花找到家吧!(填序号) ①梨花 ②杏花 ③桃花 ④梅花 1.不经一番寒彻骨,怎得 扑鼻香。 2.沾衣欲湿 雨,吹面不寒杨柳风。 3.人面不知何处去, 依旧笑春风。 4.寂寞空庭春欲晚, 满地不开门。 72 一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。—[唐]尹鹗《临江仙》 (上一页答案:困难)了锯”,斧子砍树慢、徒弟砍树慢是背景,不 是直接启发,所以选②。 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频 一、1.取通接引(每空1分) 2.②(2分)解析:结合小古文的开头可 知,泉水是从山上流下来的,水自上而下流 动是用竹管引泉水可行的关键因素。 3.省力清洁(每空2分) [参考译文]我家屋后有一处泉水,从山上 汩汩地流淌下来。我的父亲拿来竹管,打通 竹管的关节,几根竹管互相连接起来,把泉 水引入屋内来供饮用,从而省去了挑水的辛 劳。而且这水很清洁,与从河渠、池塘、沼泽 中取来的水不同。 二、1.①③(每空1分) 2.②③(每空1分)解析:文中画“” 的句子是蔡大夫认可华佗会动脑子,愿意收 他为徒时说的话,前文“微笑着”以及句子内 容体现出对华佗的赞许,也有因找到合适徒 弟而高兴的心情,所以应读出赞许和高兴的 语气。 3.①(2分)解析:从“只见华佗找了根绳 子,在绳子上系了一块小石头,然后用力往 最高的树枝上抛,绳子一端越过树枝,再一 拉绳子,那根树枝就被压了下来”“华佗却拔 了些鲜嫩的草,送到两只山羊面前”可以看 出,华佗是个聪明、善于动脑子的人。 4.示例:小江(1分)文中的华佗遇到问题 后积极开动脑筋,轻松解决了难题,所以我 们在遇到难题时也要积极想办法。(2分) (评分建议:选择相应的说法得1分,写出原 因得2分。) 第六单元 讲拍 14古诗二首 解照 视批 频改 一、xiao ming si岭含映净 二、1.①解析:“风光不与四时同”的意思 是风光与其他时节不相同。所以此处的 “时”指时节。 2.②解析:“映日荷花别样红”的意思是 荷花在朝阳的映衬下显得特别红艳。所以 “别样”指不同一般的。 3.②解析:“窗含西岭千秋雪”的意思是 透过窗户看见西岭终年不化的积雪。所以 “千秋雪”指终年不化的积雪。 三、两个鸣翠柳一行上青天莲叶 无穷碧 四、1.②①②①(每空1分) 2.③(2分)解析:联系诗歌的注释和意 思,再联系生活实际可知,“浴蚕”是春季的 一项农事活动。 3.妇姑相唤浴蚕去(2分) 4.①(2分)解析:由标题《雨过山村》和第 一句诗中的“雨里鸡鸣”可知,这首诗写的是 雨中乡村的景象;由“妇姑相唤浴蚕去”可 知,这首诗写的是春天农事活动的繁忙。综 上可知,这首诗描写了春季雨中乡村农忙的 景象。 五、1.④2.②3.③4.① 讲拍 15雷雨 解照 视批 频改 -、ya chan hua 黑沉沉窗户 清 新迎面扑 二、第一列:压垂第二列:挂坐第 三列:②①解析:由题干“‘垂’写出了蜘 蛛逃跑时”可知,蜘蛛逃跑时应该很急速,应 填“急切”;由题干“坐’写出了蜘蛛在网上” 可知,蜘蛛待在网上很舒适,无忧无虑,应选 “悠闲自在”。 方法归纳》 动词在语言表达中的作用 动词是语言表达中充满活力的“,点 晴之笔”,其核心作用是通过对动作、状 态的精准刻画,让语言更具表现力、画面 感和感染力,具体体现在以下几个方面: 1.精准呈现事物状态。动词能准 确捕捉事物的动态或静态特征,使描述 更具体。 2.传递内在情感与态度。动词能 间接暗示人物的情绪或状态,增强表达 的含蓄性。 3.构建生动的画面场景。动词通 过串联事物的动作,形成连贯的画面,让 读者身临其境。 三、示例:1.快近2.风刮大气 温来低 四、1.②③④⑥①⑤(每个0.5分) 2.②(2分)解析:选项①描写了雷声和雨 声,没有提到闪电。由第③自然段可知,选 项②说法正确。 3.慢慢变小(2分) 五、1.它们有的像小鸟龟,有的像可爱的兔 子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大 山…(2分)2.(1)雷雨前(2)景物 (3)雷雨后(每空1分)3.⑤④③ ①(每空1分)4.打雷雷声消失(每空 1分)5.示例:滋润万物的好雨啊(2分) 六、③②④① 讲拍 16要是你在野外迷了路 解照 视批 频改 一、huang zhong dǎo夜永远 帮指 二、1.忠实2.慌张3.分辨 三、②②①②① 四、1.(1)②(2)①(3)③(每空 1分)2.仔细观察就会发现,大自然也有 语言。(2分) 3.①(2分)解析:由“树桩上有一个个圆 圈,一圈就是一年”可知,大树的年轮一圈代 表一年。对比可以发现,①号树的年轮明显 多于②号树,所以①号树的年龄更大,由此 得出答案。 4.示例:①太阳中午的时候在南边,地上的 树影指着北方。②北极星永远高挂在北方 的天空上。③阴雨天,大树枝叶稠密的一 面是南方,枝叶稀疏的一面是北方。④沟渠 里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一 边是南方。(答出任意3条即可,每条1分) 五、示例:大树桩的年轮,一圈圈有疏有密, 密的那边紧挨着,准是指向北方。

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