语文园地二-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材)江苏专用

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 语文园地二
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.58 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

4.②(3分)解析:从“那么可爱的小生命, 我却把它们引到了一个千涸的世界”,可知 “我”因怜悯而放鱼。 五、示例:安慰弟弟弟弟摔倒哭了,我赶 紧把他扶起来,帮他捡起滚远的小汽车,还 拍拍他的背说“不怕不怕”,这时候我觉得自 己不是最弱小的。 讲拍 语文园地二 解照 视批 频改 一、④① ⑤② ③员师 示例: 姐姐教师 二、1.金5jiàn音2 zhang黑 4mò鱼4lǔ 2.④②③①解析:“爸爸经过一家 书店时”:这里说的是爸爸从书店旁边走过, 因此,这里的“经过”表示“通过(处所、时间、 动作等)”。“这本书中的故事很特别”:这里 是说故事与众不同、很独特,因此,这里的 “特别”表示“与众不同,不普通”。“了解了 马良和坏人作斗争的经过”:这里说的是了 解“作斗争”的过程,因此,这里的“经过”表 示“过程,经历”。“觉得它特别好看”:这里 是说格外、非常好看,表示程度,因此,这里 的“特别”表示“格外”。 3.④⑤⑧②③⑥①①⑦⑨0 示例: ⑤⑧ 4.(1)②(2)③(3)①解析:①予人 玫瑰,手有余香:比喻帮助别人,自己也会得 到快乐和回报。②平时肯帮人,急时有人 帮:强调平时主动帮助他人,自己遇到困难 时也会得到他人的帮助。③与其锦上添 花,不如雪中送炭:与其在别人成功时送上 祝福,不如在别人有困难的时候去帮助他。 (1)小丹不肯借笔,老师应引导她“平时肯 帮人,急时有人帮”。(2)妈妈强调“遇到困 难的人更需要被帮助”,对应“与其锦上添 花,不如雪中送炭”。(3)帮助别人,自己也 会快乐,直接对应“予人玫瑰,手有余香”。 三、示例:甜甜眼睛大大的,笑起来会弯成 月牙儿一起读书,一起玩耍,放学一起回家 四、1.人民国家 2.③解析:从“我觉得当一名无名英雄是 最光荣的”可知答案。 讲拍 快乐读书吧:读读儿童故事 解照 视批 频改 一、七色花一起长大的玩具洪汛涛 二、1.②解析:结合目录分析,根据故事 的标题可知书里主要写了什么,根据页码可 知要读的内容从哪一页开始,每个故事大概 有几页。目录没有告诉我们书里故事的结 局是什么。 2.②解析:结合所给目录可知书中的故 事有:《开满“兔儿伞”花的地方》《蜗人》《壁 虎,变美些》《曼曼钓鱼》《柿子灯和相思鸟》 《盲孩子和他的影子》,结合所给选项可知, 能读到的故事是《曼曼钓鱼》。 3.柿子灯和相思鸟 三、1.√2. 3.X解析:《放河灯的日子》出自金波的 《一起长大的玩具》,结合文章中“我们把灯 放在河面上,河面上闪烁着灯影;灯影和倒 影,一上一下,互相映照着。我们目送西瓜拔尖特训语文(江苏专用)二年级下 语文园地二 讲拍 视 为培养关爱意识,学校发起“爱心小使者”成长计划,一起参与吧! 一、【乐说职业·小助手】三百六十行,行行有关爱。观察图片,选一选(填 序号),填一填。 ①裁判员 ②饲养员 ③ 服务员 ④魔术师 ⑤ 工程师 我发现,以“ ”字或“ ”字结尾的词语大多与职业名称有关 我知道, (填人物)是一名 (填职业)。 二、【语言积累·小能手】在助人中解锁字词趣味,快来挑战。 1.按查字典的要求填一填。 除部首外 除部首外 汉 字 部 首 读音 汉字 部首 剩几画 读 剩几画 音 鉴 章 默 鲁 2.给加点词语选择正确的意思。(填序号) 特别:①格外。 ②与众不同,不普通。 经过:③过程,经历。 ④通过(处所、时间、动作等)。 爸爸经过( )一家书店时,给我买了一本《神笔马良》。他说这本 书中的故事很特别( )。通过认真阅读,我了解了马良和坏人作斗争 的经过( ),觉得它特别( )好看。 国学经典·一一 24 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。—[宋]文天祥《过零丁洋》 (上一页答案:西湖) 第二单元 3.照样子,根据图中人物的心情给下面词语分类,并选词填空(填序号)。 ①气呼呼 ②兴奋 ③悲伤 ④愉悦 ⑤兴高采烈 ⑥心如刀割 ⑦怒发冲冠 ⑧眉飞色舞 ⑨火冒三丈 ⑩气急败坏 ①悲痛欲绝 ②笑逐颜开 ② 我穿上新衣服, 地去参观动物园。来到学校,我 地 给同学们讲在动物园里看到的动物。 4.读读人物的事迹,选择合适的谚语填空。(填序号) ①予人玫瑰,手有余香 ②平时肯帮人,急时有人帮 ③与其锦上添花,不如雪中送炭 (1)小丹不肯借马克笔给同学,老师对她说:“ 99 (2)妈妈告诉我,遇到困难的人更需要被帮助,因为“ (3)人们常说:“ 。”帮助别人,自己也会从中获得无穷的快乐。 三、【夸夸朋友·小妙手】用文字传递友爱,写一写吧! 谁 我们经常 我的 做的事 好朋友 样子 四、【精神传递·小勤手】阅读《雷锋日记二则》,完成练习。 1.雷锋甘愿做这样的“傻子”:一个有利于 、有利于 的人。 2.1961年10月15日,雷锋做了诸多事务,他觉得当( )是最光荣的。 (填序号) ①被表扬的英雄 ②有名英雄 ③无名英雄 ④被美慕的英雄 采蜜角 《汉书》的作者是( 25

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