精品解析：青海西宁市大通县第二中学2025-2026学年第二学期第一次教学质量检测高一生物学

大通县第二中学2025—2026学年第二学期第一次教学质量检测 高一生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修2第1章～第2章第2节。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各项中属于纯合子的是（ ） A. Dd B. aaBBdd C. DdEE D. eeFf 【答案】B 【解析】 【分析】纯合子是指有相同基因型的配子结合成的合子发育成的个体。其基因型可表示为AA、aa等。由不同基因型的配子结合成的合子发育成的个体称为杂合子，如Aa。判断方法：看基因型中是否含有等位基因，如果不含等位基因为纯合子，含有等位基因为杂合子。 【详解】A、Dd含有等位基因，为杂合子，A错误； B、aaBBdd不含等位基因，为纯合子，B正确； C、DdEE含有等位基因，为杂合子，C错误； D、eeFf含有等位基因，为杂合子，D错误。 故选B。 2. 下列关于遗传学基本概念及相关实验的叙述，正确的是（　　） A. 豌豆花的顶生和白花属于一对相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 纯合子与纯合子杂交，子代一定都是纯合子 D. 预期测交实验结果属于假说—演绎法中演绎推理的内容 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、豌豆花的顶生和白花是同一生物的不同性状，因此不是一对相对性状，A错误； B、具有相对性状的两纯合子杂交，F1中未显现出来的性状叫作隐性性状，隐性性状在F2中也可以显现出来，因此隐性性状不是不能表现出来的性状，B错误； C、纯合子与纯合子杂交产生的子代可能是杂合子，如AA×aa→Aa，C错误； D、假说——演绎法的基本步骤是观察现象、提出问题，作出假设进行解释，演绎推理实验验证，得出结论，预期测交实验结果属于假说—演绎法中演绎推理的内容，D正确。 故选D。 3. 孟德尔在研究中运用了假说一演绎法，以下叙述不属于假说的是（　　） A. 受精时，雌雄配子随机结合 B. 形成配子时，成对的遗传因子分离 C. F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1 D. 性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。 【详解】A、受精时，雌雄配子随机结合，这是假说的内容之一，A不符合题意； B、形成配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子中，这是假说的内容之一，B不符合题意； C、F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3∶1，这是实验现象，不是假说内容，C符合题意； D、性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在，这是假说的内容之一，D不符合题意。 故选C。 4. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是（ ） A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/6 【答案】A 【解析】 【分析】分析题文：人眼的虹膜由一对等位基因控制（相关基因用A、a表示），遵循基因分离规律。由于蓝色是由隐性遗传因子控制的，所以，蓝眼男人的基因型为aa；由于褐眼女人的母亲是蓝眼，所以褐眼女人的基因型为Aa。 【详解】由于蓝色是由隐性遗传因子控制的，蓝眼男人的基因型为aa；由于褐眼女人的母亲是蓝眼，所以褐眼女人的基因型为Aa。他们结婚，生下蓝眼孩子（aa）的可能性是1/2，A正确，BCD错误。 故选A。 5. 番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性。以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是（ ） A. 可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 B. 可通过与红果纯合子杂交来鉴定 C. 不能通过该红果植株自交来鉴定 D. 不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 【答案】A 【解析】 【详解】 A、该红果植株与隐性纯合子（黄果纯合子）杂交，若后代均结红果，则该红果植株为纯合子，若后代出现结黄果的植株，则该红果植株为杂合子，可以鉴定，A正确； B、与红果纯合子杂交，无论该红果植株是否纯合，后代均为红果，无法鉴定，B错误； C、该红果植株自交，若后代均结红果，则该红果植株为纯合子，若后代出现结黄果的植株，则该红果植株为杂合子，可以鉴定，C错误； D、与红果杂合子杂交，若后代均结红果，则该红果植株为纯合子，若后代出现结黄果的植株，则该红果植株为杂合子，可以鉴定，D错误。 6. 如图甲、乙两个桶中放置了黑色和白色两种颜色的小球，且每个桶中黑色小球和白色小球的数量相同。若用此装置做性状分离比的模拟实验，下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲桶中去掉一个黑球和一个白球不影响实验结果 B. 实验中两个小桶内两种颜色的小球总数可以不同 C. 从甲桶和乙桶中各去掉一个黑球不影响实验结果 D. 记录抓取的小球的颜色组合模拟配子的随机结合一 【答案】C 【解析】 【分析】性状分离比模拟实验的注意事项： 1、材料用具的注意事项是： （1）代表配子的物品必须为球形，以便充分混合。 （2）在选购或自制小球时，小球的大小、质地应该相同，使抓摸时手感一样，以避免人为误差。 （3）两个箱子内的小球数量相等，以表示雌雄配子数量相等。同时，每个箱子内的带有两种不同基因的小球的数量也必须相等，以表示形成配子时等位基因的分离，以及形成数目相等的含显性基因和含隐性基因的配子。 2、实验过程注意事项： （1）实验开始时应将箱子内的小球混合均匀。 （2）抓球时应该双手同时进行，而且要闭眼，以避免人为误差。每次抓取后，应记录下两个小球的字母组合。 （3）每次抓取的小球要放回箱子内，目的是保证桶内显隐性配子数量相等。 （4）每做完一次模拟实验，必须要摇匀小球，然后再做下一次模拟实验。实验需要重复50～100次。 【详解】A、甲、乙两个桶模拟的是雌、雄生殖器官，两个桶中两种颜色的小球（模拟配子）数目之比均为1：1，两个桶中小球总数不一定要相等，甲桶中去掉一个黑球和一个白球，桶内黑球和白球的数量之比仍相等，该操作不影响实验结果，A正确； B、甲、乙两个桶模拟的是雌、雄生殖器官，雄配子数量远多于雌配子，甲、乙两个小桶中两种颜色的小球数目之比均为1：1，但两个小桶中小球总数不一定要相等，B正确； C、甲桶中去掉一个黑球，乙桶中去掉一个黑球后，甲、乙两桶内黑球和白球的数量之比不相等，该操作会影响实验结果，C错误； D、从甲、乙小桶中个抓取小球模拟的是成对的遗传因子的分离，记录颜色组合模拟的是配子随机结合的过程，D正确。 故选C。 7. 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色=3∶1∶3∶1.那么，个体X的基因型为（　　） A. bbDd B. Bbdd C. BbDD D. bbdd 【答案】B 【解析】 【详解】只看直毛和卷毛这一对相对性状，后代直毛∶卷毛=3∶1，属于杂合子自交类型，亲本的基因型为Bb×Bb；只看黑色和白色这一对相对性状，后代黑色∶白色=1∶1，属于测交类型，亲本的基因型为Dd×dd。亲本之一的基因型为BbDd，可知“个体X”的基因型应为Bbdd，B正确，ACD错误。 8. 豌豆中高茎（T）对矮茎（t）显性，黄色（G）对绿色（g）显性，这两对相对性状独立遗传，则Ttgg与TtGg个体的杂交后代基因型和表现型依次是（ ） A. 5和3 B. 6和4 C. 8和6 D. 9和4 【答案】B 【解析】 【分析】豌豆中高茎（T）对矮茎（t）显性，黄色（G）对绿色（g）显性，这两对相对性状独立遗传，可以用分离定律的思维求解自由组合定律。 【详解】已知豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性，黄色(G)对绿色(g)为显性，这两对基因独立遗传，故遵循自由组合定律，Ttgg 与 TtGg 杂交，两对基因逐对考虑即可。已知豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性，黄色(G)对绿色(g)为显性，且两对基因自由组合。让 Ttgg 与 TtGg 杂交，先分析 Tt 与 Tt 这一对基因，子代出现 TT、Tt、tt 这 3 种基因型；高茎和矮茎 2 种表现型；再分析 gg 与 Gg 这一对基因，子后代出现 gg 与 Gg 这 2 种基因型，黄色和绿色 2 种表现型；再将两对基因一起考虑，则后代基因型是 3×2=6(种)，表现型是 2×2=4(种)。 故选B。 9. 某水稻的高秆对矮秆为显性，由基因B/b控制，抗病与感病由基因C/c控制。利用亲本高秆抗病水稻和矮秆抗病水稻杂交，对其子代性状的统计结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 亲本中控制抗病的基因组成都为杂合子 B. 子代中重组类型所占的比例为1/6 C. 子代矮秆抗病中能稳定遗传的占1/3 D. 让子代高秆水稻与矮秆水稻杂交，后代高秆：矮秆=1：1 【答案】B 【解析】 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【详解】A、亲本抗病水稻和抗病水稻杂交，子代抗病：感病=3：1，可推知亲本控制抗病的基因组成都为杂合子，A正确； B、子代重组类型为高秆感病和矮秆感病，高秆感病占（1/2）×（1/4）=1/8，矮秆感病占（1/2）×（1/4）=1/8，两者之和为1/4，B错误； C、子代矮秆的基因型皆为隐性纯合子，抗病水稻基因型为1/3CC和2/3Cc，矮秆感病水稻基因型为bbcc，矮秆抗病子代中能稳定遗传的占1/3，C正确； D、子代高秆水稻均为杂合子Bb，矮秆水稻均为纯合子bb，子代高秆水稻与矮秆水稻杂交，后代高秆：矮秆=1：1，D正确。 故选B。 10. 如图为某哺乳动物的初级精母细胞进行减数分裂时的一对同源染色体示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该现象出现在减数分裂Ⅰ的前期 B. 染色体互换发生在姐妹染色体单体之间 C. 图中含有8条脱氧核苷酸链 D. 据图可知该细胞可能产生4种精子 【答案】B 【解析】 【详解】A、同源染色体联会交叉互换发生在减数分裂Ⅰ前期，A正确； B、染色体互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误； C、图中含4条染色单体，8条脱氧核苷酸链，C正确； D、该细胞可能产生4种精子，D正确。 故选B。 11. 下列关于人体精子和卵细胞形成过程的叙述，错误的是（ ） A. 精原细胞和卵原细胞均可通过有丝分裂的方式增殖 B. 减数分裂Ⅰ时同源染色体的分离导致配子中染色体数目减半 C. 精子形成过程中染色体的行为变化和核DNA的数量变化与卵细胞不同 D. 一个初级精母细胞可形成4个精细胞，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 【答案】C 【解析】 【分析】精卵细胞形成的异同点：相同点：（1） 由各自的生殖母细胞经减数分裂形成。（2）在减数分裂前期I，同源染色体都可能发生染色体片段交换。不同点：（1）初级精母细胞经2次均等分裂形成4个大小相同的精细胞；而初级卵母细胞经2次不等分裂，形成1个大的卵细胞和3个极体。卵细胞中集中了大部分的细胞质。（2）精子的成熟过程中，会出现变形，卵细胞形成无此现象。 【详解】A、精原细胞和卵原细胞都可通过有丝分裂的方式增殖，可通过减数分裂形成生殖细胞，A正确； B、减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，分别进入两个子细胞中，导致子细胞中染色体数目减半，B正确； C、人的精子和卵细胞形成过程中染色体的行为变化和核DNA的数量变化相同，C错误； D、一个初级精母细胞可形成4个精细胞，而一个初级卵母细胞只形成1个卵细胞和3个极体，D正确。 故选C。 12. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，正确的是（ ） A. 用洋葱根尖细胞制成装片能观察到同源染色体联会现象 B. 在低倍镜下观察蝗虫精巢装片能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 C. 用桃花的雌蕊制成的装片比用雄蕊制成的装片更易观察到减数分裂各时期 D. 显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片能看到减数分裂的连续动态变化 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、联会现象只发生于减数分裂过程中，洋葱根尖细胞进行有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象，A错误； B、蝗虫的精巢内存在多个精原细胞同时在减数分裂，因此在低倍镜下能找到处于不同分裂时期的图像，即能找到减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞，B正确； C、由于花药中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞，所以用桃花的雄蕊更易观察到减数分裂各时期，C错误； D、显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片时不能看到减数分裂的连续变化，因为细胞已经死亡，D错误。 故选B。 13. 进行有性生殖的生物（2n）通过减数分裂和受精作用维持亲子代体细胞中染色体数目的恒定。下列有关叙述错误的是（　　） A. 初级精母细胞与受精卵中染色体数目一般相同 B. 受精卵中的DNA分子一半来自卵细胞，一半来自精子 C. 减数分裂过程中染色体组合的多样性、产生多种配子 D. 受精作用过程中雌雄配子结合的随机性，形成多种后代 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半．通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。 【详解】A、精原细胞与受精卵染色体数目相同，精原细胞经过减数分裂前的间期，形成初级精母细胞，染色体数目不变，故初级精母细胞与受精卵中染色体数目一般都相同，A正确； B、受精卵中的核DNA一半来自父方，一半来自母方，细胞质中的DNA几乎全部来自母方，B错误； C、减数分裂过程中会发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合，导致染色体组合的多样性，产生多种配子，C正确； D、雌雄配子多种多样，受精作用过程中雌雄配子结合的随机性，形成多种后代，D正确。 故选B。 14. 基因主要位于染色体上，下列关于基因和染色体关系的表述，错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体 B. 染色体就是由基因组成的 C. 一条染色体上有多个基因 D. 基因在染色体上呈线性排列 【答案】B 【解析】 【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体； 2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸； 3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、基因在染色体上，而染色体是基因的主要载体，A正确； B、染色体主要由蛋白质和DNA组成，并非仅由基因组成，基因是有遗传效应的DNA片段，B错误； C、一条染色体上含有多个基因，基因与染色体不是一一对应的关系，C正确； D、一条染色体含有多个基因，并且基因在染色体上呈线性排列，D正确。 故选B。 15. 果蝇的灰身基因对黑身基因为显性，位于常染色体上；红眼基因对白眼基因为显性，位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F1，F1再自由交配得F2。下列说法正确的是（ ） A. F2中会产生白眼雌蝇 B. F1中无论雌雄都是灰身红眼 C. F2中雄蝇的红眼基因都来自F1的父方 D. F1中雌蝇都是灰身红眼，雄蝇都是灰身白眼 【答案】B 【解析】 【分析】伴性遗传概念：基因位于性染色体上，遗传上和性别相关联，叫做伴性遗传。伴性遗传的基因在性染色体上，也遵循孟德尔遗传规律。 【详解】A、假设体色由A/a控制，眼色由B/b控制，一只纯合黑身红眼雌蝇（aaXBXB）与一只纯合灰身白眼雄蝇（AAXbY）杂交，F1是AaXBXb、AaXBY，再自由交配，由于没有aXb的雄配子，F2中不产生白眼雌蝇，A错误； BD、F1是AaXBXb、AaXBY，都是灰身红眼，B正确，D错误； C、F2中雄蝇的红眼基因都来自F1的母方，C错误。 故选B。 16. XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是（ ） A. 雌配子：雄配子=1：1 B. 含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1 C. 含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1 D. 含X染色体的卵细胞：含Y染色体的卵细胞=1：1 【答案】C 【解析】 【分析】XY性别决定的生物在性染色体组成为XX时表现为雌性，染色体组成为XY时表现为雄性。 【详解】A、一般雄配子数量远多于雌配子，A错误； B、在XY型性别决定中，雌性个体产生的配子是X，雄配子为X:Y＝1:1，一般来讲雄配子数远多于雌配子，所以含X染色体的配子大于含Y染色体的配子数，B错误； C、雄性个体产生的含有X的精子：含Y的精子=1：1，含有X的精子和卵细胞结合会形成雌性个体，含有Y的精子和卵细胞结合会形成雄性个体，所以群体中的雌雄比例接近1：1，C正确； D、卵细胞不可能含有Y染色体，D错误。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 指甲花是一种自花传粉植物，其花型可分为蔷薇型、山茶型、石竹型，受一对遗传因子（M/m）控制。以蔷薇型指甲花植株A做母本、山茶型指甲花植株B做父本进行杂交，所得F1均为石竹型花型的指甲花，F1自交得到的F2的花型及比例为蔷薇型∶山茶型∶石竹型=1∶1∶2.回答下列问题： （1）实验中需要进行去雄操作的是________（填“植株A”或“植株B”）；操作后需用纸袋对其进行________处理，其目的是________。 （2）石竹型指甲花的遗传因子组成是________。将F2中所有指甲花植株作为一个群体，该群体自然状态下受粉得到的F2中蔷薇型指甲花所占比例为________。若拔除F2中的蔷薇型指甲花，剩余指甲花群体自然状态下受粉得到的F1中花型及比例为________。 （3）如果用蔷薇型指甲花与石竹型指甲花杂交，子代指甲花的花型及比例为________；该实验结果________（填“能”或“不能”）证明指甲花的花型遗传遵循分离定律，判断的理由是________。 【答案】（1） ①. 植株A ②. 套袋 ③. 防止外来花粉的干扰 （2） ①. Mm ②. 3/8 ③. 蔷薇型∶山茶型∶石竹型=1∶3∶2 （3） ①. 蔷薇型∶石竹型=1∶1 ②. 能 ③. 子代中蔷薇型∶石竹型=1∶1，说明石竹型指甲花在形成配子时，成对的遗传因子M和m发生分离，分离后的M和m分别进入不同配子，形成了两种数量相等的配子，即M∶m=1∶1 【解析】 【小问1详解】 指甲花是一种自花传粉植物，现以蔷薇型指甲花植株A作母本、山茶型指甲花植株B作父本进行杂交，因此需要对母本（蔷薇型指甲花植株A）进行去雄操作。去雄后为了防止外来花粉的干扰，需要用纸袋对植株A进行套袋处理。 【小问2详解】 以蔷薇型指甲花植株A作母本、山茶型指甲花植株B作父本进行杂交，所得均F₁为石竹型花型的指甲花，F₁自交得到的F₂的花型及比例为蔷薇型：山茶型：石竹型=1：1：2。根据上述信息可知，F1石竹型指甲花的遗传因子组成是Mm。F2指甲花的基因型种类及比例为MM：Mm：mm=1：2：1，蔷薇型指甲花基因型为MM或mm，概率为1/4+2/4×1/4=3/8。假定蔷薇型指甲花基因型为MM，F2基因型及比例为Mm：mm=2：1，自交子代MM=2/3×1/4=1/6，Mm=2/3×1/2=2/6，mm=2/3×1/4+1/3=3/6，表型及比例为蔷薇型：山茶型：石竹型=1：3：2。 【小问3详解】 假定蔷薇型指甲花基因型为MM，石竹型指甲花基因型为Mm，两者杂交子代指甲花的花型及比例为蔷薇型：石竹型=1：1，该实验结果能证明指甲花的花型遗传遵循分离定律，判断的理由是子代中蔷薇型：石竹型=1：1，说明石竹型指甲花在形成配子时，成对的遗传因子M和m发生分离，分离后的M和m分别进入不同配子，形成了两种数量相等的配子，即M：m=1：1。 18. 番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，两对基因独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交，实验结果如下图所示。回答下列问题： （1）紫茎和绿茎这对相对性状中，显性性状为______；缺刻叶和马铃薯叶这对相对性状中，显性性状为______。 （2）如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因，用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因，那么紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②、紫茎缺刻叶③的基因型依次为______、______、______。 （3）紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交的表型及比值分别为______。 （4）紫茎缺刻叶③产生配子的种类为______，比例为______。 【答案】（1） ①. 紫茎 ②. 缺刻叶 （2） ①. AABb ②. aaBb ③. AaBb （3）紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶=3：1。 （4） ①. AB、Ab、aB、ab ②. 1:1:1:1 【解析】 【分析】分析题图，由组1可知，缺刻叶对马铃薯叶为显性，紫茎对绿茎为显性，用A、a 表示控制紫茎、绿茎的基因，用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因，则可推知，番茄①的基因型为AABb,番茄②的基因型为aaBb；由组2可知，番茄②③杂交后代中，紫茎：绿茎=1：1，缺刻叶：马铃薯叶=3：1，由组1知番茄②的基因型为aaBb,则可推知番茄③的基因型为AaBb。 【小问1详解】 由组1中紫茎与绿茎番茄杂交后代均为紫茎可知，紫茎为显性性状；由组1中缺刻叶与缺刻叶番茄杂交后代中出现马铃薯叶可知，马铃薯叶为隐性性状。 【小问2详解】 分析组1可知，紫茎×绿茎→紫茎，可知紫茎①为AA，绿茎②为aa,缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶：马铃薯叶=3：1，可知缺刻叶①与缺刻叶②均为Bb,故①为AABb,②为aaBb；分析组2可知紫茎×绿茎→紫茎：绿茎=1：1，可知紫茎③为Aa,缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶：马铃薯叶=3：1，可知缺刻叶③为Bb,故③为AaBb。 【小问3详解】 紫茎缺刻叶①为AABb,紫茎缺刻叶③为AaBb,二者杂交后代中，均为紫茎，且有缺刻叶：马铃薯叶=3：1，故后代表现型为紫茎缺刻叶：紫茎马铃薯叶=3：1。 【小问4详解】 紫茎缺刻叶③的基因型是AaBb，产生配子种类为AB、Ab、aB、ab，比例为1:1:1:1。 19. 南瓜果实的白色和黄色是一对相对性状，由等位基因W和w控制，盘状和球状是一对相对性状，由等位基因D和d控制，两对等位基因独立遗传。让表型为盘状白色与球状黄色的南瓜进行杂交，F1全为盘状白色南瓜，F1自交后F2的表型及比例如图所示。请回答下列有关问题： （1）单独分析南瓜果实的颜色和形状，显性性状分别是______，这两对相对性状的遗传遵循______定律。 （2）亲本的基因型为______，F2中重组类型的比例为______；F2表型为盘状黄色的南瓜自交，后代的表型及比例为______。 （3）F2表型为盘状白色的南瓜的基因型有______种，与基因型为______的南瓜杂交可以确定其基因型，若杂交后代的表型及比例为______，则盘状白色的南瓜的基因型DdWW。 【答案】（1） ①. 白色和盘状 ②. 基因的分离定律和自由组合 （2） ①. DDWW和ddww ②. 3/8 ③. 盘状黄色：球状黄色=5：1 （3） ①. 4 ②. ddww ③. 盘状白色：球状白色=1：1 【解析】 【分析】南瓜果实的白色和黄色、盘状和球状为两对相对性状，各由一对等位基因控制(前者用W、w表示，后者用D、d表示），且独立遗传。由实验可知，白色盘状和黄色球状，子代全为白色盘状，说明白色对黄色为显性性状，盘状对球状为显性性状。 【小问1详解】 已知盘状白色与球状黄色的南瓜杂交，F1全为盘状白色南瓜，根据“具有一对相对性状的亲本杂交，子一代显现出来的性状为显性性状”，所以单独分析南瓜果实的颜色，白色是显性性状；单独分析南瓜果实的形状，盘状是显性性状。因为两对等位基因独立遗传，所以这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 由于F1全为盘状白色南瓜，F1自交后F2中盘状：球状=3:1，白色：黄色 = 3:1，可知F1的基因型为DdWw。那么亲本盘状白色（D_W_）与球状黄色（ddww）杂交得到DdWw，所以亲本的基因型为DDWW和ddww。F2的表型及比例为盘状白色：盘状黄色：球状白色：球状黄色=9:3:3:1，亲本类型是盘状白色和球状黄色，重组类型是盘状黄色和球状白色，其比例为（3+3）÷16=3/8。F2表型为盘状黄色的南瓜基因型为1/3DDww、2/3Ddww。1/3DDww自交后代全是盘状黄色（DDww）；2/3Ddww自交后代中盘状黄色（D_ww）占2/3×3/4=1/2，球状黄色（ddww）占2/3×1/4=1/6。所以盘状黄色自交后代中盘状黄色：球状黄色=（1/3+1/2）：1/6=5：1。 【小问3详解】 F2表型为盘状白色的南瓜的基因型为D_W_，即DDWW、DDWw、DdWW、DdWw，共4种。采用测交法可以确定其基因型，即与基因型为ddww的南瓜杂交。若盘状白色的南瓜的基因型为DdWW，与ddww杂交，后代的基因型为DdWw（盘状白色）：ddWw（球状白色）=1:1 。 20. 图1是基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂不同时期的图像，图2是该动物某细胞分裂时的染色体数目变化曲线。回答下列问题： （1）图1中细胞①所处的分裂时期是________，细胞③内含有________个核DNA分子。图2曲线是细胞进行________分裂时的染色体数目变化曲线，曲线________段对应的细胞中含有同源染色体。 （2）图1中细胞②的名称是________，该细胞处于图2曲线中的________段，de段染色体数目加倍的原因是_______。 （3）形成图1中细胞②的卵原细胞经过这次减数分裂，最终形成的卵细胞的基因型为________。 【答案】（1） ①. 有丝分裂中期 ②. 8 ③. 减数 ④. ab （2） ①. （第一）极体 ②. ef ③. 着丝粒分裂 （3）aB或AB 【解析】 【分析】分析图1：①处于有丝分裂中期，②处于减数第二次分裂后期，③处于有丝分裂后期。图2是该动物某细胞分裂时的染色体数目变化曲线，ab段表示减数第一次分裂，cd段表示减数第二次分裂前期和中；cd段形成的原因是着丝粒分裂；ef段表示减数第二次分裂后期和末期。 【小问1详解】 图1中细胞①含有同源染色体，且所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上，为有丝分裂中期。细胞③着丝粒断裂，每条染色体上含有一个DNA，因此细胞内含有8个核DNA。图2曲线染色体数先减半在加倍，然后在减半，为减数分裂过程中染色体数目变化，ab段表示减数第一次分裂，cd段表示减数第二次分裂前期和中；cd段形成的原因是着丝粒分裂；ef段表示减数第二次分裂后期和末期，减数第一次分裂时存在同源染色体，因此ab段含有同源染色体。 【小问2详解】 图1是雌性动物不同细胞的分裂图，②不含同源染色体，着丝粒断裂，且细胞质均等分裂，为（第一）极体，处于减数第二次分裂后期，此时细胞内的染色体数与体细胞相同，因此对应图2中ef段。de段是由于着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，染色体数加倍。 【小问3详解】 该动物细胞基因型为AaBb，图1中②细胞为第一极体，基因型为Aabb，姐妹染色单体上的基因可能是基因突变形成的，也可能是减数第一次分裂前期发生互换形成的，若为减数第一次分裂前期发生互换形成的，则次级卵母细胞的基因型为AaBB，减数第二次分裂形成的卵细胞基因型为AB或aB，若Aabb是基因突变形成的，则次级卵母细胞的基因型可能为aaBB或AABB，减数第二次分裂形成的卵细胞基因型为aB或AB。 21. 甲、乙均为果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、短翅。回答下列问题： （1）图乙果蝇配子中染色体组成是________（写相应序号）。 （2）图中甲果蝇的基因型是________，乙果蝇的基因型是________，一个甲果蝇的性母细胞经减数分裂（不发生变异和互换）产生的配子的基因型为________。 （3）图中甲、乙果蝇交配得F1，F1的数量足够多，F1中长翅红眼果蝇的基因型为________，F1中长翅白眼果蝇占________。 （4）果蝇的体色灰身和黑身分别由染色体Ⅱ上的等位基因G、g控制，基因G、g与基因A、a的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，理由是________。 【答案】（1）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X （2） ①. DdXaY ②. DdXAXa ③. DXa、DXa、dY、dY或DY、DY、dXa、dXa （3） ①. DDXAY、DDXAXa、DdXAY、DdXAXa ②. 3/8 （4） ①. 遵循 ②. 基因G、g位于常染色体上，基因A、a位于X染色体上（两对等位基因位于两对同源染色体上） 【解析】 【小问1详解】 图乙果蝇染色体组成是3对常染色体（Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）+1对性染色体（XX），配子中染色体数目减半，所以配子染色体组成为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。 【小问2详解】 甲果蝇的基因型是DdXaY，乙果蝇的基因型是DdXAXa，甲果蝇经过减数分裂产生的配子是DXa、DXa、dY、dY或DY、DY、dXa、dXa。 【小问3详解】 甲果蝇的基因型是DdXaY，乙果蝇的基因型是DdXAXa，二者杂交F1中长翅红眼果蝇（D_XA_）的基因型为DDXAY、DDXAXa、DdXAY、DdXAXa，F1中长翅白眼果蝇（D_XaXa和D_XaY）的比例为3/4×1/2=3/8。 【小问4详解】 G、g位于染色体Ⅱ上，Aa位于X染色体上，两对等位基因位于两对同源染色体上，所以遵循自由组合定律。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大通县第二中学2025—2026学年第二学期第一次教学质量检测 高一生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修2第1章～第2章第2节。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各项中属于纯合子的是（ ） A. Dd B. aaBBdd C. DdEE D. eeFf 2. 下列关于遗传学基本概念及相关实验的叙述，正确的是（　　） A. 豌豆花的顶生和白花属于一对相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 纯合子与纯合子杂交，子代一定都是纯合子 D. 预期测交实验结果属于假说—演绎法中演绎推理的内容 3. 孟德尔在研究中运用了假说一演绎法，以下叙述不属于假说的是（　　） A. 受精时，雌雄配子随机结合 B. 形成配子时，成对的遗传因子分离 C. F2中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1 D. 性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在 4. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是（ ） A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/6 5. 番茄的红果色（R）对黄果色（r）为显性。以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是（ ） A. 可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 B. 可通过与红果纯合子杂交来鉴定 C. 不能通过该红果植株自交来鉴定 D. 不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 6. 如图甲、乙两个桶中放置了黑色和白色两种颜色的小球，且每个桶中黑色小球和白色小球的数量相同。若用此装置做性状分离比的模拟实验，下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲桶中去掉一个黑球和一个白球不影响实验结果 B. 实验中两个小桶内两种颜色的小球总数可以不同 C. 从甲桶和乙桶中各去掉一个黑球不影响实验结果 D. 记录抓取的小球的颜色组合模拟配子的随机结合一 7. 某种动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（D）对白色（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色∶卷毛黑色∶直毛白色∶卷毛白色=3∶1∶3∶1.那么，个体X的基因型为（　　） A. bbDd B. Bbdd C. BbDD D. bbdd 8. 豌豆中高茎（T）对矮茎（t）显性，黄色（G）对绿色（g）显性，这两对相对性状独立遗传，则Ttgg与TtGg个体的杂交后代基因型和表现型依次是（ ） A. 5和3 B. 6和4 C. 8和6 D. 9和4 9. 某水稻的高秆对矮秆为显性，由基因B/b控制，抗病与感病由基因C/c控制。利用亲本高秆抗病水稻和矮秆抗病水稻杂交，对其子代性状的统计结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 亲本中控制抗病的基因组成都为杂合子 B. 子代中重组类型所占的比例为1/6 C. 子代矮秆抗病中能稳定遗传的占1/3 D. 让子代高秆水稻与矮秆水稻杂交，后代高秆：矮秆=1：1 10. 如图为某哺乳动物的初级精母细胞进行减数分裂时的一对同源染色体示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该现象出现在减数分裂Ⅰ的前期 B. 染色体互换发生在姐妹染色体单体之间 C. 图中含有8条脱氧核苷酸链 D. 据图可知该细胞可能产生4种精子 11. 下列关于人体精子和卵细胞形成过程的叙述，错误的是（ ） A. 精原细胞和卵原细胞均可通过有丝分裂的方式增殖 B. 减数分裂Ⅰ时同源染色体的分离导致配子中染色体数目减半 C. 精子形成过程中染色体的行为变化和核DNA的数量变化与卵细胞不同 D. 一个初级精母细胞可形成4个精细胞，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 12. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，正确的是（ ） A. 用洋葱根尖细胞制成装片能观察到同源染色体联会现象 B. 在低倍镜下观察蝗虫精巢装片能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 C. 用桃花的雌蕊制成的装片比用雄蕊制成的装片更易观察到减数分裂各时期 D. 显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片能看到减数分裂的连续动态变化 13. 进行有性生殖的生物（2n）通过减数分裂和受精作用维持亲子代体细胞中染色体数目的恒定。下列有关叙述错误的是（　　） A. 初级精母细胞与受精卵中染色体数目一般相同 B. 受精卵中的DNA分子一半来自卵细胞，一半来自精子 C. 减数分裂过程中染色体组合的多样性、产生多种配子 D. 受精作用过程中雌雄配子结合的随机性，形成多种后代 14. 基因主要位于染色体上，下列关于基因和染色体关系的表述，错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体 B. 染色体就是由基因组成的 C. 一条染色体上有多个基因 D. 基因在染色体上呈线性排列 15. 果蝇的灰身基因对黑身基因为显性，位于常染色体上；红眼基因对白眼基因为显性，位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F1，F1再自由交配得F2。下列说法正确的是（ ） A. F2中会产生白眼雌蝇 B. F1中无论雌雄都是灰身红眼 C. F2中雄蝇的红眼基因都来自F1的父方 D. F1中雌蝇都是灰身红眼，雄蝇都是灰身白眼 16. XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是（ ） A. 雌配子：雄配子=1：1 B. 含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1 C. 含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1 D. 含X染色体的卵细胞：含Y染色体的卵细胞=1：1 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 指甲花是一种自花传粉植物，其花型可分为蔷薇型、山茶型、石竹型，受一对遗传因子（M/m）控制。以蔷薇型指甲花植株A做母本、山茶型指甲花植株B做父本进行杂交，所得F1均为石竹型花型的指甲花，F1自交得到的F2的花型及比例为蔷薇型∶山茶型∶石竹型=1∶1∶2.回答下列问题： （1）实验中需要进行去雄操作的是________（填“植株A”或“植株B”）；操作后需用纸袋对其进行________处理，其目的是________。 （2）石竹型指甲花的遗传因子组成是________。将F2中所有指甲花植株作为一个群体，该群体自然状态下受粉得到的F2中蔷薇型指甲花所占比例为________。若拔除F2中的蔷薇型指甲花，剩余指甲花群体自然状态下受粉得到的F1中花型及比例为________。 （3）如果用蔷薇型指甲花与石竹型指甲花杂交，子代指甲花的花型及比例为________；该实验结果________（填“能”或“不能”）证明指甲花的花型遗传遵循分离定律，判断的理由是________。 18. 番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，两对基因独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交，实验结果如下图所示。回答下列问题： （1）紫茎和绿茎这对相对性状中，显性性状为______；缺刻叶和马铃薯叶这对相对性状中，显性性状为______。 （2）如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因，用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因，那么紫茎缺刻叶①、绿茎缺刻叶②、紫茎缺刻叶③的基因型依次为______、______、______。 （3）紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交的表型及比值分别为______。 （4）紫茎缺刻叶③产生配子的种类为______，比例为______。 19. 南瓜果实的白色和黄色是一对相对性状，由等位基因W和w控制，盘状和球状是一对相对性状，由等位基因D和d控制，两对等位基因独立遗传。让表型为盘状白色与球状黄色的南瓜进行杂交，F1全为盘状白色南瓜，F1自交后F2的表型及比例如图所示。请回答下列有关问题： （1）单独分析南瓜果实的颜色和形状，显性性状分别是______，这两对相对性状的遗传遵循______定律。 （2）亲本的基因型为______，F2中重组类型的比例为______；F2表型为盘状黄色的南瓜自交，后代的表型及比例为______。 （3）F2表型为盘状白色的南瓜的基因型有______种，与基因型为______的南瓜杂交可以确定其基因型，若杂交后代的表型及比例为______，则盘状白色的南瓜的基因型DdWW。 20. 图1是基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂不同时期的图像，图2是该动物某细胞分裂时的染色体数目变化曲线。回答下列问题： （1）图1中细胞①所处的分裂时期是________，细胞③内含有________个核DNA分子。图2曲线是细胞进行________分裂时的染色体数目变化曲线，曲线________段对应的细胞中含有同源染色体。 （2）图1中细胞②的名称是________，该细胞处于图2曲线中的________段，de段染色体数目加倍的原因是_______。 （3）形成图1中细胞②的卵原细胞经过这次减数分裂，最终形成的卵细胞的基因型为________。 21. 甲、乙均为果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、短翅。回答下列问题： （1）图乙果蝇配子中染色体组成是________（写相应序号）。 （2）图中甲果蝇的基因型是________，乙果蝇的基因型是________，一个甲果蝇的性母细胞经减数分裂（不发生变异和互换）产生的配子的基因型为________。 （3）图中甲、乙果蝇交配得F1，F1的数量足够多，F1中长翅红眼果蝇的基因型为________，F1中长翅白眼果蝇占________。 （4）果蝇的体色灰身和黑身分别由染色体Ⅱ上的等位基因G、g控制，基因G、g与基因A、a的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，理由是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $