北京市怀柔区下学期期末检测真卷-【真题圈】2025-2026学年六年级下册语文期末检测真卷（统编版）北京专版

综合模考真题圈 真题圈.语文， 六年级下 免写店 斯 北京市怀柔区第二学期期末检测真卷 易错点1道 疑难点1道新颖点1道 书奶 第一部分积累与运用 1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。(6分) bo nong wen hé bù k色 yi ② ③ yòu zhi gin gi wàn bù dé yi ④ ⑤ ⑥ 2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出 来。(4分) (1)A.沸腾(fèi) B.僻静(bì) C.恐惧(jù) D.翻箱倒柜(dǎo) (2)A.间断(jian) B.正月(zheng) C.吞咽(yàn) D.见微知著(zhù) 数 (3)A.日晷(gui) 金星B.贷款(dài) C.搅和(huo) D.百年画卷(juǎn) 棕 (4)A.侵袭(x) B.处境(chǔ) C.汤匙(chi D.锲而不舍(qi) 3.下列每组词语中都有一个含有错别字，把它选出来。(4分) (1)A.流落 B.毫迈 C,理智 D.心平气和 (2)A.严俊 B.染缸 C.沸腾 D.万象更新 ( ) (3)A.书藉 B.困境 C.惊异 D.五湖四海 ) (4)A.倒霉 B.腊烛 C.通宵 D.重见天日 孙胚 4.下面加点字的读音相同的一项是( )。(2分) 最 A.燕山燕子 B.着急 着手 C.单调 腔调 D.剥削 剥桔子 5.最可能与“戮”的意思有关的一项是( )。(2分) A.花名 B.人名 C.玉佩 D.兵器 6.下列语句中，表达对朋友不舍和祝福的一项是( )(2分) A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 C.若到江南赶上春，千万和春住。 D.准道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 7.下列各组中加点字意思不同的一项是( )。(2分) A.及其日中如探汤。 赴汤蹈火 B.兔走触株，折颈而死。 走马观花 C.为是其智弗若与？ 自愧弗如 D.太白感其意，还卒业。 身先士卒 8.下列诗句“荞麦花开白雪香”“数树深红出浅黄”“停车坐爱枫林 晚”“寥廓江天万里霜”描述的季节是( )。(2分) A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季 9.下列加点的成语使用不正确的一项是( )(2分) A.春回大地，到处一片欣欣向荣的景象。 B.他们俩付出的努力不一样，最终各自的收获也就截然不同。 C.他讲的故事太感人，引得大家哄堂大笑 D.由于厂家对产品的设计和生产精益求精，所以销售越来 越好。 10.易错点下列词语中，意思与其他三项不同的一项是( )。 (2分) A.一举夺魁 B.力争上游 C.摘得桂冠 D.稳居榜首 11.下列句子中加点字词解释不正确的一项是( )(2分) A.终日不成章，泣涕零如雨。（文章） B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（指高尚的节操） C.一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（牵引，拉开）》 D.何当金络脑，快走踏清秋。（跑，驰骋） 12.下列句子中的加点部分，不能用括号里的词语代替的一项是 ( )(2分 A.除夕，家家户户都张挂彩灯和彩带，迎接新年的到来。（悬 灯结彩) B.每个团队都想用与众不同的办法，使参赛龙舟富有特色。 (独出心裁) C.藏戏中巫女的面具半黑半白，代表耍两面手法。（两面三刀） D.春节时很多庙会的风格和内容不完全一样。（截然不同） 13.最适合用来表达对老师、母校感激之情的一副对联是()。 (2分) A.草色遥铺千里夏春光洋溢赤子心 B.树下芳草春来绿坛前鲜花别样红 C.不舍青青校园草难忘款款恩师情 D.百世岁月当代好千古江山今朝新 14.最适合送给缺乏自信的同学的一句赠言是（)(2分) A.有花自有香，不必大风扬。你的潜能如星辰，静待你去 点亮。 B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C.不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。 D.宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮 丽于你我心灵的蓝天 15.在“初中，梦想的起点”即兴发言时，如果从“珍惜时间”的角度 来谈，可以引用的名言是()(2分) A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 B.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 16.六年级，我们阅读了外国名著《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历 险记》《骑鹅旅行记》，下面不是以上名著中故事情节的是 ( )(2分) A.建造“别墅”和养殖场。 B.拉普兰奇遇与生命感悟。 C.快来看！他们俩被找回来了！ D.掉进兔子洞。 17.根据语境填空。(3分) “良药苦口利于病， 这是在说中肯的劝告和批评对自己获益匪浅。“苟利于民， ;苟周于事，不必循旧”讲的是做事要懂 得变通，要有独立性，学会创新。同学们在与人交往时，要谨 记“ ,日久见人心”。 18.默写。(4分) 竹石 【清】郑燮 第二部分 阅读与鉴赏 (一)阅读《楚人隐形》，完成19~23题。(10分)》 楚人隐形 楚人贫居，读《淮南子》：“得螳螂伺蝉自郭叶，可以隐形。”遂 于树下仰取叶，螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落 叶，不能复分别，扫取数斗归。一一以叶自郭，问其妻曰：“汝见我 不？”妻始时恒言“见”，经日乃倦不堪，给(dài)①云：“不见。”嘿然② 大喜，赍()③叶入市，对面取人物，吏遂缚诣①县。县官受辞，自 说本末，官大笑，放而不治。 【注释】①给：哄，骗。②嘿然：沉默无言的样子。③赍：带着。 ④诣：到。 19.下列加点字的注音及解释不正确的一项是()。(2分) A,吏遂缚诣县。(fù，捆绑)金星教 B.问其妻曰：“汝见我不？”（ǒu,同“否”） C.乃倦不堪(kan,能忍受) D.螳螂执叶伺蝉(si,伺候) 20.楚人的妻子说“不见”的原因是( )(2分) A.楚人真的找到了那片能使人隐形的树叶。 B.她被楚人的行为弄得很厌烦，随便回答的。 C.当时光线昏暗，她的确没看见楚人。 D.她害怕楚人，不敢说出自己的真实想法。 21.对文中“楚人”的评价最恰当的一项是( )(2分) A.楚人是一个勤奋好学、善于实践的人，他能够按照书中所说 的去尝试隐形。 B.楚人是一个聪明机智的人，他巧妙地利用树叶来隐形。 C.楚人是一个读书缺乏思考的人，没有真正理解“隐形”的意 思就盲目地尝试。 D.楚人是一个值得人们学习的实践者、创新者。 22.县官“放而不治”的原因是()(2分) A.县官觉得楚人的行为荒唐可笑，不值得理会。 B.县官也读过《准南子》的相关语句，认同楚人的做法。 C.县官一贯办案草率，不负责任。 D.县官和楚人认识，所以放了他。 23.从这则寓言中，我们得到的启示是()(2分) A.只要按照书本上的要求去做，就能取得成功。 B.人们应该不断地尝试新事物，即使看起来很奇怪。 C.正是因为妻子说“不见”，才导致楚人被抓。 D.迷信书本知识，不加以思考和实践，会导致愚蠢的行为。 (二)新素材科技发展阅读下面的非连续性文本，完成24~27题。 (9分) 【材料一】人工智能，英文缩写为AI,它是新一轮科技革命和 产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人 类智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。随 着社会的迅速发展，人工智能(AI)在家庭、交通、医疗、教育等领 域得到普遍应用。 人工智能(A)凭借强大的功能，为家庭生活带来极大便利。 智能音箱只需简单的语音指令，就能轻松完成播放音乐、查询天 气、设定闹钟、控制其他智能设备等多种操作。智能摄像头借助 AI技术，可实时监控家中情况，识别异常动静并及时推送警报。 在家电领域，A1让洗衣机可根据衣物材质和脏污程度自动选择 洗涤模式，冰箱能根据存储的食物种类和数量提醒用户补货。此 外，AI还能帮助分析家庭能源消耗数据，实现节能减排。 现代交通离不开人工智能(A)。智能交通是通信技术、信息 2 处理技术和控制技术在交通系统中集成应用的产物。据新华社 北京2024年1月9日中国国家铁路集团有限公司工作会议上消 息，截至2023年底，我国铁路营业里程达到15.9万公里，其中高 铁达到4.5万公里，全部实现智能化、精细化。 人工智能(AI)满足了人们的就医需求。通过大数据分析、云 计算、5G和人工智能技术与医疗行业深度融合，其中人工智能的 图像算法和自然语言处理技术，已经可以基本满足人们医疗需 求，在辅助诊疗、疾病预测、医疗影像和药物开发等方面发挥了重 要的作用，初步实现了医疗行业的信息化。 人工智能(AI)服务教育发展成为现实。通过图像识别，可以 进行机器批改试卷、识题答题等；通过语音识别可以纠正、改进发 音；通过人机交互，可以进行在线答疑解惑等，实现了教育的智能 化发展。 【材料二】自动汽车驾驶充分发挥了人工智能功能，是当今世界人 工智能领域的热，点和焦，点之一。自动驾驶汽车能自主行驶、感知 环境、决策和执行任务。它涉及到人工智能的多个领域，包括感 知、决策、控制等系统。 金星教有 【材料三】人工智能也有自己的缺点，如：欠缺抽象思考、常识运用 以及知识迁移等能力。虽然说人工智能有学习和深度学习的能 力，但其核心不过是“以超快速率运行数据”，与其他计算机软件 没有什么不同。“机器在学习，人类在上瘾”，明明知道是机器，它 给的答案也不是很可靠，却依旧沉迷其中。如果只是依靠机器来 了解和感知世界，那么在未来的世界里，人类或许将永远无法成 为新世纪的创造者和创新者。 24.不属于我国铁路智能化发展主要支撑技术的一项是( (2分) A.通信技术 B.信息处理技术 C.控制技术 D.精准预测安全事故技术 25.下面不是围绕“人工智能在教育方面发挥服务作用”进行介绍 的一项是( )。(2分) A.通过图像识别，可以进行机器批改试卷、识题答题等。 书 B.通过人机交互，可以进行在线答疑解惑等。 C.通过智能硬件、软件系统等为家庭生活带来极大便利。 名奶 D.通过语音识别，可以进行发音的纠正、改进。 26.不符合上面非连续性文本说法的一项是( )(2分) A.人工智能，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的 理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 B.人工智能的图像算法和自然语言处理技术，可以全面解决 人们的医疗需求。 C.自动汽车驾驶涉及到人工智能的多个领域，包括感知、决 策、控制等系统。 D.人工智能欠缺的是抽象思考、常识运用以及知识迁移等 能力。 27.随着人工智能变得越来越聪明，关于AI将消灭人类的说法也 不断涌现出来。结合以上材料或生活实际，谈谈你的想法。 (3分) 批 金星教有 总 (三)阅读短文，完成28~34题。(19分) 童年读书 我童年时就是一个书迷。那时候村里既没有电影更没有电 视，连收音机也是个稀罕物，让我唯一觉得有意思的事就是看 书了。 基状 记得从一位老师手里借到《青春之歌》一书时是个下午，明明 胚 知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头 扎到草垛旁读起来，一下午就把那个大厚本的《青春之歌》读完 了。等从草垛后晕头涨脑地钻出来，才看到身上被蚂蚁、蚊虫咬 出了一片片的大疙瘩。红日西沉，听到羊在圈里饿得狂叫，我心 里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看到我那副样 子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草 喂羊。我飞快地蹿出院子，心情好得要命，那时的我真的感到了 幸福。 我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广 得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的 书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的 身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看 着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将 书页翻得飞快，我得一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就 会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我 就会凑上去。 他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地 方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一 样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽 心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切地读，恨不得把 书一口吞到肚子里去。 有一次，他借到一本《破晓记》藏到猪圈的棚子里。我去找书 时，头碰到了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难 挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。 头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模 样，说：“活该！”我恼恨与疼痛交加，鸣鸣地哭起来。他想了一会 儿，可能是怕母亲回来骂，便说：“只要你说是自己上厕所时不小 心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。”我非常愉快地同意 了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认 账了。 不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎 样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙饭，一盏小油灯挂在门框上，被 腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光 看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦了也不知道。 在那个物质匮乏的年代，我童年的那段日子应是挺苦的。所 幸的是能看那些书，回想起来便不觉得苦，反而还有了几分甜意。 (改编自莫言散文《童年读书》) 28.联系上下文理解词语。(4分) 忐忑不安： 费尽心机： 29.“我”沉浸在《钢铁是怎样炼成的》阅读中时，头发被烧焦都不 知道，这说明( )。(2分) A.“我”很调皮 B.“我”读书太投入 C.“我”不怕疼痛 D.“我”喜欢头发被烧焦的味道 30.短文中提到的“我”童年生活的环境是()。(2分) A.物质丰富，娱乐多样 B.有电视、电影等娱乐设施 C.物质匮乏，能有一本书更是难能可贵 D.生活条件较好 31.短文记叙了“我”童年读书的故事，却运用大量篇幅来写二哥， 这一写法的深意是()。(2分) A.批评二哥的自私和小气 B.说明二哥对“我”读书的引导作用 精品图书 C.侧面烘托“我”对读书的痴迷教有 D.讲述兄弟间相处的故事 32.用概括性的语言写出短文中给你印象最深的一件事，并写出 理由。(3分)》 33.结合短文内容说说“我”是一个怎样的孩子。(3分) 34.疑难点谈谈你对短文最后一段的理解。（4分) 答案与解析 北京市怀柔区第二学期期末检测真卷 第一部分 1.①拨弄 ②吻合③不可思议④幼稚 ⑤亲戚⑥万不得已2.(1)B (2)A(3)D (4)D3.(1)B(2)A(3)A(4)B4.C 5.D6.C7.D8.B9.C10.B11.A 12.D13.C14.A15.B16.D17.忠 言逆耳利于行不必法古路遥知马力 18.咬定青山不放松立根原在破岩中千磨 万击还坚劲任尔东西南北风 第二部分 (-)19.D20.B21.C22.A23.D (二)24.D25.C26.B27.示例：我认为这 种说法目前来看过于夸张。AI本质上是由人类 设计和编程的工具，功能是为人类提供便利、提 高效率，并不具备自主意识和伤害人类的主观 意愿。而且，在AI研发和应用过程中，科研人 员和相关机构会设置各种安全机制和伦理规范 来确保其符合人类利益。 (三)28.本文指“我”因只顾看书没去割草而心 神不安。本文指二哥千方百计地把书藏起 来。29.B30.C31.C32.示例：“我”坐 在草垛旁读书被蚊虫叮咬浑然不觉。这件事体 现了“我”对读书的渴望，体现了“我”读书时的 忘我。33.从文中“我”读书时被蚊虫叮咬却 浑然不觉，想尽办法找到二哥的书来读，忍着疼 痛读《破晓记》等情节可以看出，“我”是一个求 知若渴、迷恋读书的孩子。34.示例：最后一 段提到在物质匮乏的童年，因能看书而不觉得 苦，反而有甜意，这表明书给“我”带来了精神上 的滋养和满足，在艰苦的生活中，书籍成为“我” 的精神寄托，让“我”从阅读中获得快乐，体现出 阅读对“我”意义重大，也表达了“我”对读书的 热爱与感恩。 精品图书 真题圈 精品图书 星教育 金星教 -4