内容正文:
三年级语文(下册)
第三单元
一步一学 亦学亦练
11* 小虾
第三单元
课文主题 本文通过描写“我”捉小虾、养小虾的过程,细致展现了小虾的外形、活动及繁殖等特点,表达了对小虾的喜爱和对生活的细致观察。
11* 小虾
1.给下列生字注音。
隙( ) 稍( ) 逐( ) 副( )
钳( ) 翘( ) 搏( ) 捡( )
较( ) 腹( ) 卵( )
初读课文,自学生字词。
xì
qián
shāo
zhú
fù
qiào
bó
jiào
jiǎn
fù
luǎn
11* 小虾
2.查字典,填空。
“误”用部首查字法,应先查部首 ,除部首再查 画。“误”在字典中有以下义项:①差错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意地。请给下列词语中的“误”字选择相应的解释。(填序号)
误伤( ) 错误( )
误人子弟( ) 延误( )
.
.
.
.
讠
7
④
②
①
③
11* 小虾
3.选字填空。
末 未
( )来 期( ) ( )尾 ( )知
稍 梢 悄
树( ) ( )等 静( )( )
未
未
末
末
梢
悄
稍
悄
11* 小虾
跟着思维导图学课文内容。
悠闲、生气、搏斗
喜欢钻到石块下休息
11* 小虾
预习小贴士
本文语文要素 一边读一边想象小虾的活泼模样,关注细致生动的语句,学习从关键语句概括段落大意,体会作者观察的细致。
阅读策略 通过朗读和想象小虾的活动画面,感受小虾的有趣,学习作者细致观察生活的方法。
11* 小虾
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