北京市门头沟区下学期期末检测真卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下册语文期末检测真卷（统编版）北京专版

综合模考真题圈 真题圈语文》 四年级下 免高店 综合模 北京市门头沟区第二学期期末检测真卷 孙 第一部分 基础·运用（共46分） 淘淘是某校四年级的小学生，暑假里他到乡下爷爷 家度假，回来后给小伙伴们讲了这样一件有趣的事… 一天晌午，爷爷坐在藤萝架下，yi sT biùgǒu地fúshi 着他的宝贝花瓶。我乖巧地坐在旁边，看着几只蜻蜓在 都 阳光下交叉飞舞，动作十分min ji伯，有一只居然停落在 的 我的gb0上。这时，我忽然听见篱笆下有叽叽的叫 声，我赶紧跑过去，发现篱笆破了个ku long,几只刚孵出 不久的小鸡正惊恐地叫着。不好！一只大野猫正悄悄 靠近！眼看小鸡就要zao yang了，我感到wúneng wei n 。只见爷爷立即起身，大喝一声，野猫逃走了，原来是 批 个纸老虎呀！爷爷双手轻轻捧起小鸡，确认它们十分 胎 jiàn kang后，用脸颊蹭了蹭它们的茸毛，温柔地说：“别 怕，小家伙们，我马上给你们做一个安全的窝。”我悬着 的心终于放下了，此时爷爷的保护是我心灵最大的慰 茶 藉。天渐渐暗了，meng I6ng的月光下，猫头鹰站在树枝 上，像iing jieè的哨兵。我想：这些小动物们都在努力生 活，我也要勤奋学习，快乐长大！ 1.请你帮淘淘补全故事：根据拼音在田字格中写出词 语，注意书写规范、端正、整洁。(12分) yi bù gǒu fú shi min jie ge bo kūlong zao yang wu neng wei jian kang meng long jing jieè 2.以下加点的字淘淘总是读错，请你帮他选出正确的读 音。(4分) (1)“立即”中“即”的读音是( )。A.ji B.ji (2)“脸颊”中“颊”的读音是( )。A.xiaB.jid (3)“慰藉”中“藉”的读音是( )。A.jieB.ji (4)“晌午”中“晌”的读音是()。A.shang E.xiǎng 3.易错点淘淘在日记中写“孵”字时总记不住笔顺，请帮 他选出笔顺正确的一项。()(2分) A.“孵”第3笔是“丿”。 B.“孵”第3笔是“、”。 C.“孵”第5笔是“|”。 D.“孵”第6笔是“、”。 4.淘淘理解了“纸老虎”这个词形容的是野猫看似强大 实则虚弱的特点，而且了解到还有很多这样的词语， 并用以下三个词来介绍同学，你认为淘淘运用正确的 一项是( )。(2分) ①百灵鸟②小蜜蜂③领头羊 班长林小雨是我们班的 ,总是带领大家 认真学习、努力拼搏。我的同桌张明是个勤劳的 ,每天早早到校，帮老师整理作业本，课间还耐心 教同学做数学题。文艺委员苏雅被大家称为 ,她那清脆动听的歌声总能打动人心。 A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①② 5.听了淘淘讲的趣事，小伙伴们也想跟他去爷爷家体验 田园生活。淘淘告诉他们以下词语都和爷爷的生活 息息相关，但每组词语中都有一项有错别字，找出来 才能拿到“田园体验卡”，请你赶紧帮帮他们吧。 (4分) (1)A.鸽子B.河滩C.松指 D.白桦 (2)A.石笋B.烦星C.嫩绿D.侍候 (3)A.芦花B.凌晨C.幸福D.贫玩 ) (4)A.疏菜B.屋檐C.脾气D.甜蜜 ) 在你们的帮助下，小伙伴们如愿以偿和淘淘来到了 爷爷家。他们首先走进爷爷的“诗韵廊”，这里悬挂着历 代诗人的画像，以及他们寄托情怀、展现风骨的诗篇。 6.淘淘向小伙伴们介绍了一名唐代诗人，你认为他介绍 的是()。(2分) A.范成大 B.卢纶 C.王冕 D.辛弃疾 7.龙龙提议开个小小诗词会，请大家按要求写出相应内 容，你也来试试吧！(8分) (1)春天，阳光明媚，我看到一群金黄的蝴蝶在花丛中 飞舞，兴奋地拉着小伙伴去追，可是蝴蝶飞进金灿灿 的油菜花丛里，再也分不清哪个是蝴蝶哪个是花朵 了。这时，我想起了杨万里所写的诗句：“ (2)王昌龄送别好友时写下诗句：“ 。”诗句既表达了对友 人的不舍，也表明了自己洁身自好的志向和品格。 (3)小辉迷上了手机游戏，上课不听讲，作业也马马虎 虎。同桌小雨看到后，在送给他的书签上写下名言 66 ”提 醒他要珍惜时间。 8.文文在诗词会上朗诵了艾青的现代诗《绿》，并向大家 介绍了现代诗的特点。下面是她介绍的内容，其中错 误的一项是( )(2分) A.饱含诗人真挚的情感。 B.读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 C.讲究严格的格式和押韵。 D.表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 穿过“诗韵廊”，便来到了爷爷的“藏书阁”。整整齐 齐的书架上摆满了各式各样的书籍，散发着淡淡的墨 香… 9.珊珊在“科技专栏”前停下脚步说：“我对地球起源、地 球内部结构，还有地壳形成特别感兴趣！淘淘马上给 她推荐了一本书，你认为淘淘最可能推荐的是哪本 书？( )(2分) A.《看看我们的地球》 B.《安徒生童话》 C.《灰尘的旅行》 D.《人类起源的演化过程》 10.“故事专栏”更精彩，请将故事中人物的精神品质写 在图片下方的括号里。（填序号）(4分) ①英勇顽强舍生忘死②勤奋好学不怕吃苦 ③尊敬师长 诚心求学 ④镇定自若忠于职守 11.淘淘写的读书感想静静地躺在“藏书阁”的写字台 上，小伙伴们在阅读时发现其中有两处语病，请你用 修改符号帮他改一改。(4分) 书是我成长路上的明灯。早上，我在潮霞中诵 读诗歌；晌午，我如饥似渴地读着寓言故事；睡前，我 在童话世界中畅游。遨游在书海中，我感到无比特 别快乐。 第二部分阅读·理解（共24分） 午饭过后，大家和爷爷那条名叫“小黑”的小狗玩儿 得正欢，淘淘眼睛一亮，兴致勃勃地对小伙伴们说：“嘿， 你们想不想听听我们家小黑的故事？可有意思啦！听 完故事，如果你们能完成我留的思考题，保证让你们对 小黑有更深的了解！” 我的小黑（节选） ①小黑聪明极了。每当我们一家人聊天或做事时， 它总会乖巧地卧在一旁，看似闭目养神，实则竖起耳朵 认真倾听。被表扬的时候呢，它会谦虚地低下头，眼角 却藏着掩不住的欢喜；若是惹我们生气了呢，它便羞愧 地夹起尾巴，默默躲到角落去。但只要听见我们唤它回 来，它又会立即顺从地跑回我们身边，耐心听着训导。 家里来陌生人时，它总是先“汪汪”示警，叫声中却不忘 观察我们的反应，仿佛在等待我们的指示来决定下一步 行动。它这察言观色的本领实在让人佩服！ ②小黑的聪明还不止这些呢！它会选择天气好的 时候走亲访友，单独一条狗，去十多里外的大姨家，吃完 饭后，还能在晚饭前安全回到家里。夏天的时候，它会 用前爪自如地开关遮挡蚊虫鸡鸭的木门。有时候因为 在路上玩耍回来晚了，它就会在大门外哼哼唧唧地抓 2 门。我们一开门，它就夹着尾巴飞快跑回自己的窝里闭 门思过。而且，犯过一次错后，它很久都不会再犯同样 的错误。 12.联系上下文解释下面的词语。(2分) 闭门思过： 13.第②自然段通过描写小黑 犯错后闭门思过三个具体事例，写出了它聪明的特 点。(3分) 14.根据短文内容，判断下面说法是否正确，正确的画 “√”，错误的画“X”。(3分) (1)小黑善于察言观色：表扬它时，它会谦虚低头；惹 “我们”生气了，它会乖巧地卧在“我们”身旁闭目养 神。家里来了陌生人时，它总是先“汪汪”示警，叫声 中却不忘观察“我们”的反应，仿佛在等待“我们”的 指示来决定下一步行动。 钟 ) (2)短文使用了很多语气词，例如“被表扬的时候呢” “若是惹我们生气了呢”…这些语气词使短文过于 口语化，因此可以删去。 (3)短文表达了作者对小黑的喜爱之情。 ( 15.疑难点小黑发现家里来了陌生人，它还会有什么表现 呢？请你想象当时的情景，用一组连续动作（不少于 三个)写一写。(3分) 一天，家里来了两个陌生人。 下午自由活动时，龙龙在“藏书阁”看到一篇名为 《雨滴淅沥》的文章，一下子就被吸引住了！他读完后分 享给大家。爷爷听了，笑眯眯地说：“这字里行间可藏着 五个有趣的谜题呢，谁能猜透，才算真正读懂了它！”小 伙伴们一听，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。你也赶紧来挑 狗 战一下吧！ 统 淑用 雨滴淅沥 ①我相信孩子天生都是诗人。道理很简单，用童心 旺 名奶 感受生活，以纯真看待世界，便是浑然天成的诗。 ②记得我的儿子小铁四五岁时，识字还不多，我拿 台录音机对着他说：“你随便讲，讲有意思的事，我给你 录音留起来，等你长大时再听该多有意思呀！”这主意让 他挺感兴趣。那天，他刚从动物园回家，满脑子都是猴 子大象，我就对他说：“你就说说动物园里什么动物给你 的印象最深，随便形容形容。”他想了想说：“我说白熊 製 吧。白熊白熊，你为什么这么白？是北极的冰雪把你染 的吧？” ③我一听乐了，连声称赞他。这不是诗是什么呢？ ④四年级时，小铁已经读了不少的诗。我对他说： “读过的好诗，我看你还常读，一本一本翻多麻烦！我给 n 批 你一个本子，你把喜欢的诗抄在上面，什么时候想读什 么时候翻就方便多了！”他觉得这主意不错，开始往本上 抄诗。第一首诗抄的是傅天琳的《我是男子汉》。 ⑤不过，那实在是一本随便找给他的笔记本，牛皮 茶 纸面，印制、装订都极粗糙。厚厚一本快抄满美好的诗 句时，孩子十分不满意这个笔记本，觉得像个本来挺美 却受人冷落的“灰姑娘”。 基 ⑥那一年春天，我到上海出差，到了一家大商场，为 胚 孩子买回一本极精致的日记本。封面印着一幅夏日金 凹 黄田野上的母子图，内芯每一页都印有淡雅而清新的风 景画。对比上一个笔记本，“灰姑娘”变成“美人鱼”了。 ⑦孩子很喜欢这个本子。我指着书柜里许多本精 美的诗集对孩子说：“这些都是大人编的，你自己编一 本，一定比他们编得更适合你自己看。编诗也是一种本 事呢，不是抄上就完事。编好了，别人看也有收获，你这 本诗集就成了你的宝贝呢！” ⑧于是，节假日里抄上一首诗，成了孩子的乐趣。 每首诗前面，他都用彩笔画一幅图，比大人编的诗集还 要漂亮耐看。一年多下来，居然快抄满一本。他在这本 诗集前编写了一个目录，并起了个书名叫《雨滴集》，意 思是诗歌如滴滴晶莹的雨滴，淅淅沥沥滴进他的心里。 这本诗集成了他写作、办班报、演节目的好帮手。 ⑨有一天，儿子忽然心血来潮，翻开他这本宝贝诗 集，挑选出其中最为得意的几首，对着录音机朗诵、录 音。他朗诵得那样投入，仿佛进入一片无人之地。 ⑩那一晚，儿子朗诵的声音在星月交辉的夜色中久 久回荡。我静静地听，不打扰他，我和他一样感动。我 相信那一晚的情景、那一晚的声音，其实就是一首诗。 16.从文中找出下列词语的反义词，填写在括号中。 (4分) (1)复杂—( )(2)粗糙一( 17.新考法思维导图小铁是怎样在“我”的引导下一步步爱 上诗歌的？请你结合短文内容，用简洁的语言完成 思维导图。(3分) ①小铁四五 ③小铁四年 ⑤ 时间· 岁时 级时 ⑦有一天 ②小铁讲述 ④ ⑥小铁在“我” ⑧小铁选出 事情→ 动物园印象， 买回的极精致 几首诗歌忘 “我”给他录 的日记本上编 情朗诵 音并称赞他 诗成集 18.文中的“灰姑娘”指的是 ,“美人鱼”指的是 。(2分) A.“我”之前给小铁的极粗糙的笔记本 B.“我”出差给小铁买回来的极精致的日记本。 19.下列说法有误的一项是( )(2分) A.第③自然段中“这不是诗是什么呢？”这句话的意 思是说“这就是诗。” B.第⑧自然段中“居然”一词，写出了“我”见到儿子 快抄满一本诗集时的惊讶。 C.第⑨自然段中写“他朗诵得那样投入，仿佛进入一 片无人之地”，指儿子朗诵时的目中无人。 20.下面这句话放在文中什么位置最恰当？( (2分) “诗心，只要有鼓励，小苗便能长成大树。” A.第③④自然段之间。 B.第④⑤自然段之间。 C.第⑥⑦自然段之间。 钟 第三部分习作·表达（共30分） 晚上，大家围着篝火分享今天的收获，还听爷爷讲 了他开荒种地、创造田园生活的往事… 21.火星飞舞中，爷爷笑着对大家说：“孩子们，在成长的 道路上，你们一定也学会了不少本领吧？像学会骑 自行车，学会一种乐器…那开心劲儿啊，肯定忘不 了！来，请以“我学会了 ”为题，把你们的故 事也写下来，分享给大家看看。” 要求： ※把题目补充完整，写在第一行。 ※把学做这件事情的过程写清楚，还可以写一 写心情的变化或学习的体会。 ※不少于300字，书写规范、端正、整洁。 答案与解析 北京市门头沟区第二学期期末检测真卷 第一部分 1.一丝不荷拂拭敏捷 胳膊窟窿 遭殃无能为力健康朦胧警戒 2.(1)A(2)B(3)A(4)A3.B 4.C5.(1)C(2)B(3)D(4)A 6.B7.(1)儿童急走追黄蝶飞入菜花 无处寻(2)寒雨连江夜入吴平明送客 楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在 玉壶(3)示例：少年不知勤学苦老来 方知读书迟8.C9.A10.②③ ①④11.提示：“潮霞”改为“朝霞”，删 掉“无比”“特别”其中一个。 第二部分 12.示例：关起门来反省自己的过失。文 中指小黑认识到了自己的错误后，跑回窝 里反省自已。13.示例：独自去大姨家 并安全回家用前爪自如开关木门 14.(1)X(2)X(3)√15.示例：小 黑立刻从地上弹跳起来，耳朵竖得高高 的，眼睛紧紧盯着陌生人，接着迅速跑到 陌生人面前，围着他们转来转去，还不时 地嗅嗅他们的脚边，发出低沉的“汪汪” 声。 16.(1)简单(2)精致 17.④“我”鼓励小铁往本子上抄写喜欢的 诗⑤那一年春天18.AB19.C 20.A 第三部分 21.习作提示：第一，习作要素。按一定顺 序把事情的过程写清楚。第二，审题立 意。本次习作为半命题作文，要求以“我 学会了 ”为题，写自己在成长道 路上的收获。第三，构思选材。首先，确 定学会做的事是什么，可以是一种乐器， 也可以是一种本领等。然后，重点写出在 学习的过程中遇到了哪些困难，是怎么克 服的，心情有哪些变化。最后，写一写你 有什么收获。写作过程中要按照一定的 顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞方法 让语言更生动。 精品图书 真题 星教 金星教食精品图书 一4-