第6单元拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材)广东专用

2026-05-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第六单元・阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

2.④(4分)解析:①项,“黑”与“暗”两个 字意思相近,都表示“无光”或“不明亮”。两 者为近义字组合。②项,“寻”与“找”两个字 意思相近,都表示“搜寻”。两者为近义字组 合。③项,“寒”与“冷”两个字意思相近,都 表示“低温”。两者为近义字组合。④项, 野:野外,自然的(非家养的)。鸭:家禽。两 个字意思不相近,“野”修饰“鸭”,是修饰关 系。字与字之间意思和结构与其他三个 不同。 3.④(4分)解析:根据句子内容,结合加 ,点词语“连蹦带跳”,可以推测出乐乐的心情 是非常高兴的。所以这句话应该用高兴的 语气来读。 4.②(4分)解析:①项,班长一个人说了 算,不能代表大家的意见,不合适。③项,不 能因为是要好的朋友就只赞同他的建议,还 要听取别人的建议,不合适。④项,大家可 以主动发表意见,但不能打断正在说话的同 学,不合适。 四、示例:1.我们在草地上开心地做游戏。 (3分)2.她会弹钢琴会拉小提琴。 (每空2分) 五、有定位乱顿污秽唯才艺不如 人(每空3分) 六、1①(4分)解析:短文开头提到“小 牛很孤单,一心想找个朋友”,所以小牛想找 朋友是因为他很孤单。 2.(1)小牛一个朋友也没找到。(2)小 牛有了许多新朋友。(每空3分)3.③ ①②(每空2分)4.示例:只考虑自己的 需要对朋友要求太多、太高(每空3分) 七、示例:小鸭子兴高采烈地去散步,一不 小心掉进了深坑,他拼命喊救命。小猴发现 了他,灵机一动,拿来竹竿让小鸭子抓,可竹 竿不够长,小鸭子抓不到。小熊也来了,他 飞快地提水往坑里倒,水却很快渗进了土 里。大象赶来了,他伸长鼻子往坑里喷水, 但深坑太深,涨水的速度很慢。大家急得团 团转。这时候小猴灵机一动:“我们可以一 起往里面倒水,这样会快很多。”于是,小猴 和小熊拿桶接水,大象吸水再喷,坑里水位 快速上升,小鸭子终于被救出来了,他开心 地向三位伙伴道谢。 讲拍 解照 第六单元拔尖测评 视批 频改 一、1.biànzhòugùbēi(每个1分) 雷声积雪窗户指南针帮(每个字 1分)2.②(3分) 二、①③②(每空3分)解析:①压: 对物体施压力(多指从上向下)。②挂:借 助于绳子、钩子、钉子等使物体附着于某处 的一点或几点。③垂:东西的一头向下。 第一空中需要和“鸟云”进行搭配,最合适的 字应为“压”,写出鸟云一点点靠近的景象; 第二空需要和小草搭配,“垂”最能写出雨水 打在小草上,小草的姿态;第三空需要和“彩 虹”搭配,最合适的字为“挂”,写出彩虹高悬 于空的状态。 三、1.②(4分)解析:读句子可以知道, “了如指掌”和“一无所知”的意思相反,所以 可以根据反义词推测,“了如指掌”的意思是 好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情 况非常清楚。 2.④(4分)解析:体育馆:室内进行体育 锻炼或比赛的场所。展览馆:专门用来举办 展览的建筑物。研究所:进行科学研究的机 构。诊所:个人开业的医生给病人治病的地 方;规模比医院小的医疗机构。小阳的爸爸 是一名医生,医生的工作单位是诊所。 3.②(4分)解析:按照顺序,冬季的节气 排序为立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒, 所以冬季第一个节气是立冬。 4.①②③(4分)解析:结合《最大的“书”》 内容可知,“岩石书”就像一册特殊的书。通 过对“岩石书”的研究,能了解地质构造等信 息,从而知道哪里埋着煤炭、哪里藏着铁矿 等矿产资源,有助于为国家找到更多宝藏。 而文中未提及“教我们学习”这方面作用,所 以④项不符合。 四、示例:1.池塘里水满了,青蛙也唱起歌 来了。(4分)2.要是我能再细心一点,这 道题也能做对。(4分)》 五、两个上青天②莲叶无穷碧荷 花别样红①(每空3分) 六、1.①(2分) 2.②(4分)解析:从画线句中“他急得转 来转去”可知小麻雀很焦急。 3.第一行:①第二行:④①第三行: ③①(每空2分)4.示例:(1)看大树枝 叶,稠的一面是南方。(2)看岩石青苔, 多的一面是北方。(每空3分)(评分建议: 每答出一种方法即可得3分。) 七、示例:星期天下午,我做了一个有趣的 小实验。我先准备了两个透明的玻璃杯,然 后将其中一杯盛满清水,另一杯盛满放了很 多盐的盐水。我用筷子把盐水搅匀,再同时 分别向两个杯子放入一个生鸡蛋。这时,我 发现盛清水的杯子里鸡蛋是下沉的,盛盐水 的杯子里鸡蛋是浮着的,我疑惑不解。于是 我在电脑上查了一下,这才明白其中的原 理。这次的科学小实验,让我收获很多! 讲拍 解照 第七单元拔尖测评 视批 频改 -、ban bo bian zhào sǎ0(每个 1分)星期决定商店青蛙(每个字 1分) 二、1.手(2分)2.寸10①(每空3分) 三、1.①(4分)解析:“生机勃勃”形容生 命力旺盛、充满活力的样子。语境是工作一 天后疲惫地躺在床上,应使用“筋疲力尽” “疲惫不堪”等词,“生机勃勃”与场景矛盾。 2.④(4分)解析:水桶的功能是“盛水、储 水”,而倒垃圾的工具是垃圾桶、簸箕等,水 桶与“倒垃圾”的用途不匹配,搭配不恰当。 3.①(4分)解析:句子里有“是不是… 啦”这样典型的疑问句式,表达的是对“自己 耳朵是否有毛病”的疑惑、不确定,是在寻求 答案、确认情况,所以要用疑问的语气读。拔尖特训语文(广东专用)二年级下 第六单元拔尖测评 蟹 ◎满分:100分◎时间:60分钟 姓名: 得分: 【卷首语】大自然藏着无数奇妙谜题。让我们一起勇闯三关,探 索其中的秘密吧! 第一关:采集自然密码 一、嘘!字词精灵正在草丛里说悄悄话,快用你积累的知识捕捉它们 吧!(17分) lei sheng 下雨时,为什么我们先看到闪电,后听到 呢?山上的 Xuě chuang hu 为什么会融化呢? 玻璃为什么容易被碰碎呢? zhi nan zhen bang 是用什么原理 助人们辨(biàn pian)别方向 的呢?宇宙(zòu zhòu)飞船飞向太空时,航天员为什么要固(gù g0)定在舱里呢?装有水的普通杯(bibi)子,在太空倒过来,为什 么水不往下流呢? 1.用“√”选出加,点字的正确读音,看拼音,写字词。(14分) 2.语段中画“”的“流”是 (①上下②左右)结构的字。 (填序号)(3分) 二、伙伴们正玩游戏,帮忙找到合适的动作吧!(填序号)(9分) ①压 ②挂 ③垂 厚厚的乌云( )下来,很快,大雨从天而降,小草被雨打得 )下了头。不久,雨停了,一道彩虹()在了天上。 三、让我们一起探寻自然知识,选一选。(填序号)(16分) 1.下面的句子中,加点词语的意思是(4分) () 小华对这件事一无所知,小明却了如指掌。 ①把手掌给小华看。 ②对情况非常清楚。 ③遇到很麻烦的事情。 ④很简单地解决了问题。 2.小阳的爸爸是一名医生,他的工作单位是(4分) ( ) ①体育馆 ②展览馆 ③研究所 ④诊所 3.二十四节气中,冬季的第一个节气是(4分) ( ①冬至 ②立冬 ③大雪 ④小雪 4.《最大的“书”》中的“岩石书”有什么用?(多选)(4分)( ) ①它能告诉我们,哪里埋着煤炭。 ②它能告诉我们,哪里藏着铁矿。 ③为国家找到更多的宝藏。 ④教我们学习。 四、发挥想象,给句子施点小魔法!(8分) 1.池塘里水满了,青蛙也叫起来了。(改为拟人句)(4分) 2.要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。(用加,点字词仿写句子)(4分) 五、填一填,并选择合适的配图(将序号写在框中)。(18分) ① ② ③ 春:“ 黄鹂鸣翠柳,一行白鹭 。”在杜 甫笔下,春天格外明媚。 3 夏:“接天 ,映日 。”在杨 万里的诗中,我们可以欣赏夏日荷花欣然怒放的盛况。 第二关:阅读自然故事 六、让我们阅读故事,帮小麻雀找到回家的路吧!(22分) 小麻雀找家 ①小麻雀在林子里迷失了方向,找不到回家的路,急得喳喳叫。 ②啄木鸟看见了,问小麻雀:“你飞进林子时是顺风吗?”小麻雀点 点头。啄木鸟说:“今天刮的是北风,你家在北方,逆风飞回去,一定能 找到你的家。”小麻雀逆风飞了一阵,不好,风停了。 ③小白免蹦出来出主意:“树林里树桩上年轮密的一边就是北 方。”小麻雀飞呀飞,前面没有树桩了,他急得转来转去。 ④天渐渐黑了下来,周围什么也看不清了,小麻雀急得直哭,猫头 鹰大婶飞了过来:“傻孩子,晚上辨别方向时,你可以抬头看星星啊!北 斗七星像勺子一样挂在天上,正对斗口的就是北极星,它所在的方向就 是北方呀!” ⑤顺着北极星的方向,小麻雀终于找到了自己的家,他高兴极了。 [选自《小学生作文辅导(看图作文版)》,有删改] 1.读了短文后,我知道第 自然段写了小麻雀找家的原因。(2分) (填序号) 2.读一读文中画“”的句子,小麻雀的心情是()的。(填序号)》 (4分) ①紧张 ②焦急 ③高兴 ④生气 3.语文要素小动物们教了小麻雀哪些辨别方向的方法?把下面的思 维导图补充完整。(填序号)(10分) ①北 ②南 ③北极星 ④年轮 啄木鸟 借助:风 刮北风时,逆风的方向是 方 小白兔 小麻雀 借助:树桩上的 密的一边是 方 猫头鹰 借助: 它所在的方向是 方 4.你还知道哪些辨别方向的方法呢?想一想,写出两种。(6分) (1) (2) 第三关:书写自然奇迹 七、创作自然手账。(10分) 只要你留心观察,生活中每天都会有新的发现。天上的日月星辰, 植物的生长规律,小动物有趣的生存方式…请从下面提供的词语中 至少选择两个,写一段话,将你的发现与大家一起分享。(不少于 80字) 有趣 竟然 疑惑不解 恍然大悟 观察 终于 80 4

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