3 “贝” 的故事-【拔尖特训】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）广东专用

第三单元 3 “贝”的故事 讲拍 解照 批 频改 让我们一起走进汉字馆，去探寻“汉字的奥秘”吧！ 课文基础进阶 夯实基础体味语言文字的丰富内涵 一、【读写汉字】阅读语段，完成练习。 我国最早的文字刻在龟①jiǎ和兽②gǔ上。古人把贝壳当作③qián bi使用，是因为它不但漂(pià0biào)亮、珍贵、能当作饰(shis)④pin, 而且不易损(shun sǔn)坏。 1.用“√”选出加，点字的正确读音。 2.看拼音，写字词。 ② ③ ④ 二、【辨析字形】比一比，选字组词。（填序号） ①财②材 ①赔②培 ①购②钩 可以根据偏旁的 ( )宝 ( )土 采( 含义来区分哟！ 木( ) ( )礼 铁( ) 人 三、【探究偏旁】看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关（填序号），再写同偏旁 的字。 我发现：含金字旁的字多与 (①玉石 铜镜 珠宝 ②金属)有关，含王字旁的字多与 (①玉石 ②金属)有关。（填序号） “全” “王”： 珠 烟阅读素养攀升 理解感悟发现、感受文学之美 四、【趣解“象”字】阅读课外短文，完成练习。(10分) 有趣的汉字一象 “象”这个字其实是描画了一头大象。它的古文字被写成“”或 …采蜜角 端午又称( 35 拔尖特训语文（广东专用）二年级下 “置”，后一个字被竖着放是为了书写的方便和美观。“象”还被写成“牙”， 和前面两个字比一比就可以明白，写字的人把大象的头部朝上来写了，上面 “子”是象的眼睛和长鼻子，下面“”是象的身体和尾巴。再后来，“象”被 写成“雾”，你能找出它身体的各个部分吗？ 在我国，目前只有云南西双版纳等地有大象定居。可是，你知道吗？尽 管黄河流域气候千燥，但在三千多年前的商代，特别是河南一带，也曾有大 象生存，因为那时的气候比现在温暖、潮湿，适宜大象生活。温别的大象经 过驯化，已经可以帮助人们劳动、打仗了。 (选自《新语文读本》，有删改) 1.“象”字最初被写成“置”，这样竖着放是为了 。(2分) 2.语文要素“燥”字的偏旁是 ,有这个偏旁的字多与“火”有关。我 还知道带 (填偏旁)的字也与“火”有关。(2分) 3.思维导图请你根据文中提示，找出“旁”的身体各部分。（填序号）(3分) ①眼睛和鼻子 ②尾巴 ③身体 4.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“X”。(3分) (1)商代时，大象只生活在河南一带。 ( (2)目前，我国只有云南西双版纳等地有大象定居。 ( (3)商代时，驯化过的大象能够帮人们劳动、打仗。 ( 量！综合探究拓展 乐于探索养成积极思考的习惯 五、【演变猜字】看图，根据汉字的演变过程，猜图中是什么字，填一填。 →雷头→車→ →→→ 国学经典·一一一一 36 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。—[唐]文秀《端午》 (上一页答案：示例：端阳)3.④(3分)解析：联系儿歌，抓住关键词 “蓝天”“白云”“小河”“花儿”可知，选项①、 选项②是写了自己所见到的景物，选项③ “全走遍”是写足迹遍布全国各地，选项④ “真美好”是在赞美祖国。 4.示例：绿绿树林叶飞舞摇到东北采蘑 菇摇到海南品荔枝(3分)（评分建议：句 式相同，想象合理即可得3分。) 四、示例：美雄秀 讲拍 2传统节日 解照 一、1.ji qi shǎng2.贴龙艾 团街真 二、节日：③②① ⑤习俗：⑩ ⑦⑨⑧ 三、1.米②王①（每空1分） 2.③(2分)解析：由第二自然段可知，粽 子的形状有三角形、四角形等，短文中没提 到梯形。 3.①③②（每空1分） 4.③(2分)解析：“吃月饼”是中秋节的 习俗。 四、②①示例：壮三月三歌圩 讲拍 3“贝”的故事 解照 视批 频改 一、1.piào shi sun2.①甲②骨 ③钱币④品 二、①②②①①② 方法归纳》 形近字辨析的方法 1.根据形旁辨别：字形相近的字大 多是形声字。形声字的特点是形旁表 义，声旁表音。根据不同的形旁，可以辨 别形近字。 2.根据声旁辨别：对于形旁相同、 声旁不同的形近字，可根据声旁来辨认 形近字。 3.根据字义辨别。 三、②①示例：铁钢环珍 四、1.书写的方便和美观(2分)2.火 …(每空1分)3.左：③右上：①右下： ②（每空1分） 4.(1)X解析：由句子“在我国，目前只有 云南西双版纳等地有大象定居”“但在三千 多年前的商代，特别是河南一带，也曾有大 象生存”可知，商代时，大象不只在河南生 活，因此说法有误。 (2)√/(3)√（每小题1分） 五、车马 讲拍 4中国美食 解照 视批 频 -、jian zhou zha 烤 煮 茄 蛋饭 二、1.（蒸 煲 炒 2.hui烹饪方 法3.火4.③ 三、1.交jiǒ0（每空1分）2.(1)③