第七章 第9课时 平行线的判定与性质综合-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(人教版·新教材)

2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.2 平行线的判定,7.2.3 平行线的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57330709.html
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来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“平行线的判定与性质综合”,课前预习梳理判定(同位角、内错角相等,同旁内角互补)与性质(两直线平行则同位角、内错角相等,同旁内角互补)的核心内容,课堂讲练通过例题(如DE∥BC证AB∥EF)搭建从基础到综合应用的学习支架,衔接前后知识。 其亮点是分层检测(A基础、B提升、C培优)适配不同学生,例题证明步骤规范(如∠1=∠2证AE∥DC)培养推理意识,综合题(如第12题作辅助线证∠ENF=∠HPN-∠NFD)发展几何直观。助力学生提升数学思维,教师可实施差异化教学。

内容正文:

 第七章 金牌导学案 相交线与平行线 金牌导学案 金牌导学案 第9课时 平行线的判定与性质综合 2 课堂讲练 1 课前预习 3 分层检测 1.平行线的判定: (1)同位角     ,两直线平行;      (2)内错角     ,两直线平行; (3)同旁内角     ,两直线平行. 2.平行线的性质: (1)两直线平行,同位角     ; (2)两直线平行,内错角     ; (3)两直线平行,同旁内角     . 相等  相等  互补 相等  相等  互补 课前预习 第9课时 平行线的判定与性质综合 1.【例】如图,DE∥BC,∠1=∠2.求证:AB∥EF. 平行线的判定与性质 证明:∵DE∥BC, ∴∠1=∠B, ∵∠1=∠2, ∴∠B=∠2, ∴AB∥EF. 第9课时 平行线的判定与性质综合 课堂讲练 2.如图,AB∥DE,∠1=∠2.求证:AE∥DC. 证明:∵AB∥DE, ∴∠1=∠AED, ∵∠1=∠2, ∴∠AED=∠2, ∴AE∥DC. 第9课时 平行线的判定与性质综合 课堂讲练 3.【例】如图,∠A=∠1,∠C=∠F.求证:BC∥EF. 证明:∵∠A=∠1, ∴AC∥DF, ∴∠C=∠2, ∵∠C=∠F, ∴∠2=∠F, ∴BC∥EF. 第9课时 平行线的判定与性质综合 课堂讲练 4.如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE. 证明:∵∠1=∠2, ∴BD∥CE, ∴∠4=∠E, ∵∠3=∠E, ∴∠3=∠4, ∴AD∥BE. 第9课时 平行线的判定与性质综合 课堂讲练 5.【例】如图,AD⊥BC于点D,FG⊥BC于点G,且∠1=∠2.求证:∠BDE=∠C. 证明:∵AD⊥BC,FG⊥BC,∴∠ADC=∠FGC=90°, ∴AD∥FG,∴∠DAC=∠2, ∵∠1=∠2,∴∠1=∠DAC, ∴DE∥AC,∴∠BDE=∠C. 第9课时 平行线的判定与性质综合 课堂讲练 6.如图,CE⊥AB于点E,MN⊥AB于点N,∠1=∠2.求证:∠ADE=∠ACB. 证明:∵MN⊥AB,CE⊥AB, ∴∠MNB=∠CEB=90°, ∴MN∥CE,∴∠2=∠BCE, ∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCE, ∴DE∥BC,∴∠ADE=∠ACB. 第9课时 平行线的判定与性质综合 课堂讲练 7.如图,点D,E分别在AB,BC上,AF∥BC,∠1=∠2.求证:DE∥AC. 证明:∵AF∥BC, ∴∠2=∠C, ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠C, ∴DE∥AC. 第9课时 平行线的判定与性质综合 分层检测 8.如图,EF∥CD,∠1=∠2.求证:DE∥BC. 证明:∵EF∥CD, ∴∠1=∠CDE, ∵∠1=∠2, ∴∠CDE=∠2, ∴DE∥BC. 第9课时 平行线的判定与性质综合 分层检测 9.如图,BE∥CF,BE,CF分别平分∠ABC和∠BCD.求证:AB∥CD. 证明:∵BE平分∠ABC,CF平分∠BCD, ∴∠ABC=2∠1,∠BCD=2∠2, ∵BE∥CF, ∴∠1=∠2, ∴∠ABC=∠BCD, ∴AB∥CD. 第9课时 平行线的判定与性质综合 分层检测 10.如图,∠1=∠2,∠B=∠C.求证:∠A=∠D. 证明:∵∠1=∠4,∠1=∠2, ∴∠2=∠4,∴BF∥CE, ∴∠3=∠C, 又∵∠B=∠C, ∴∠B=∠3,∴AB∥CD, ∴∠A=∠D. 第9课时 平行线的判定与性质综合 分层检测 11.如图,BD⊥AC于点D,EF⊥AC于点F,∠AMD=∠AGF,∠1=∠2.求证:DM∥BC. 证明:∵BD⊥AC,EF⊥AC, ∴∠BDC=∠EFC=90°, ∴BD∥EF,∴∠DBC=∠2, ∵∠1=∠2,∴∠1=∠DBC,∴FG∥BC, 又∵∠AMD=∠AGF,∴DM∥FG, ∴DM∥BC. 第9课时 平行线的判定与性质综合 分层检测 12.如图,AB∥CD,E,G是AB上的点,F,H是CD上的点,∠AGH=∠EFD. (1)求证:EF∥GH; 证明:(1)∵AB∥CD, ∴∠AGH=∠GHD, ∵∠AGH=∠EFD, ∴∠EFD=∠GHD, ∴EF∥GH; 第9课时 平行线的判定与性质综合 分层检测 (2)EN为∠BEF的平分线,交GH于点P,连接FN,求证:∠ENF=∠HPN-∠NFD. (2)如图,过点N作NM∥CD, ∵AB∥CD,∴AB∥CD∥MN, ∴∠MNF=∠NFD,∠MNE=∠BEN, ∵EN平分∠BEF,∴∠BEN=∠FEN, ∴∠MNE=∠FEN,由(1)得EF∥GH,∴∠FEN=∠HPN, ∴∠MNE=∠HPN,∴∠ENF=∠MNE-∠MNF=∠HPN-∠NFD. 第9课时 平行线的判定与性质综合 分层检测 感谢聆听 17 $

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