文体补充阅读&第6单元核心知识归纳-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材)江苏专用

2026-05-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第六单元・阅读
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.41 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

讲拍 语文园地六 解照 频改 -、①③②④⑤ 二、1.②①解析:第一组:“含”的上半 部分是“今”,不要多写一,点;“迎”的被包围 部分是“印”,不要多写一撇:“留”的上半部 分不要少写一点。因此第一组错误的原因 是多写或少写笔画。第二组:“莲”是上下结 构,不要写成半包围结构;“落”是上下结构, 不要写成左右结构;“满”是左右结构,不要 写成上下结构。因此第二组错误的原因是 结构错误。 2.含迎留莲落满 三、1.安静 声音大而杂乱2. 冷静 心里不沉着,动作忙乱 四、示例:很少主动看书,觉得没意思天 天盼着去图书角借书读书碰到不懂的,没 人一起讨论能找同学交流 五、1.春雨惊春秋处冬雪雪冬 2.③①解析:“夏满芒夏暑相连”对应 的节气分别是立夏、小满、芒种、夏至、小暑、 大暑。故第一个“夏”是立夏,第二个“夏”是 夏至。 3.清明 4.④③②①⑤解析:“清明”是春天的节 气,排在最前,其次是夏天的节气“夏至”,再 次是秋天的节气“立秋”,最后是冬天的节气 “立冬”和“大寒”,根据《二十四节气歌》“冬 雪雪冬小大寒”一句可知“立冬”早于“大 寒”。故按时间先后顺序排为④③②①⑤。 六、④解析:结合课文《最大的“书”》内容 可知,岩石书就像一册特殊的书。通过对岩 石书的研究,能了解地质构造等信息,从而 知道哪里有煤炭、铁矿等矿产资源,有助于 为国家找到更多宝藏。而文中未提及岩石 书“教‘我们’学习”这方面作用,所以选项 ④不是岩石书的作用。 七、示例:为什么星星会眨眼睛?为什么雨 后天上挂着彩虹? 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频改 1.(1)有黄豆粒儿那么大(2)身子越来 越轻,最终消失了(每空2分)2.②③ ①(每空1分)3. 紫红 (每个1分) 4.③(2分)解析:从第⑦自然段和第⑧自 然段内容可知,最后小露珠变成了水蒸气, 飘到了空中。 5.示例:小蜻蜓(1分)早啊,像玻璃珠一 样晶莹的小露珠(3分)(评分建议:答出小 动物得1分,答出小动物说的话得3分。) 第七单元 讲拍 18大象的耳朵 解照 视批 频改 -、1.da gan shù fan 扇子遇 到毛病头痛 2.②①解析:“耷拉”的意思是下垂。第六单元 文体补充阅读 讲拍 频改 阅读课外短文,完成练习。(16分) 小露珠 顾今 ①夜幕降临了,草叶上、花朵上和禾苗上都出现了一颗 颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮。等到 黎明的时候,已经有黄豆粒儿那么大了。 ②“早啊,像钻石一样闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露 珠说。 ③“早啊,像水晶一样透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露 珠说。 ④“早啊,像珍珠一样美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露 珠说。 ⑤小动物们都特别喜欢小露珠。 ⑥一会儿,太阳公公披着云霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。 小露珠反射着霞光,把所有的植物都装点得格外精神一金黄的向日葵、 油绿的白杨树、紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘, 戴上了闪闪发光的珠宝。 ⑦小露珠爬着,滚着,笑着。突然,她感到有一股热气袭来。渐渐地,太 阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。 ⑧向日葵对她,点头,白杨树向她招手,喇叭花也为她吹奏起乐曲…大 家多么想把小露珠留住啊!最终,她还是走了,没留下一,点儿痕迹。 ⑨小露珠,你去哪儿了呢? (选自《七彩语文·画刊》,有删改) 中国第一位航天员杨利伟乘坐“神舟()号”飞船进入太空。 83 拔尖特训语文(江苏专用)二年级下 1.思维导图小露珠从出现到消失经历了怎样的变化?结合文中的关键词 句,填一填思维导图。(4分) 时间 夜幕降临了 黎明的时候 太阳升起来了 小露珠 出现在草叶上、 (1) (2) 的变化 花朵上、禾苗上 2.根据文中小动物们夸赞小露珠的话语,选一选,填一填。(填序号)(3分) ① 像珍珠一样美丽 禁@像钻石一样闪亮兼③像水品一样透明 小青蛙 小蟋蟀 小蝴蝶 3.用“○”在第⑥自然段中圈出有关颜色的词语。(3分) 4.读了短文,我知道最后小露珠(填序号)(2分) ①和大家玩躲猫猫,藏起来了。 ②跑去白杨树家里做客了。 ③变成了水蒸气,飘到了空中。 ④变成了闪闪发光的珠宝,戴在鲜花嫩草的头上。 5.创意表达其他小动物看到清晨的小露珠会说什么?请你写一写。(4分) 对小露珠说:“ 84 江南孟夏天,慈竹笋如编。—[唐]贾拿《状江南·孟夏》 (上一页答案:五) 第六单元 第六单元核心知识归纳 净慈寺(si) 毕竟(jing) 西岭(ing) 蝉鸣(chn) 蜘蛛(zhi zhu) 指南针(zhēn) 灯盏(zhǎn) 稠密(chou) 点生字词 忠实(zhong) 稳固(wěn) 必须(bìxū) 即使(jish) 乌黑 窗户 清新 迎面 指点 帮助 永远 特别 积雪 宇宙 浴桶 诊所 zhong(重要) 重 多音字 chong(重复) 巧记:在重(zhòng)要的节日里,人们重(chng)新装饰了古老的庙字。 1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 —[唐]杜甫《绝句》 句 2.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 累 [宋]杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 -《二十四节气歌》 关于“大自然奥秘”的谚语: 知 1.雷公先唱歌,有雨也不多。 拓 2.蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。 3.蜜蜂归巢迟,来日好天气。 单元语文要素:(1)提取主要信息,了解文章内容;(2)联系生活经验,了解文章内容。 语 解题技法:(1)方法1:借助关键句,提取主要信息。方法2:借助关键信息,了解 要 文章内容。 (2)方法:联系生活经验,与日常生活作对比,了解文章内容。 采蜜角 蜜蜂的毒液是( )性的。 85

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