第2单元文体补充阅读&核心知识归纳-【拔尖特训】2025-2026学年一年级下册语文（统编版·新教材）江苏专用

拔尖特训语文（江苏专用）一年级下 文体补充阅读 讲拍 yue du duan wen wan cheng lian xi 阅读短文，完成练习。（12分) liang li zhǒngzi 两粒种子 you zhe yang liang li zhong zi yi li shi lan se de yi li shi huang se de ta men bei 有这样两粒种子，一粒是蓝色的，一粒是黄色的，他们被 nong fu mai dào le ni tu li bùzhidàozai ni tu I shui le duo jiǔ 农夫埋到了泥土里，不知道在泥土里睡了多久。 yi tian sui zhe yi zhen hong long long de lei sheng da dT da dT de yu dianr luo dao 一天，随着一阵轰隆隆的雷声，大滴大滴的雨点儿落到 le di shang lan zhong zi bei jing xing le lan zhong zi shen shen lan yao shuo shui de zhen 了地上，蓝种子被惊醒了。蓝种子伸伸懒腰说：“睡得真 shu fu zhe shi shen me sheng yin a wo yàochu qùkankan wai mian zěn me le shuo wan jitù 舒服，这是什么声音啊？我要出去看看外面怎么了。”说完就 shi jin xiang shang gong 使劲向上拱。 zhe shi huang zhong zi ye xing le ta kan zhe xiang shang gong de lan zhong zi shuo ni 这时，黄种子也醒了，他看着向上拱的蓝种子说：“你 zai zuo shen me a ba wo chao xing le lan zhong zi jT dong de shuo wo yao chu qu kan 在做什么啊？把我吵醒了。”蓝种子激动地说：“我要出去看 kan wai mian de shi jie ni ye he wo yi qi qu ba huang zhong zi hui da shuo bu wo hai 看外面的世界，你也和我一起去吧！”黄种子回答说：“不，我还 yao shui jiao ne shuo wan huang zhong zi you shui zhao le 要睡觉呢！”说完，黄种子又睡着了。 lan zhong zi yi zhi zai ni tu l zuan a gong a ye bu zhi dao guo le duo chang shi 蓝种子一直在泥土里钻啊，拱啊，也不知道过了多长时 jian ta zhong yu gong le chu lai zhe shi ta kan jian le wai mian wu cai de shi jie wen dao 间，他终于拱了出来。这时，他看见了外面五彩的世界，闻到 le hua de qing xiang nuan nuan de yang guang zhao zai ta shen shang shu fu ji le 了花的清香，暖暖的阳光照在他身上，舒服极了。 er huang zhong zi hai zài ni tu li shui jicào ne lan zhong zi zai wai mian jiàodàoni 而黄种子还在泥土里睡觉呢！蓝种子在外面叫道：“你 yěchu lai kan kan ba wai mian de shi jie tai měi le yu shi huang zhǒng zi yěgong chu le 也出来看看吧，外面的世界太美了。”于是，黄种子也拱出了 26 己欲立而立人，己欲达而达人。—一《论语》 (上一页答案：上甘岭) 第二单元 di mian ta di yT ci hu xT dao zhe me xin xian de kong qi huang zhong zi bu jTn gan tan 地面，他第一次呼吸到这么新鲜的空气。黄种子不禁感叹： yuan lai wai mian de shi jie zhe me mei hao a “原来外面的世界这么美好啊！” xuan zi zhu yin mei hui ming shT dao du guan xiao gu shi da dao li you shan gai (选自《注音美绘名师导读馆 小故事大道理》，有删改) 1.蓝种子是被什么声音惊醒的？（填序号）(2分) () ①农夫的喊声。 ②黄种子的叫声。 ③雷声和雨点儿声。 ④黄种子拱泥土的声音。 2.思维导图请你根据短文内容，把下列内容填入合适的位置。（填序号）(3分) 看见了 ①暖暖的阳光 蓝种子拱出 地面后 闻到了 ②五彩的世界 ③花的清香 感受到了 3.下列关于两粒种子的说法，不正确的一项是（填序号）(2分) ①两粒种子是被农夫埋进泥土里的。 ②蓝种子和黄种子是一起拱出地面的。 ③蓝种子和黄种子都很喜欢泥土外的世界。 ④蓝种子比黄种子早一些看到泥土外的世界。 4.同学们对蓝种子的形象展开了讨论，请在正确的说法后面画“√”。(2分) 小语：蓝种子有恒心，一直努力拱出泥土，值得学习。 ) 小文：蓝种子特别聪明机智，靠耍心眼拱出了泥土。 ) 小江：蓝种子充满好奇心，想出去看看外面的世界，感觉很有意思。( ) 5.创意表达如果你是黄种子，在拱出地面之后，你会对蓝种子说什么呢？(3分) 蓝种子， 谜面：千条线，万条线，掉到水里看不见。谜底：( 27 拔尖特训语文（江苏专用）一年级下 第二单元核心知识归纳 热爱(rèài) 成长(cheng) 幸福(xing) 水井(jing) 想念(niàn) 点 非常(fei) 美丽() 连接(Iidn) 圈画(quan) 尝试(shi) 太阳 主席 告诉 北京 共产党 词 广场 写字 认读 主（主人） 住（居住） 北（北方） 广（广大） 近 王（国王） 往（往来） 比（比方） 厂（工厂） 义 热爱一喜爱 开放一绽放 想念一思念 洁白一雪白 词 (弯弯)的小路 (宽宽)的公路 (美丽)的天山 配 (洁白)的雪莲 (雄伟)的天安门 (壮观)的升旗仪式 可 积 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 [唐]贾岛《寻隐者不遇》 表达“心愿实现”的四字词语 如愿以偿 美梦成真 心想事成 天从人愿 知 描写“愿望”的句子 1,看着天空中飞翔的小鸟，我就想，我要是也能那样该多棒啊！ 展 2.我的愿望是成为一名优秀的画家，用画笔描绘出美丽多彩的世界。 3. 我的愿望是成为一个勇敢的人，面对困难和挑战不退缩，勇往直前，迎接未来 的每一天。 单元语文要素：读好长句子。 文要素 解题技法： 注意词语之间的停顿，把握语言节奏。 国学经典 28 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。一毛泽东《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》 (上一页答案：雨)春天了，春雨却迟迟不来”可知，大家都 到山上取水是因为春雨迟迟不来。 2.①(2分)3.②①示例：小山泉， 你并非不幸，你很棒，因为你为人们提供 了甘甜的泉水。（每空1分) 三、示例：毛主席、战士们，谢谢你们让我 们吃水不再困难，我们会永远记得你 们的。 讲拍 3 我多想去看看 经翻 频改 一、1.zǒuan chang fei2.北京 广会告3.示例：公园里的荷花 美丽 二、示例：洁白美丽宽宽 方法归纳》 词语搭配的方法 1理解词义，认真辨析，弄清词 语的使用对象。 2.要合乎日常生活习惯。 3.注意语法。 三、（一）1.②①（每空1分）2.示 例：我/对爸爸说，我/多想/去看看，我/ 多想/去看看！(5分)3.(1) (2)√（每处1分） (二)1.②①③（每空1分）解析： 从“变小草，绿得生辉，变小花，开得漂 亮。成为柳絮和蒲公英…飞到遥远的 地方”可知答案。 2.我想/把我自己/种在/春天的/土地 上。（每处1分) 3.②(2分)解析：虽然成为柳絮和蒲 公英，飞到遥远的地方是“我”最大的愿 望，但是还“要和爸爸妈妈商量商量”，说 明“我”不任性，乖巧懂事。 四、示例一：苏州如诗如画苏州园林 示例二：南京碧波荡漾玄武湖 讲拍 语文园地二 解照 视批 频改 A 二、liàn tu quan认写 三、示例：地场明早阳( ① 四、文具：③⑤ 日用品：①④衣物： ②⑥ 五、下问去山中不② ④ ③① 六、③解析：《快乐的节日》一文中有 “我们像春天一样，来到花园里，来到草 地上”“鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许 多花儿开放”“向我们祝贺，向我们歌唱” 等描述，结合“红领巾”等元素以及欢乐 的氛围，可以判断出写的是儿童节。 讲拍 文体补充阅读 解照 视批 频改 1.③(2分)解析：短文中提到“一天， 随着一阵轰隆隆的雷声，大滴大滴的雨 点儿落到了地上，蓝种子被惊醒了”，由 此可知蓝种子是被雷声和雨，点儿声惊 醒的。 2.②③①（每空1分） 3.②(2分)解析：根据第四自然段中 的“蓝种子一直在泥土里钻啊…他终 于拱了出来”和最后一个自然段中的“而 黄种子还在泥土里睡觉呢”可知，蓝种子 和黄种子并不是一起拱出地面的，而是 蓝种子先拱出地面的。 4.小语小江/（每个1分）5.示 例：谢谢你叫我出来，我才能看到外面美 好的世界，呼吸到新鲜的空气。(3分) (评分建议：写出对蓝种子的感谢得2分， 语句通顺得1分。) 第三单元 讲拍 4小公鸡和小鸭子 频改 -、ji gen ting hu han bei 二、走河让自己 三、示例：1.很欢安稳2.认真地 四、1.①(2分)解析：“飞快”形容非常 迅速，与“快速”的意思相近，其余三项形 容速度很慢。 2.②①（每空1分） 3.②(2分)解析：根据第二自然段内 容可知，当小鸭子听见小公鸡喊救命，没 有丝毫犹豫“飞快地游到小公鸡身边”去 救他，这体现出小鸭子勇敢且乐于助人 的品质。 方法归纳》 分析人物品质的方法 1.看怎么说、怎么做。读故事 时，留意人物说的话和举动。 2.找具体事例。故事里人物做 的关键事，比如常帮人，或者遇事不害 怕，都能反映人物的品质。 3.找文章中夸奖的话。如，文章 中说“他勇敢”“她善良”，根据这些话， 一下子就能明确人物品质。 五、1.②①③（每空1分） 2.①(2分)解析：短文中，夜来香在 “月亮升得高高的”时候提醒小白免睡 觉，此时环境较为安静，“轻轻”一词用来 形容夜来香唱歌的状态，夜来香以温和 的方式提醒，体现出声音轻柔的特点。 3.②(2分)解析：从文章第一、五自然 段可知，小山羊给小白兔送花钟是为了 帮助他记住起床、吃饭、睡觉的时间。 六、小肚毛皮宁独立 讲拍 5树和喜鹊 解照 视批 频改 一、zhT zhong gu měi dou le 二、从叫他们回 三、1.高高兴兴示例：我背着书包高 高兴兴地去上学。2.示例：我快乐 妈妈快乐 四、1.②①（每空1分）