定时训练第七讲：工业革命前 专项训练--2026届高三统编版必修中外历史纲要上二轮复习

高三历史定时练（七、工业革命前） 一、单选题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 目前发现的古埃及象形文字多出现在神庙碑刻和法老墓葬，苏美尔楔形文字常用于泥板记录商业契约和税务清单。这反映了（ ） A. 地理环境影响区域文化特征 B. 文字特点带来用途的不同 C. 书学材料制约文字普及程度 D. 文字遗迹留存具有偶然性 2. 图1为公元前1450年苏美尔的印章戳记，描绘的是吉尔迦美什在勇士帮助下与恶魔搏斗的场景。这一场景后来成为表现希腊神话宙斯之子杀死蛇发女妖的典型画面（图2）。据此可知（ ） A. 希腊神话源自于苏美尔地区 B. 文明交流推动文化艺术融合 C. 古代文明具有多元一体特征 D. 希腊化世界文化具有统一性 3. 公元前8至前6世纪，古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”，但随着航海技术发展，他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是古希腊（ ） A. 殖民范围扩大                    B. 文化中心转移 C. 奴隶贸易发达                   D. 国家统治稳固 4. 12世纪，随着城市经济的发展，西欧出现了面向世俗群体的新文学。方言诗歌作为其中的一类，作者主要是世俗人士，他们以第一人称写作，并让自己扮演作品中的角色。方言诗歌有利于（ ） A. 西欧各国教育普及 B. 市民脱离教廷控制 C. 西欧各地文化交流 D. 增强地域文化认同 5. 12—13世纪西欧某庄园账簿记载：“铁匠约翰为庄园修理农具获小麦2蒲式耳；纺织女玛丽缴纳亚麻布5码抵地租。”这一记录可直接用于研究（ ） A. 封建庄园自给自足的经济形态 B. 货币地租取代实物地租的进程 C. 中世纪手工业行会的生产规范 D. 农民对领主经济依附关系强化 6. 中古欧洲某一经济组织规定，“会员不得在夜间工作。所有产品须经本会检验合格方可出售。任何成员不得以低于本会规定的价格出售商品，违者处以罚金并没收货物。学徒须经七年学习并通过考核，方可成为正式工匠。”这些规章有利于（ ） A. 维护产品质量和行业垄断地位 B. 提升手工业者的社会地位和福利 C. 促进城市自由贸易和市场竞争 D. 削弱封建领主对城市经济的控制 7. 英国东海岸水域盛产鲱鱼，但这一资源却长期由荷兰渔民垄断。1636年英王查理一世向海事部门官员问询自己是否有权颁发捕鱼许可证，他们一致认为国王拥有管辖沿海渔业的权力，不久查理一世颁布召令，要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须向写申领许可证，招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满。这有助于说明该时期（ ） A. 海洋自由乃是欧洲共识 B. 英国主导海洋规则制定 C. 欧洲海洋利益纷争频仍 D. 荷兰渐失海洋霸主地位 8. 有史著谓，达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指（ ） A. 传统商路将因新航路开辟而中断 B. 价格革命会冲击欧洲的封建制度 C. “地圆说”的证实势必动摇传统信仰 D. 欧洲商业格局将要发生重大变化 9. 1662年，葡萄牙公主凯瑟琳远嫁英国。公主的嫁妆史无前例的丰厚，除了金银珠宝外，还有摩洛哥的丹吉尔港、印度孟买的所有权，以及葡萄牙船队从世界各地搜罗来的奇珍异宝——美洲的蔗糖、印度的香料以及一箱来自神秘中国的神奇树叶等。据此可知，当时（ ） A. 英国成为殖民霸主 B. 国际分工更加明确 C. 全球联系不断加强 D. 世界市场最终形成 10. 但丁在《神曲》中摒弃拉丁语，采用托斯卡纳方言与民间诗歌的三韵句创作；薄伽丘的《十日谈》则融入世俗生活与民间叙事元素。二人主张“以鲜活的语言记录直接观察的现实，明确地宣布放弃高雅风格和采用一种生动有力的民众语言”。这可以用来佐证，文艺复兴运动（ ） A. 动摇了专制王权的地位 B. 促进了自然与人性的科学探索 C. 推动了民族语言的复兴 D. 加速了理性主义哲学体系成熟 11. 宗教改革中，1539年丹麦议会通过《教会法规》，明确国王为丹麦教会最高权威；瑞典国王古斯道夫（1523—1560年在位）剥夺天主教会财产，改组教会体制，自己成为瑞典教会的首脑。对此，著名教会史家沃尔克指出，“在欧洲其余地方，宗教改革运动都不像在这几个国家那样是彻头彻尾政治性的”。对“政治性”的准确理解是（ ） A. 新教的合法地位获得法律保障 B. 教权支配皇权的局面最终结束 C. 以王权为中心的民族国家形成 D. 宗教改革催生了资产阶级革命 12. 17世纪，一些法国思想家主张：不应盲目迷信教会权威，人们要运用自己的理智去思考宗教教义。教会不应过度干涉世俗生活，每个人都有权利按照自己的理解去解读《圣经》，并据此安排自己的信仰生活。这表明他们（ ） A. 否定基督教的地位 B. 倡导宗教宽容自由 C. 强调个人理性自主 D. 推动科学革命兴起 13. 伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具，没人知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响，“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出一个无限专横权力的想象世界”。这（ ） A. 有利于出版行业的兴起 B. 引发了民众攻占巴士底狱 C. 推动了启蒙运动的产生 D. 冲击了封建君主专制统治 14. 从1800年开始，美国棉花生产每十年翻一番。到1840年，美国棉花已占全世界供应量的3/4。1850年，英国每七个工人中就有一个依靠美国棉花提供工作。由此可知，当时（ ） A. 黑人奴隶贸易兴盛           B. 美国南方种植园经济扩张 C. 世界市场最终形成           D. 美国正推行自由贸易政策 15. 有观点认为：不管如何保守或反动，这一国际体系给了欧洲至少一代人的和平。第一，它划定下来的疆域在以后很少改动。第二，战败国获得宽大待遇。这一国际体系的特征是（ ） A. 霸权主导、全体一致 B. 民族自治、集体安全 C. 大国协调、欧洲均势 D. 强国结盟、阵营对立 二、材料题：本题共小4小题，共55分。 16. （14分）阅读材料，回答问题。 材料一 1565年，西班牙殖民者开辟了菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科港之间的跨太平洋贸易航线，进行垄断贸易，被称为“马尼拉大帆船贸易”。1566年，“圣赫罗尼莫号”帆船从阿卡普尔科抵达马尼拉，开辟了往返于亚洲与美洲的远程贸易航线。马尼拉大帆船将近两年往返于阿卡普尔科与马尼拉一次，主要将中国福建、江浙等地的生丝、丝绸、瓷器等商品运往美洲，同时将美洲白银大量输入中国。据统计，1500—1800年，墨西哥和秘鲁生产的白银中超过40%流入中国。西班牙人称这些商船为“中国船”，中国东南沿海的月港、广州等地因贸易繁荣成为重要港口。 ——摘编自樊树志《晚明大变局》 材料二 中国丝绸在拉美各地受到广泛欢迎。在墨西哥，中国的绫子、缎子、斗蓬、缎带，“精美绝纶，遍销全境，以致除中国丝绸外，墨西哥不再消费其他丝织品”。1602年5月15日，蒙特瑞公爵上书西班牙国王，描述了秘鲁社会男女争穿中国丝绸的情况，他写道：“那里（利马）的西班牙人都过着非常奢华的生活，他们都穿最上等、最昂贵的丝绸衣料。”16世纪30年代前后，西班牙殖民者曾在墨西哥经营养蚕业，建立丝织工场。中国生丝的输入，为墨西哥纺织厂提供了原料，使14000多人获得了就业机会。墨西哥的普韦布拉城在18世纪末有46家制瓷工场仿造中国瓷器。 据安徽《霍山县志》记载，18世纪40年代，玉米“延山漫谷，西南三百里，皆持此为终岁之粮矣”。到鸦片战争前，玉米在我国大部分地区广为引种，种植面积占全国粮田总面积的1/6左右，仅次于稻麦，成为我国民众的主粮之一。 ——摘编自林被甸《跨越太平洋：中国与拉丁美洲的文化交流》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析马尼拉大帆船贸易形成的背景。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，对这一时期中国与拉美地区的交往进行评析。（8分） 17. （14分）阅读材料，回答问题。 西印度公司在美洲的相关活动 在1611至1613年间，航海家阿德里安·布洛克多次航行至北美洲的哈德逊河区域。1614年，首批荷兰移民抵达此地。1626年，他们购买了曼哈顿岛，建立了“新阿姆斯特丹”，使其成为荷兰重要商业据点。 1621年，威廉·乌泽尔利克斯提议模仿东印度公司模式，成立西印度公司（他后成为公司第一任总督）。荷兰三级会议批准这一提议，授权该公司以“充足船只和军事力量的组织机构”控制“与西印度、非洲和美洲的商业和贸易”。 1623年，占领圭亚那；1634年，夺取了库拉索岛，成为荷兰在加勒比地区的重要港口。与西非黄金海岸多个据点联结，成为跨洋贸易及奴隶输入的中转站。 1628年，彼得·海因截获西班牙的“白银舰队”，掳获20万磅白银、135磅黄金、1000颗珍珠，以及香料、丁香、胭脂虫（一种染料）、蔗糖、苏木、毛皮等，总价值高达1150万荷兰盾。 1630年荷兰攻占葡属巴西东北部的“狂野海岸”，约翰·莫里斯·范·拿骚被西印度公司任命为荷属巴西殖民地的总督，到1639年建有制糖厂166座。 1674年公司经营不善，三级会议批准建立新公司。新公司1675—1738年间贩卖奴隶数量为263987名。 （1）“下定义”是以简洁、明确的语言对某一术语、概念或对象进行描述，使其与其他事物区分开来。结合材料和所学，给“荷兰西印度公司”下个定义。（6分） （2） 为什么说荷兰西印度公司是个“行为充满争议、在历史上有着复杂而多面的影响的公司”。（8分） 18. （12分）阅读材料，回答问题。 拉丁美洲，被遮蔽的现性 材料一 墨西哥与所有西语美洲国家一样……他们的解放只是权力的转移；从西班牙国王到本地酋长手中，后者同样无知而专制。这些混血一旦失去欧洲的仁慈监护，便注定陷入永恒的政治幼稚状态。 ——摘编自【英】托马斯·卡菜尔《墨西哥历史》 在20世纪初美国对拉美的研究中，有很多作品集中在拉美的种族构成上。“只要印第安人、黑人和混血人仍然占多数，……就不可能取得进步或建立良好的政府”，对拉美人的这一刻板印象在当时的其他文越中也得到了附和。 ——摘编自石晓文《美国拉丁美洲研究的缘起及其底层逻辑》 材料二 10世纪末，拉丁美洲的“爱国科学”发展起来，许多超自然论述、物理学课本和纯哲学课程都是由拉丁美洲人撰写的。他们“对推广有用的知识充满热情”，并试图将神学和科学结合起来，将欧洲信仰和本土信仰融合起来。 ——摘编自宋霞《启蒙运动、科学与拉丁美洲独立战争浅论》 材料三 1803年，德国学者洪堡在墨西哥的圭列塔罗小镇上就看到了20家毛纺作坊，300个车间，工种从洗羊毛到纺织一应俱全。手工业作坊不但在西班牙人居住的城镇里有，即使在印第安人的公社里也有。 ——摘编自金计初《拉美早期资本主义的探索》 材料四 如下为关于拉丁美洲国家制宪的相关材料 “被遮蔽的现代性”是指在现代化的研究与叙事中，一些地区的现代化历程、成果及独特价值被忽视或歪曲。 根据材料，谈谈你对“被遮蔽的现代性”的认识。（12分） 19. （15分）阅读材料，回答问题。 某历史兴趣小组以“18世纪英国的农业与工业”为课题开展研究性学习，在学习过程中使用了以下材料，得出了相关结论。 史料： 甲、乙为兴趣小组根据[英]吉尔伯特《英国历史地图》、何洪涛《近代英国贵族地产开发研究》、严鹏《工匠革命：制造业的精神与文化变迁》整理的历史地图及注释。 结论： ①18世纪，英国掀起了农业革命和工业革命。 ②真正的经济革命，本质上都是土地生产力解放的延续与升华。 （1）根据材料甲、乙，概括指出兴趣小组得出结论①的依据。（6分） （2）根据材料甲、乙之间的联系，对兴趣小组的结论②加以分析说明。（9分） - 9 - 学科网（北京）股份有限公司 高三历史定时练（七、工业革命前） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A D A A C D C C 题号 11 12 13 14 15 答案 C C D B C 16．（1）背景：地理知识的丰富；造船航海技术的积累；新航路开辟与殖民扩张；中国手工业发达，丝绸、瓷器等商品在拉美市场需求旺盛。 （2）评析：考生可从以下角度作答： 从经济角度看：中国与拉美地区的交往，推动了拉美纺织、制瓷等工场的发展和新城市的出现，促进了拉美地区经济的发展。来自美洲的玉米、烟草、马铃薯等作物，改变了中国粮食生产的布局，促进了中国粮食产量的增加以及人口增长。同时，白银大量流入，促进了中国东南沿海工商业的繁荣，推动了中国赋税制度和货币制度的改革。 从社会文化角度看：中国与拉美地区的交往推动了太平洋东西两岸的文化交流，为双方文化注入了新的活力。中国丝织品在一定程度上改变了拉美居民的服饰习惯，来自美洲的作物改变了中国的饮食文化。 从世界联系角度看：中国与拉美地区的交往见证了中国海上丝路的繁盛，密切了两个地区与世界的联系，推动了世界贸易进一步扩大，世界联系进一步加强。 从交往性质角度看：中国与拉美地区的交往是在平等互利的基础上进行的，这种和平交往方式与当时欧洲对美洲的殖民扩张活动形成了鲜明的对比。 17．（1）示例：荷兰西印度公司是17、18世纪荷兰政府授权成立的新型股份贸易垄断企业，以争夺美洲、非洲殖民地和贸易垄断作为目标。兼具商业、军事和政治职能，是荷兰早期殖民扩张的核心工具之一，对资本原始积累发挥重要作用。 （2）原因：推动了全球航海和地理知识的发展，为全球航路的开辟做出贡献；促进了荷兰经济的繁荣和国际贸易的发展；加速了欧洲的资本原始积累；掠夺美洲资源，是大西洋奴隶贸易的主要参与者；打破了西班牙和葡萄牙在大西洋区域的贸易垄断，影响了国际关系格局。 18．“被遮蔽的现代性”在拉丁美洲主要表现为早期研究中对其种族构成的刻板印象遮蔽了其现代化成果。原因在于研究视角局限和受欧洲中心论等观念影响。从不同角度看，拉丁美洲在思想文化上有学者融合神学与科学、欧洲与本土信仰；经济上存在早期资本主义特征；政治上在国家制宪方面有创新探索。这体现了拉丁美洲现代化的独特性，也说明现代化具有多样性，其现代化成果和价值应得到正确认识，不应被忽视或歪曲。 19．（1）依据：从技术与生产工具进步。从劳作方式变革。从革命成果。 （2）说明：农业革命是土地生产力解放的起点，为工业革命提供了阶级基础、物质基础、人力资源及资本。工业革命将土地生产力的解放从农业扩展到工业，通过对土地资源的利用发展到“蒸汽时代”，工业资产阶级崛起、英国成为世界霸主。两场革命以地图史料的形式展示，农业、工业革命在18世纪英国同时进行，革命实质是人类社会从农业文明到工业文明的转型推动了经济增长和社会进步，为思考未来的经济变革及国家经济布局提供了重要启示。 （若考生回答其他内容，言之有理即可得分。） $