专题01 平面向量(期中复习知识清单)高一数学下学期苏教版

2026-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 学案-知识清单
知识点 平面向量
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.25 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 初高中数理化生秒杀专铺
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审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

专题01 平面向量 知识点1 向量的概念 1、向量:既有大小又有方向的量叫做向量. 2、数量:只有大小,没有方向的量(如年龄、身高、长度、面积、体积和质量等),称为数量. 知识点2 向量的表示法 1、有向线段:具有方向的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素:起点、方向、长度. 2、向量的字母表示法:如等. 3、向量的几何表示法:以A为始点,B为终点作有向线段(注意始点一定要写在终点的前面).如果用一条有向线段表示向量,通常我们就说向量. 知识点3 向量的相关概念 1、向量的模:向量的大小叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度). 【注意】(1)向量的模;(2)向量不能比较大小,但是实数,可以比较大小. 2、零向量:长度为零的向量叫零向量.记作,它的方向是任意的. 3、单位向量:长度等于1个单位的向量. 【注意】(1)在画单位向量时,长度1可以根据需要任意设定; (2)将一个向量除以它的模,得到的向量就是一个单位向量,并且它的方向与该向量相同. 4、相等向量:长度相等且方向相同的向量. 【注意】在平面内,相等的向量有无数多个,它们的方向相同且长度相等. 知识点4 向量的共线或平行 1、向量共线或平行的定义:方向相同或相反的非零向量,叫共线向量(共线向量又称为平行向量)。 规定:与任一向量共线. 【注意】(1)零向量的方向是任意的,注意0与0的含义与书写区别. (2)平行向量可以在同一直线上,要区别于两平行线的位置关系;共线向量可以相互平行,要区别于在同一直线上的线段的位置关系. 2、共线向量与相等向量的关系:相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定是相等的向量. 知识点5 平面向量线性运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 向量的加法 求两个向量和的运算 (1)交换律: a+b=b+a (2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 向量的减法 向量a减向量b等于向量a加上向量b的相反向量 a-b=a+(-b) 向量的数乘运算 实数λ与向量a的乘积是一个向量,记作λa (1)方向:当λ>0时,向量λa与向量a的方向相同;当λ<0时,向量λa与向量a的方向相反;当λ=0时,0a=0 (2)模:|λa|=|λ||a| 设λ,μ是实数. (1)(λ+μ)a=λa+μa (2)λ(μa)=(λμ)a (3)λ(a+b)=λa+λb 知识点6 向量数量积的定义 1、定义:非零向量与,它们的夹角为,数量叫做向量与的数量积(或内积); 2、记法:向量与的数量积记作,即;零向量与任一向量的数量积为0; 3、向量数量积的性质 设,都是非零向量,是单位向量,θ为与(或)的夹角.则 (1); (2); (3)当与同向时,;当与反向时,; 特别地,或; (4)cos θ=; (5) 4、向量数量积满足的运算律 (1); (3)(λ为实数); (3); 5、平面向量数量积运算的常用公式 知识点7 向量的模长 利用及,把向量的模的运算转化为数量积运算; 知识点8 向量的夹角 1、定义:已知两个非零向量,,是平面上的任意一点,作,,则()叫做向量与的夹角. 2、两个向量,的夹角为锐角⇔且,不共线; 两个向量,的夹角为钝角⇔且,不共线. 知识点9 平面向量的垂直问题 两平面向量垂直的充要条件既可以判定两向量垂直,也可以由垂直求参数,高考试题中一般是考查已知两向量垂直求参数。 1、如果已知向量的坐标,根据两平面向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数; 2、如果未知向量的坐标,则可通过向量加法(减法)的三角形法则转化为已知模和夹角的向量的数量,根据两平面向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数。 知识点10 平面向量基本定理 条件 e1和e2是同一平面内两个不共线的向量 结论 对该平面内任意一个向量a,存在唯一的一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2 基 把不共线的向量e1和e2叫作表示这一平面向量的一组基,记为{e1,e2} 正交基正交分解及标准正交基 (1)若基中的两个向量互相垂直,则称这组基为正交基. (2)在正交基下向量的线性表示称为正交分解. (3)若基中的两个向量是互相垂直的单位向量,则称这组基为标准正交基 知识点11 平面向量运算的坐标表示 1、向量加法、减法、数乘运算 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a+b=(x1+x2,y1+y2), a-b=(x1-x2,y1-y2), λa=(λx1,λy1). 2、向量坐标的求法 一个向量的坐标等于其终点的坐标减去起点的坐标.即设点A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1). 3、平面向量平行的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),当b≠0时向量a,b共线的充要条件是x1y2-x2y1=0. 知识点12 向量数量积的坐标表示 1、数量积坐标表示:若,,则 两个向量的数量积等于它们对应坐标乘积的和。 2、向量垂直的坐标表示:若两个向量垂直,则 3、用坐标表示模长、距离、夹角 (1)向量的模公式:若,则 (2)两点间的距离公式:若,,则 (3)向量的交角公式:设两个非零向量,,与的夹角为,则 知识点13 线段的定比分点与λ 设、是直线上的两点,是上不同于、的任一点,则一定存在实数,使,叫做点分所成的比.有三种情况:                                   (内分)                         (外分)()                 (外分) () 1、定比分点坐标公式:若点,,为实数,且, 则点坐标为,我们称为点分所成的比. 2、点的位置与的范围的关系: (1)当时,与同向共线,这时称点为的内分点; (2)当()时,与反向共线,这时称点为的外分点. 知识点14 向量在几何中的应用 1、用向量方法解决平面几何问题的“三步曲” (1)建立平面几何与向量的关系,用向量表示问题中涉及到的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究元素之间的关系,如距离、夹角等问题; (3)把运算结果“翻译”成几何关系。 2、利用向量证明平面几何的两种经典方法 (1)线性运算法 第一步:选取合适的基底(一般选择夹角和模长已知的两个向量); 第二步:利用基底表示相关向量; 第三步:利用向量的线性运算或数量积找到相应关系; 第四步:把计算结果“翻译”为几何问题。 (2)坐标运算法 第一步:建立适当的直角坐标系(尽可能让更多的点在坐标系上); 第二步:把相关向量坐标化; 第三步:用向量的坐标运算找到相应关系; 第四步:利用向量关系回答几何问题。 知识点15 向量在物理中的应用 向量在物理应用中的主要解题思路 1、转化问题:将物理问题转化为数学问题; 2、建立模型:建立以向量为载体的数学模型; 3、求解参数:求向量的模长、夹角、数量积等; 4、回答问题:把所得到的数学结论回归到物理问题。 平面向量的相关概念 【例1】若,为非零向量,则“”是“,共线”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据向量共线的条件,从充分性和必要性两方面分别论证即可. 【详解】若,则,共线,所以充分性成立; ,共线可能同向共线、也可能反向共线, 所以,共线得不出,所以必要性不成立. 故选:A. 【点评】本题考查了平行向量(共线向量) 【变式1】下列命题中,正确的是(    ) A.若 ,则 或 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【分析】由向量、单位向量、零向量、相等向量的定义对选项一一判断,即可得出答案. 【详解】对于A,任何单位向量的模长都相等,但它们不全共线,故A错; 对于B,两个向量的模可以比较大小,但是两向量之间不能比较大小,故B错; 对于C,由知,的方向相同,长度相等,故共线即平行,故C正确; 对于D,0为数量,为向量,向量与数量之间不相等,故D不正确. 故选:C 【点评】本题主要考查平面向量的概念与表示、向量的模、零向量与单位向量、平行向量(共线向量) 【变式2】给出下列四个命题:①若,则;②若A,B,C,D是不共线的四点,则“”是“四边形ABCD为平行四边形”的充要条件;③若,,则;④的充要条件是且.其中正确命题的序号是(    ) A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 【答案】A 【分析】对于①,根据向量相等的概念分析可知不正确;对于②,根据向量相等的概念以及充要条件的概念分析可知正确;对于③,根据向量相等的概念分析可知正确;对于④,根据向量相等的概念以及充要条件的概念分析可知不正确. 【详解】对于①,两个向量的长度相等,不能推出两个向量的方向的关系,故①错误; 对于②,因为A,B,C,D是不共线的四点,且 等价于且,即等价于四边形ABCD为平行四边形,故②正确; 对于③,若,,则;显然正确,故③正确; 对于④,由可以推出且,但是由且可能推出,故“且”是“”的必要不充分条件,故④不正确, 故选:A 【点评】掌握向量相等的概念和充要条件的概念是解题关键. 平面向量的加减法运算 【例1】如图,在中,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用向量定义,,最后化简为来表示向量即可. 【详解】 故选:B 【点评】本题主要考查向量加法的法则、向量减法的法则 【变式1】若两个非零向量满足,则向量与的夹角为_____. 【答案】60°. 【分析】首先根据向量模的几何意义,画图表示,得到,再根据数形结合得到向量与的夹角. 【详解】∵,如图,以,为邻边的平行四边形的对角线相等, 所以此平行四边形是矩形,∴, 如图,,, , 由题意,, ∴, 即向量与向量的夹角为60°, 故答案为:60°. 【点评】本题考查向量加,减法的几何意义,重点考查数形结合分析问题的能力,属于基础题型. 【变式2】已知为三角形内部任一点(不包括边界),且满足,则的形状一定为(    ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【答案】D 【分析】设中点为,由题意可知,可得三角形的形状. 【详解】设中点为, 则, 又,\ 所以, 故三角形为等腰三角形, 故选:D 【点评】本题主要考查了向量的加法、减法运算,向量垂直,数量积的性质,属于中档题. 向量的数乘 【例1】设是所在平面内的一点,满足,若,则(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】D 【分析】根据条件,得到,从而有且,即可求解. 【详解】因为,得到, 如图,且,则到的距离等于到的距离相等, 又,所以, 故选:D. 【点评】本题主要考查了向量线性运算的几何应用 【变式1】已知的面积为1,为所在平面内一点,且,则的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,得到,结合图像即可求解. 【详解】由,可得 设,则, ,又为中点,为四等分点, 所以, , 所以的面积为, 故选:D 【变式2】在中,若,,则点的轨迹必经过的(   ) A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心 【答案】A 【分析】根据平面向量加法及数乘的几何意义作出图形,即可得出判断. 【详解】因为是与同向的单位向量,是与同向的单位向量, 如图,设,, 则可化为:,且, 以,为邻边作平行四边形, 则,且平行四边形为菱形,所以平分, 所以, 又为公共端点,所以,,三点共线,所以在的平分线上, 则点的轨迹必经过的内心, 故选:A. 向量数量积的运算 【例1】以下命题中正确的是(   ) A.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【分析】根据向量平行与相等概念判断A,根据特例判断B,利用数量积的运算判断C,取特例判断D. 【详解】对于A,若两个单位向量平行,则这两个单位向量为相等向量或相反向量,故A不符合题意; 对于B,当时,则不一定成立,故B不符合题意; 对于C,,两边平方可得,则与的夹角为0,则,故C正确; 对于D,若,则与不一定相等,例如,故D不符合题意. 故选:C. 【变式1】已知均为非零向量,则成立的充要条件是(    ) A. B.同向 C. D. 【答案】B 【分析】利用向量的数量积运算及充要条件的定义求解即可. 【详解】因为 方向相同, 所以成立的充要条件是:同向. 故选:B. 【变式2】已知的内角为所在平面上一点,且满足,设,则的值为(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【分析】由题意可知点是的外心,由向量的几何意义可得:,再代入可得,运算求解即可. 【详解】由可知点是的外心, 且,则, 因为外心是中垂线的交点,则有:, 即,可得,解得:, 所以. 故选:A. 向量的模 【例1】已知向量与的夹角为,且,. (1)求的值; (2)求向量与的夹角. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先利用向量数量积公式求出,再通过计算模长的平方,开方求解; (2)先计算与,再代入向量夹角余弦公式​求解. 【详解】(1)因. 则, 故. (2)因, , 由 因,则. 故与的夹角为. 【变式1】已知,向量与的夹角为,则(    ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【分析】利用及数量积的运算律即可求出. 【详解】由题意可得,, 解得或(舍). 故选:B 【变式2】设,满足,,,则____________. 【答案】 【分析】根据条件,利用向量的数量积的运算律,得,再求出,即可求解. 【详解】因为,则,又,,所以, 则,所以. 向量的垂直问题 【例1】(1)如图,在中,是斜边上的高,求证:. (2)已知是平面上的一个定点,,,是平面上不共线的三个点,动点满足,,求证:. 【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】(1)先求,,再结合得到,即可证明结论. (2)先表示出,再求的值即可. 【详解】(1)因为 因为 由题图可知,所以 故. (2)因为 所以 所以 . 所以. 【变式1】已知非零向量,满足,,且对,恒成立,则(    ) A.2 B. C.3 D.0 【答案】C 【分析】先根据向量垂直求出,然后对不等式进行平方化简,根据二次函数的性质得到结果. 【详解】因为非零向量,满足,, 所以,即. 所以. 由于对,恒成立,不等式两边平方得. 化简得,设,, 则不等式变为. 要使得不等式恒成立,则判别式, 化简得,解得,即. 【变式2】已知,,. (1)若,求实数k的值. (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据向量垂直的数量积为0,结合数量积的运算律展开,即可求得k的值; (2)根据向量的模长与数量积的关系,展开化简即可求解 【详解】(1), , . (2), . 向量的夹角问题 【例1】设单位向量,已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据数量积的定义求解即可. 【详解】因为是单位向量,所以, 所以. 【变式1】下列有关平面向量的说法中正确的是( ) A. B.在边长为1的等边中, C.若,则 D.若,则向量的夹角是钝角 【答案】AC 【分析】根据相反向量、向量平行、向量数量积及向量夹角判断即可. 【详解】选项A:根据相反向量定义可知,,所以,故A正确. 选项B:等边中,,与的夹角为, 则,故B错误. 选项C:若,则满足,根据向量平行的判定定理可知,,故C正确. 选项D:,则. 但当时,,此时两向量反向共线,夹角不是钝角,故D错误. 【变式2】已知是互相垂直的单位向量,,, (1)若,求实数的值; (2)若与的夹角为,求实数的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)结合向量垂直性质,根据数量积的运算律列方程求解即可; (2)先利用数量积的运算律求解,利用数量积模的运算求解和,然后代入向量夹角公式即可求解. 【详解】(1)由,得,则,即,所以,解得; (2)因为与的夹角为, 所以, , , 所以, 平方化简得,解得. 由夹角为 可知 ,即 , 所以. 共线向量定理的应用 【例1】如图,点是点关于点的对称点,点是线段上一个靠近点的三等分点,设,. (1)用向量与表示向量,; (2)若,求证:,,三点共线. (3)若与交于点,,求实数的值.(写过程) (4)若,(,为实数),探究与第(3)问中的数量关系(直接写出结论) 【答案】(1), (2)证明见解析 (3) (4) 【分析】(1)根据向量的线性运算即可求解; (2)根据向量的线性运算表示,即可根据倍数关系判断共线,即可求证; (3)根据向量的线性运算表示,即可根据向量共线列式计算求解; (4)根据向量的线性运算表示,即可根据向量相等计算求解. 【详解】(1)由题意得, ,,, ; (2)证明:, 与平行,又与有公共点C, C,D,E三点共线; (3), . 与共线, 存在实数,使得, 即, 即. ,不共线,.解得; (4),, , , 所以,; 【变式1】已知为非零向量,则“存在实数,使”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据共线向量定理及相关性质、充分必要条件的定义求解判断即可. 【详解】若存在实数,使,则共线; 若,则同向; 所以“存在实数,使”是“”的必要不充分条件. 【变式2】在中,点P满足,过点P的直线与所在的直线分别交于点,若,,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平面向量的线性运算法则,及三点共线,推得.利用基本不等式中“1”的妙用,求得的最小值. 【详解】,即,, ,,,, ,三点共线,则. , 当且仅当,即时,等号成立,因此,的最小值为. 故选:B. 平面向量基本定理的应用 【例1】在斜三角形中,是的中点,在边上,,与交于点,若,且,则的值为(   ) A.12 B.6 C. D. 【答案】A 【分析】取中点,由中位线及比例关系可得,再结合为中线,代入向量数量积等式并利用,即可解得. 【详解】如图,取中点,连接,所以, 因为,所以,所以为中点, 所以, 所以. 因为,, 所以, 又,所以. 在斜三角形中,,所以,则.所以A正确. 【变式1】已知在中,为AB中点,,,. (1)若,求的长; (2)设和的夹角为,若,求; (3)若线段上一动点满足,试确定点的位置. 【答案】(1) (2)0 (3)点为线段NC的中点. 【分析】(1)将用基底表示,利用平面向量数量积的运算性质可求出的值; (2)由平面向量数量积的定义求解,用基底表示,通过平面向量数量积的运算性质求解即可; (3)因为点在线段上,设,由共线向量求解即可. 【详解】(1)因为,即, 所以,因为,,, 由平面向量数量积的定义得, 所以 . (2)由平面向量数量积的定义可得, 因为为的中点,则, 所以, 又因为、均为非零向量,故,即,所以. (3)因为点在线段上的一点,设,其中, 则,所以, 又,且、不共线, 所以,解得,此时,点为线段的中点. 【变式2】在中,点在边上,且,是边上任意一点,与交于点,若,则(   ) A. B. C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据三点共线的结论得到,然后利用线性运算得到,,然后计算即可. 【详解】 A、P、E三点共线,设,且, 又,所以,,即. 向量的线性运算 【例1】已知向量,,. (1)若,,求的值; (2)若,求与的夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)借助向量坐标运算以及相等向量计算即可得; (2)借助向量垂直可得数量积为0,解出,再结合向量夹角公式计算即可得. 【详解】(1)由题设,所以, 因为,所以,解得,所以; (2)因为,所以, 即,解得,所以, 故. 【变式1】在中,为三等分点(靠近点),,若,且,则_________. 【答案】 【分析】由题意建立平面直角坐标系,设出相关点坐标,利用向量的线性关系与向量数量积的坐标公式计算即得. 【详解】如图,以点为坐标原点,使在轴上,建立平面直角坐标系, 则,,因,可设,, 因为三等分点(靠近点),则, 根据,可得,即, 解得,于是. 【变式2】在直角中,是直角,的内切圆交于点,点是图中阴影区域内的一点(不包含边界).若,则的值可以是(    )    A.1 B.2.5 C.4 D.5.5 【答案】B 【分析】先由内切圆性质求出半径,再利用坐标法得到的几何意义,数形结合可解. 【详解】在中,,则, 设内切圆半径为r, 则,可得, 以C为坐标原点建立如图所示的直角坐标系,则,.    可得, 令,则点P在直线上, 因为点P是图中阴影区域内的一点(不包含边界),即直线与阴影区域(不包含边界)有公共点. 由图可知,当且时,才满足题意,故ACD错误,B正确. 故选:B. 线段的定比分段 【例1】已知点,,,且依次为的三等分点,求和的坐标. 【答案】, 【分析】根据定比分点坐标公式求出点坐标,再根据向量的坐标公式求解即可. 【详解】根据题意可知,点分所成的比分别是,, 设,利用定比分点坐标公式可得,,所以点坐标为, 设,利用定比分点坐标公式可得 ,,所以点的坐标为, 所以,. 【变式1】在中,已知,,,边的中线为,若P为上靠近A的三等分点,则点P的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据向量线性运算的坐标表示,求出向量的坐标,进而求出结果. 【详解】 由题意可得, 因为边的中线为,所以, 因为P为上靠近A的三等分点,所以, 所以点P的坐标为. 故选:B. 【变式2】设,则线段 的中点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意和中点坐标公式直接得出结果. 【详解】因为, 所以线段AB的中点坐标为. 故选:A. 由向量线性运算解决最值问题 【例1】已知正六边形的边长为4,P为正六边形所在平面内一点,则的最小值为____________. 【答案】 【分析】建立平面直角坐标系,求得相关点坐标,求得的坐标,根据数量积的坐标表示求得的表达式,配方后即可求得答案. 【详解】如图,以正六边形的中心为坐标原点,以为x轴,过点O作的垂线为y轴,建立平面直角坐标系, 则,设点, 则, 故 , 故当,即P点坐标为时, 取到最小值为, 故答案为: 【点评】建立恰当的平面直角坐标系,利用向量的坐标运算,求得的表达式即可求解最值. 【变式1】如图,在直角梯形中,//,,,为上靠近的三等分点,交于,为线段上的一个动点. (1)用和表示; (2)设,求,的取值范围. 【答案】(1); (2),. 【分析】(1)利用向量的线性运算,结合已知条件,即可容易表达; (2)以为坐标原点,建立平面直角坐标系,写出对应向量的坐标,用点横坐标表达,进而根据点横坐标的范围,即可求得结果. 【详解】(1)因为为上靠近的三等分点,故可得, 又//,且,故, 则 . 即. (2)根据题意,因为,故以为坐标原点, 建立如图所示平面直角坐标系: 设,则, 因为点在上运动,故可设其坐标为, 则, 由可得, 则,因为,则, 故. 【变式2】在等腰直角中,D为斜边BC的中点,点Р为内一点(含边界),若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,以为原点,,的方向为轴,轴的正方向建立直角坐标系,根据向量相等,即可求出的取值范围. 【详解】设,以为原点,,的方向为轴,轴的正方向建立直角坐标系,则.要使点为内一点(含边界),直线,,所以,即. 故选:D. 向量平行的坐标表示 【例1】已知向量,,,若A、C、D三点共线,则(   ) A. B. C.11 D. 【答案】C 【详解】因为,,所以, 又A、C、D三点共线,所以,所以,解得. 【变式1】平面内三点共线,则__________. 【答案】 【详解】由题可知,, 因为三点共线,所以和共线, 所以,解得. 所以, 故. 【变式2】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量. (1)若,且,求向量的坐标; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)运用向量平行的条件和向量的模长公式,解方程可得,进而得到所求向量的坐标; (2)由向量垂直数量积为零的条件求出,代入函数式子化简,利用余弦函数的性质,可得所求函数的最小值. 【详解】(1) , ,      ① 又         ② 由①②得, 当时,(舍去) 当时, (2)由(1)知, 即 又 的取值范围为. 向量的几何应用 【例1】如图,在正方形中,P是对角线AC上一点,垂直于点E,垂直于点F.求证:.    【答案】证明见解析 【分析】设,借助正方形的性质与向量的线性运算可得,,计算其数量积即可得证. 【详解】设,由为正方形,则有,, 则, , 故 ,故. 【变式1】如图,点是以为圆心,半径为1的圆弧(包含两个端点)上的一点,且,且;    (1)若为圆弧的中点,求和的值; (2)若在圆弧(包含两个端点)上运动,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)建立平面直角坐标系,结合平面向量的坐标运算代入计算,即可得到结果; (2)由平面向量的坐标运算表示出,然后结合三角函数的值域,即可得到结果. 【详解】(1)以点为坐标原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系,    由可得, 又,由三角函数的定义可得, 即, 因为为圆弧的中点,所以,又, 则, 所以,,, 由可得, 即,解得. (2)设,则,所以, 由可得, 可得,解得, 所以, 因为,所以, 当时,即时,取得最大值,此时的最大值为, 当或时,即或时,取得最小值, 此时的最小值为, 所以的取值范围为. 【变式2】在中,角均不为直角,角的对边分别为,是一动点,则下列命题正确的是( ) A. B.若,则过的垂心 C.若,则过的重心 D.若,则过的外心 【答案】AB 【分析】利用余弦定理结合向量数量积的定义计算可判断A;利用向量数量积的运算律计算得,可说明,即可判断B;假设过的重心,可设,根据平面向量基本定理计算化简可得,此式不一定成立,由此可判断C;将原式变形为,可得过的内心,即可判断D. 【详解】对于A,根据余弦定理,,则,故A正确; 对于B,, ,即,则过的垂心,故B正确; 对于C,假设过的重心,则与边上的中线共线,可设, , , 则,即, 由正弦定理可得,即时,过的重心,故此式不一定成立, 所以不一定过的重心,故C错误; 对于D,, 其中表示角的平分线所在向量,所以过的内心,故D错误. 故选:AB. 向量的其他运用 【例1】已知向量满足,则的最小值为__________. 【答案】 【分析】解法一:延长到,使得,连接,证明,再根据向量不等式得,再利用向量数量积运算律求出后者的值即可;解法二:求出,再合理将向量坐标化,转化为几何意义求解最值即可. 【详解】解法一:如图,设,延长到,使得,连接, 则, 所以, 所以, 因为,所以, 所以, 所以的最小值为. 解法二:因为, 所以,,,则, 则可设,则, 所以, 该式的几何意义是轴上一点到点的距离之和, ,当点为线段与轴交点时取等号. 故答案为:. 【变式1】直角梯形ABCD中,,,,点为中点,在边上运动(包含端点),则的取值范围为(    )    A. B. C. D. 【答案】A 【分析】建立直角坐标系,分类讨论在边上运动时的取值范围,从而得解. 【详解】依题意,建立直角坐标系,如图,    则, 当在边上运动时,记, 则, 所以,则; 当在边上运动时,记, 则,所以,则; 当在边上运动时,记, 则, 所以,则; 综上:. 故选:A. 【变式2】2022年北京冬奥会开幕式中,当《雪花》这个节目开始后,一片巨大的“雪花”呈现在舞台中央,十分壮观.如图是“雪花曲线”的一种形成过程:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,重复进行这一过程.已知图①中正三角形的边长为6,则图③中的值为(    ) A. B.6 C. D.24 【答案】D 【分析】根据题意可建立平面直角坐标系,利用边长写出各点坐标,利用向量数量积的坐标运算即可求得结果. 【详解】在图③中,以为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,如下图所示: 易知,, 在图②中,取线段上靠近点的三等分点为,如下图所示: 则,即, ,易知,所以, 所以, 所以. 故选:D 易错点1 忽视了零向量 【例1】下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.对任意非零向量,是和它同向的一个单位向量 D.零向量没有方向 【答案】C 【分析】结合共线向量、单位向量、零向量的定义逐项判断即得. 【详解】对于A,当时,任意向量都与共线,则不一定共线,A错误; 对于B,向量不能比较大小,B错误; 对于C,对任意非零向量,是和它同向的一个单位向量,C正确;(易错点) 单位向量是长度为1的向量,且与原向量同向,C选项的恰好满足这两个条件,但部分同学会忽略“同向”这个关键点。 对于D,零向量有方向,其方向是任意的,D错误.(易错点) 零向量的方向是任意的,不是“没有方向”,很多同学会误选D选项,就是因为记错了零向量的定义。 故选:C 【变式2】(多选)下列叙述中错误的是(    ) A.已知非零向量与且,则与的方向相同或相反 B.若,则 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 【答案】BC 【分析】根据共线向量的定义即可判断A;根据向量的定义即可判断B;根据零向量与任意向量共线即可判断C;根据单位向量的定义即可判断D. 【详解】对于A,两个非零向量共线,则它们的方向相同或相反,故A正确; 对于B,向量无法比较大小,故B错误; 对于C,若是零向量,则不成立,故C错误; 对于D,对任一非零向量,是一个与方向相同且模长为1的单位向量,故D正确. 故选:BC. 【变式2】下列叙述中正确的是( ) A.已知向量,,且,则与的方向相同或相反 B.若,则 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 【答案】D 【分析】对A,若,有一个为零向量即可判断;对B,向量相等定义即可判断;对C,若即可判断;对D,由单位向量的定义判断. 【详解】对A,零向量与任意向量共线,且零向量的方向是任意的,若或时,与的方向不是相同或相反,故A错误; 对B,,且,方向相同才可判断,故B错误; 对C,当时,若,,与是任意向量,故C错误; 对D,对任一非零向量,表示与方向相同且模长为1的向量,故D正确. 故选:D 易错点2 忽视了向量数量积运算不满足结合律 【例1】(多选)设是任意的非零向量,则下列结论不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】选项A,利用数乘向量的定义知,,即可求解;选项B,由数乘向量及数量积的定义,即可求解;选项C,由数量积的定义即可求解;选项D,利用向量数量积的运算律,即可判断出选项D的正误. 【详解】对于A,因为,故A错误,(易错点) 误将数乘结果的零向量写成数量0, 对于B,因为表示与共线的向量,表示与共线的向量, 但与不一定共线,故B错误,(易错点) 将实数的运算律直接套用到向量上,忽略了向量数量积的本质是实数,不满足结合律。 对于C,因为,则,故C正确, 对于D,由数量积的运算知,故D正确. 故选:AB. 【变式1】(多选)下列关于平面向量的说法中错误的是(    ) A.设,为非零向量,若,则 B.设,为非零向量,若,则,的夹角为锐角 C.设,, 为非零向量,则 D.若点为的外心,则 【答案】BCD 【分析】利用向量的运算结合数量积公式即可判断选项ABC,结合向量的线性运算即可判断D. 【详解】对于A,若, 则,可得, 又,为非零向量,所以,A正确; 对于B,若,且,为非零向量, 所以,夹角为锐角或者同向,B错; 对于C,与共线,与共线,C错; 对于D,若点为的重心, 延长交于,可得为中点, 即有, 即有, 而为的外心,与重心性质不符,D错.    故选:BCD 【变式2】(多选)关于平面向量,下列说法不正确的是(    ) A. B. C.若,且,则 D. 【答案】CD 【分析】由向量数量积的定义和运算律,对选项逐一进行判断即可. 【详解】对于A、B,根据向量的运算法则,及分配律,易知A、B正确; 对于C,当反向且都与垂直时满足题设,但,故C错误; 对于D,是与共线的向量,是与共线的向量,故D错误. 故选:CD. 易错点3 两个向量成锐角(或钝角)忽视排除共线的情况 【例1】与的夹角为锐角,的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据向量数量积公式,即可求解. 【详解】若向量与的夹角为锐角, 则且向量与不平行, ,得,(易错点) 数量积大于0是夹角为锐角的必要不充分条件。当两向量方向完全相同时,数量积也大于0,但此时并不满足“锐角”的定义。这一步是该题型最高频的丢分点。 当向量与平行时,,(易错点) 算出平行的参数后,没有快速验证是“同向”还是“反向”。虽然本题 时是反向(数量积为负,不满足>0的前提),但如果题目条件变一下,这一步的验证能力就很关键。 所以的取值范围为. 故答案为: 【变式1】已知向量,满足,,,,的夹角为. (1); (2)若,求实数; (3)若与的夹角为钝角,求实数k的取值范围. 【答案】(1) (2) (3)且 【分析】(1)利用数量积定义求,结合向量的模的性质和数量积运算律求; (2)根据向量垂直关系列方程,结合数量积运算律化简方程可求; (3)根据数量积性质由条件列不等式求的范围. 【详解】(1)∵, ∴, ∴ (2)∵, ∴ ,得 (3)由已知,且与不共线, 由可得,, 所以, 若与共线,则可得, 所以, 所以由与不共线可得, 所以且, 所以的取值范围为,且. 【变式2】设 , 且的夹角为钝角,实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据题意可知且不共线,结合向量的坐标运算列式求解. 【详解】因为的夹角为钝角,则且不共线, 可得,解得且, 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 易错点4 忽视了向量求模要开根号 【例1】已知向量,的夹角为120°,,则(    ) A. B. C.7 D.13 【答案】A 【分析】由计算可得结果. 【详解】由可得 ,(易错点) 对向量数量积的定义掌握不牢,特殊角的三角函数值记忆混淆,属于公式熟练度不足的问题。 所以.(易错点) 混淆了向量模的平方和向量的模的概念,误以为平方运算的结果就是最终模长,忽略了模长公式 故选:A. 【变式1】已知单位向量,的夹角为,则 . 【答案】 【分析】根据,结合题目条件计算即可得到结果. 【详解】由题意得,, ∴. 故答案为:. 【变式2】向量,满足,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用,结合数量积的运算法则求解. 【详解】因为. 因为,所以. 故选:C 学科网(北京)股份有限公3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 平面向量 知识点1 向量的概念 1、向量:既有大小又有方向的量叫做向量. 2、数量:只有大小,没有方向的量(如年龄、身高、长度、面积、体积和质量等),称为数量. 知识点2 向量的表示法 1、有向线段:具有 的线段叫做有向线段,有向线段包含三个要素:起点、方向、长度. 2、向量的字母表示法:如等. 3、向量的几何表示法:以A为始点,B为终点作有向线段(注意始点一定要写在终点的前面).如果用一条有向线段表示向量,通常我们就说向量. 知识点3 向量的相关概念 1、向量的模:向量的 叫向量的模(就是用来表示向量的有向线段的长度). 【注意】(1)向量的模;(2)向量不能比较大小,但是实数,可以比较大小. 2、零向量:长度为 的向量叫零向量.记作,它的方向是 的. 3、单位向量:长度等于1个单位的向量. 【注意】(1)在画单位向量时,长度1可以根据需要任意设定; (2)将一个向量除以它的模,得到的向量就是一个单位向量,并且它的方向与该向量相同. 4、相等向量: 相等且 相同的向量. 【注意】在平面内,相等的向量有无数多个,它们的方向相同且长度相等. 知识点4 向量的共线或平行 1、向量共线或平行的定义:方向 的非零向量,叫共线向量(共线向量又称为平行向量)。 规定:与任一向量共线. 【注意】(1)零向量的方向是任意的,注意0与0的含义与书写区别. (2)平行向量可以在同一直线上,要区别于两平行线的位置关系;共线向量可以相互平行,要区别于在同一直线上的线段的位置关系. 2、共线向量与相等向量的关系:相等向量 是共线向量,但共线向量 是相等的向量. 知识点5 平面向量线性运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 向量的加法 求两个向量和的运算 (1)交换律: a+b= (2)结合律:(a+b)+c= 向量的减法 向量a减向量b等于向量a加上向量b的相反向量 a-b=a+ 向量的数乘运算 实数λ与向量a的乘积是一个 ,记作λa (1)方向:当λ>0时,向量λa与向量a的方向 ;当λ<0时,向量λa与向量a的方向 ;当λ=0时,0a=0 (2)模:|λa|= 设λ,μ是实数. (1)(λ+μ)a= (2)λ(μa)= (3)λ(a+b)= 知识点6 向量数量积的定义 1、定义:非零向量与,它们的夹角为,数量叫做向量与的数量积(或内积); 2、记法:向量与的数量积记作,即;零向量与任一向量的数量积为 ; 3、向量数量积的性质 设,都是非零向量,是单位向量,θ为与(或)的夹角.则 (1); (2); (3)当与同向时, ;当与反向时, ; 特别地,或; (4)cos θ=; (5) 4、向量数量积满足的运算律 (1); (3)(λ为实数); (3); 5、平面向量数量积运算的常用公式 知识点7 向量的模长 利用及,把向量的模的运算转化为数量积运算; 知识点8 向量的夹角 1、定义:已知两个非零向量,,是平面上的任意一点,作,,则()叫做向量与的夹角. 2、两个向量,的夹角为锐角⇔ 且,不共线; 两个向量,的夹角为钝角⇔ 且,不共线. 知识点9 平面向量的垂直问题 两平面向量垂直的充要条件既可以判定两向量垂直,也可以由垂直求参数,高考试题中一般是考查已知两向量垂直求参数。 1、如果已知向量的坐标,根据两平面向量垂直的充要条件 ,列出相应的关系式,进而求解参数; 2、如果未知向量的坐标,则可通过向量加法(减法)的三角形法则转化为已知模和夹角的向量的数量,根据两平面向量垂直的充要条件 ,列出相应的关系式,进而求解参数。 知识点10 平面向量基本定理 条件 e1和e2是同一平面内两个 的向量 结论 对该平面内任意一个向量a,存在唯一的一对实数λ1,λ2,使 基 把不共线的向量e1和e2叫作表示这一平面向量的一组基,记为 正交基正交分解及标准正交基 (1)若基中的两个向量互相垂直,则称这组基为 . (2)在正交基下向量的线性表示称为 . (3)若基中的两个向量是互相垂直的单位向量,则称这组基为 知识点11 平面向量运算的坐标表示 1、向量加法、减法、数乘运算 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a+b= , a-b= , λa= . 2、向量坐标的求法 一个向量的坐标等于其终点的坐标减去起点的坐标.即设点A(x1,y1),B(x2,y2),则= . 3、平面向量平行的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),当b≠0时向量a,b共线的充要条件是 知识点12 向量数量积的坐标表示 1、数量积坐标表示:若,,则 两个向量的数量积等于它们对应坐标乘积的和。 2、向量垂直的坐标表示:若两个向量垂直,则 3、用坐标表示模长、距离、夹角 (1)向量的模公式:若,则 (2)两点间的距离公式:若,,则 (3)向量的交角公式:设两个非零向量,,与的夹角为,则 知识点13 线段的定比分点与λ 设、是直线上的两点,是上不同于、的任一点,则一定存在实数,使,叫做点分所成的比.有三种情况:                                   (内分)                         (外分)()                 (外分) () 1、定比分点坐标公式:若点,,为实数,且, 则点坐标为 ,我们称为点分所成的比. 2、点的位置与的范围的关系: (1)当时,与 ,这时称点为的内分点; (2)当()时,与 ,这时称点为的外分点. 知识点14 向量在几何中的应用 1、用向量方法解决平面几何问题的“三步曲” (1)建立平面几何与向量的关系,用向量表示问题中涉及到的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究元素之间的关系,如距离、夹角等问题; (3)把运算结果“翻译”成几何关系。 2、利用向量证明平面几何的两种经典方法 (1)线性运算法 第一步:选取合适的基底(一般选择夹角和模长已知的两个向量); 第二步:利用 表示相关向量; 第三步:利用向量的线性运算或数量积找到相应关系; 第四步:把计算结果“翻译”为几何问题。 (2)坐标运算法 第一步:建立适当的直角坐标系(尽可能让更多的点在坐标系上); 第二步:把相关向量坐标化; 第三步:用向量的坐标运算找到相应关系; 第四步:利用向量关系回答几何问题。 知识点15 向量在物理中的应用 向量在物理应用中的主要解题思路 1、转化问题:将物理问题转化为数学问题; 2、建立模型:建立以向量为载体的数学模型; 3、求解参数:求向量的模长、夹角、数量积等; 4、回答问题:把所得到的数学结论回归到物理问题。 平面向量的相关概念 【例1】若,为非零向量,则“”是“,共线”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式1】下列命题中,正确的是(    ) A.若 ,则 或 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【变式2】给出下列四个命题:①若,则;②若A,B,C,D是不共线的四点,则“”是“四边形ABCD为平行四边形”的充要条件;③若,,则;④的充要条件是且.其中正确命题的序号是(    ) A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 平面向量的加减法运算 【例1】如图,在中,,,则(    ) A. B. C. D. 【变式1】若两个非零向量满足,则向量与的夹角为_____. 【变式2】已知为三角形内部任一点(不包括边界),且满足,则的形状一定为(    ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 向量的数乘 【例1】设是所在平面内的一点,满足,若,则(    ) A. B. C.1 D.2 【变式1】已知的面积为1,为所在平面内一点,且,则的面积为(   ) A. B. C. D. 【变式2】在中,若,,则点的轨迹必经过的(   ) A.内心 B.外心 C.重心 D.垂心 向量数量积的运算 【例1】以下命题中正确的是(   ) A.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【变式1】已知均为非零向量,则成立的充要条件是(    ) A. B.同向 C. D. 【变式2】已知的内角为所在平面上一点,且满足,设,则的值为(    ) A. B. C.1 D.2 向量的模 【例1】已知向量与的夹角为,且,. (1)求的值; (2)求向量与的夹角. 【变式1】已知,向量与的夹角为,则(    ) A.1 B. C. D. 【变式2】设,满足,,,则____________. 向量的垂直问题 【例1】(1)如图,在中,是斜边上的高,求证:. (2)已知是平面上的一个定点,,,是平面上不共线的三个点,动点满足,,求证:. 【变式1】已知非零向量,满足,,且对,恒成立,则(    ) A.2 B. C.3 D.0 【变式2】已知,,. (1)若,求实数k的值. (2)求. 向量的夹角问题 【例1】设单位向量,已知,则(    ) A. B. C. D. 【变式1】下列有关平面向量的说法中正确的是( ) A. B.在边长为1的等边中, C.若,则 D.若,则向量的夹角是钝角 【变式2】已知是互相垂直的单位向量,,, (1)若,求实数的值; (2)若与的夹角为,求实数的值. 共线向量定理的应用 【例1】如图,点是点关于点的对称点,点是线段上一个靠近点的三等分点,设,. (1)用向量与表示向量,; (2)若,求证:,,三点共线. (3)若与交于点,,求实数的值.(写过程) (4)若,(,为实数),探究与第(3)问中的数量关系(直接写出结论) 【变式1】已知为非零向量,则“存在实数,使”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2】在中,点P满足,过点P的直线与所在的直线分别交于点,若,,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 平面向量基本定理的应用 【例1】在斜三角形中,是的中点,在边上,,与交于点,若,且,则的值为(   ) A.12 B.6 C. D. 【变式1】已知在中,为AB中点,,,. (1)若,求的长; (2)设和的夹角为,若,求; (3)若线段上一动点满足,试确定点的位置. 【变式2】在中,点在边上,且,是边上任意一点,与交于点,若,则(   ) A. B. C.3 D.4 向量的线性运算 【例1】已知向量,,. (1)若,,求的值; (2)若,求与的夹角的余弦值. 【变式1】在中,为三等分点(靠近点),,若,且,则_________. 【变式2】在直角中,是直角,的内切圆交于点,点是图中阴影区域内的一点(不包含边界).若,则的值可以是(    )    A.1 B.2.5 C.4 D.5.5 线段的定比分段 【例1】已知点,,,且依次为的三等分点,求和的坐标. 【变式1】在中,已知,,,边的中线为,若P为上靠近A的三等分点,则点P的坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式2】设,则线段 的中点坐标为( ) A. B. C. D. 由向量线性运算解决最值问题 【例1】已知正六边形的边长为4,P为正六边形所在平面内一点,则的最小值为____________. 【变式1】如图,在直角梯形中,//,,,为上靠近的三等分点,交于,为线段上的一个动点. (1)用和表示; (2)设,求,的取值范围. 【变式2】在等腰直角中,D为斜边BC的中点,点Р为内一点(含边界),若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 向量平行的坐标表示 【例1】已知向量,,,若A、C、D三点共线,则(   ) A. B. C.11 D. 【变式1】平面内三点共线,则__________. 【变式2】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量. (1)若,且,求向量的坐标; (2)若,求的取值范围. 向量的几何应用 【例1】如图,在正方形中,P是对角线AC上一点,垂直于点E,垂直于点F.求证:.    【变式1】如图,点是以为圆心,半径为1的圆弧(包含两个端点)上的一点,且,且;    (1)若为圆弧的中点,求和的值; (2)若在圆弧(包含两个端点)上运动,求的取值范围. 【变式2】在中,角均不为直角,角的对边分别为,是一动点,则下列命题正确的是( ) A. B.若,则过的垂心 C.若,则过的重心 D.若,则过的外心 向量的其他运用 【例1】已知向量满足,则的最小值为__________. 【变式1】直角梯形ABCD中,,,,点为中点,在边上运动(包含端点),则的取值范围为(    )    A. B. C. D. 【变式2】2022年北京冬奥会开幕式中,当《雪花》这个节目开始后,一片巨大的“雪花”呈现在舞台中央,十分壮观.如图是“雪花曲线”的一种形成过程:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,重复进行这一过程.已知图①中正三角形的边长为6,则图③中的值为(    ) A. B.6 C. D.24 易错点1 忽视了零向量 【例1】下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.对任意非零向量,是和它同向的一个单位向量 D.零向量没有方向 【变式2】(多选)下列叙述中错误的是(    ) A.已知非零向量与且,则与的方向相同或相反 B.若,则 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 【变式2】下列叙述中正确的是( ) A.已知向量,,且,则与的方向相同或相反 B.若,则 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 易错点2 忽视了向量数量积运算不满足结合律 【例1】(多选)设是任意的非零向量,则下列结论不正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式1】(多选)下列关于平面向量的说法中错误的是(    ) A.设,为非零向量,若,则 B.设,为非零向量,若,则,的夹角为锐角 C.设,, 为非零向量,则 D.若点为的外心,则    【变式2】(多选)关于平面向量,下列说法不正确的是(    ) A. B. C.若,且,则 D. 易错点3 两个向量成锐角(或钝角)忽视排除共线的情况 【例1】与的夹角为锐角,的取值范围为 . 【变式1】已知向量,满足,,,,的夹角为. (1); (2)若,求实数; (3)若与的夹角为钝角,求实数k的取值范围. 【变式2】设 , 且的夹角为钝角,实数的取值范围是 . 易错点4 忽视了向量求模要开根号 【例1】已知向量,的夹角为120°,,则(    ) A. B. C.7 D.13 【变式1】已知单位向量,的夹角为,则 . 【变式2】向量,满足,,则(   ) A. B. C. D. 学科网(北京)股份有限公3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 平面向量(期中复习知识清单)高一数学下学期苏教版
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