第八章 第6课时 实数及其简单运算(2)-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册数学同步课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦实数的相反数、绝对值及简单运算，通过课前预习明确概念，课堂讲练结合例题与练习巩固，分层检测从基础到培优递进，构建从定义理解到综合应用的学习支架。 其亮点在于分层设计与素养导向，如C培优练通过无理数整数小数部分问题，培养抽象能力和推理意识，规范的例题解析强化数学语言表达。学生能分层提升运算能力，教师可高效开展差异化教学。

 第八章 金牌导学案 实数 金牌导学案 金牌导学案 第6课时　实数及其简单运算(2) 2 课堂讲练 1 课前预习 3 分层检测 1.实数a的相反数是　　　　　． 2．一个正实数的绝对值是　　　　；一个负实数的绝对值是___________；0的绝对值是　　　　． －a　 　0 它本身　 它的相反数　 课前预习 第6课时　实数及其简单运算(2) 实数的相反数和绝对值 3.14－π π　 第6课时　实数及其简单运算(2) 课堂讲练 3　 第6课时　实数及其简单运算(2) 课堂讲练 实数的运算 第6课时　实数及其简单运算(2) 课堂讲练 第6课时　实数及其简单运算(2) 课堂讲练 第6课时　实数及其简单运算(2) 课堂讲练 C　 B　 第6课时　实数及其简单运算(2) 分层检测 D　 C　 第6课时　实数及其简单运算(2) 分层检测 2　 第6课时　实数及其简单运算(2) 分层检测 第6课时　实数及其简单运算(2) 分层检测 【问题解决】（1） 的整数部分为_______，小数部分为 　　　　； 3　 第6课时　实数及其简单运算(2) 分层检测 【拓展延伸】（2）已知12＋ ＝x＋y，其中x是整数，且0＜y＜1，求8－y的相反数． 第6课时　实数及其简单运算(2) 分层检测 感谢聆听 15 $