第一单元 整数乘法(一) 综合训练-【学亦练】2025-2026学年三年级下册数学同步课件(北师大版·新教材)
2026-04-14
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第一单元 整数乘法(一) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.44 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57333856.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦三年级下册第一单元“整数乘法(一)”,涵盖分解计算、估算、竖式运算及解决问题等核心内容。通过“一步一学,亦学亦练”模式,以具体算式分解(如46×5拆分为40×5与6×5)为导入,逐步过渡到综合训练,搭建从基础到应用的学习支架。
其亮点在于结合现实情境(如太空授课调查、《三字经》字数计算)培养应用意识,通过不同计算方法对比(如12×4的竖式、分解、图形表示)发展推理意识,分解计算训练抽象能力。学生能提升运算与问题解决能力,教师可借助系统训练素材高效开展教学。
内容正文:
第一单元 整数乘法(一)
三年级数学(下册)
一步一学 亦学亦练
第一单元
第一单元综合训练
1.想一想,填一填。
46×5 108×3
填空题。
200
30
200
30
230
300
24
300
24
324
第一单元综合训练
2.(1)308×3 的积是( )位数;712×8的积是( )位数。
(2)32 ×4 的积的末尾有两个0, 里应该填( );
02×4的积的中间有两个0, 里应该填( )。
3.估算796×2时,把796看成( ),估算结果是( )。
三
四
5
5
800
1600
第一单元综合训练
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
23×2 22×2 26×5 25×6
490×7 506×6 478×2×5 4780
=
<
>
>
第一单元综合训练
5.(1)写出三道整十数乘一位数,积是360的算式。
( )×( )=360
( )×( )=360
( )×( )=360
(2)要使42× >80, 里最小填( );要使32× <100,
里最大填( )。
60
6
40
9
90
4
2
3
第一单元综合训练
6.在观看中国空间站太空授课直播后,张聪对三年级同学进行了调查。最喜欢场景展示的有76人,最喜欢“天宫”实验的比最喜欢场景展示的多34人,最喜欢提太空问题的人数是最喜欢“天宫”实验的3倍。最喜欢提太空问题的有( )人。
330
第一单元综合训练
1.下面三种计算12×4的方法中,和其他两种思路不同的是( )。
A.
选一选。
B.6×2×4
C.
B
第一单元综合训练
2.下列算式与101×0的结果相等的是( )。
A.101+0 B.101-0 C.101-101
3.如图,点A表示的数可以是( )的积。
A.137×4 B.6×81 C.69×6
C
B
第一单元综合训练
4.在64× >510 中, 里最小能填( )。
A.9 B.8 C.7
5.阳光小区有2栋居民楼,每栋居民楼有4个单元,每个单元有16 户居民,小区共有多少户居民?先算“一栋有多少户居民?”的算式是( )。
A.16×(2×4) B.4×2×16 C.16×4×2
B
C
第一单元综合训练
6.如图,要使下边的竖式成立,A最小是( )。
A.3 B.4 C.5
A
第一单元综合训练
1.直接写出得数。
213×2= 42×3= 300×6=
103×3= 25×8= 120×4=
50×4×3= 10×5×2= 20×2×2=
计算题。
426
126
309
1800
200
600
480
100
80
第一单元综合训练
2.竖式计算。
32×3= 173×5= 305×7= 580×3=
96
865
1740
2135
3 2
× 3
9 6
1 7 3
× 3 1 5
8 6 5
3 0 5
× 3 7
2 1 3 5
5 8 0
× 2 3
1 7 4 0
第一单元综合训练
3.脱式计算。
28×5×9 118×3×4 6×(222-136)
=140×9
=1260
=354×4
=1416
=6×86
=516
第一单元综合训练
4.森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)
×
×
1 3 7
× 1 2 3
4 1 1
2 0 6
× 2 4
8 2 4
第一单元综合训练
1.(新趋势·学科融合)《三字经》是我国的传统启蒙教材。多多已经会背诵 51 句《三字经》的内容了(以句号结束为一句)。多多会背诵的这部分内容一共有多少个字?
解决问题。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
……
51×6=306(个)
答:多多会背诵的这部分内容一共有306个字。
第一单元综合训练
2.学校新盖了一栋8层的教学楼,每层有11间教室,每间教室要配2 块黑板。学校一共需要购进多少块黑板?
8×11×2=176(块)
答:学校一共需要购进176块黑板。
第一单元综合训练
3.欢欢一家去风景区旅游,从家出发需先乘2小时的汽车,在县城换车,再乘4小时的列车。欢欢家到风景区有多少千米?
86×2+125×4=672(千米)
答:欢欢家到风景区有672千米。
第一单元综合训练
4.暑假里,小明和小丽两家共6人去海底世界。(每家都是爸爸妈妈和孩子)
(1)如果每人都买票,一共需要多少元?
115×4=460(元)
65×2=130(元)
460+130=590(元)
答:一共需要590元。
第一单元综合训练
(2)暑假正好有优惠活动,买2张成人票赠送1张儿童票,请问他们实际付了多少元?
115×4=460(元)
答:他们实际付了460 元。
第一单元综合训练
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