青海省大通县第二中学2024-2025学年高一下学期第一次教学质量检测生物试卷

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2025-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) 大通回族土族自治县
文件格式 DOCX
文件大小 320 KB
发布时间 2025-04-19
更新时间 2025-04-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大通县第二中学2024~2025学年第二学期第一次教学质量检测 高一生物学 全卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容:必修2第1章~第2章第2节。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各对生物性状中,属于相对性状的是( ) A. 兔的短毛和兔的白毛 B. 人的单眼皮和人的双眼皮 C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛 2. 孟德尔发现了两大遗传规律。下列关于孟德尔研究的分析,正确的是( ) A. 孟德尔的遗传定律可以解释有性生殖生物所有的遗传现象 B. 孟德尔在纯合豌豆亲本杂交和F1自交实验的基础上提出问题 C. 生物体能产生数量相等的雌雄配子是孟德尔所作假设的核心内容 D. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 3. 现有一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其中纯合子与杂合子的比例为1:2,间行种植,则在自然状态下,F1中显性性状与隐性性状的比例为( ) A. 5:1 B. 8:1 C. 6:1 D. 1:5 4. 玉米籽粒的黄色和白色是一对相对性状。用一株结黄色籽粒的植株和一株结白色籽粒的植株作亲本进行杂交,F1的性状及比例为结黄色籽粒∶结白色籽粒=1∶1。据此可作出的判断是( ) A. 玉米籽粒的黄色和白色只能由一对等位基因控制 B. 玉米籽粒的黄色一定为显性性状,白色一定为隐性性状 C. 结黄色籽粒的亲本是杂合子,结白色籽粒的亲本是纯合子 D. 亲本中的杂合子在形成配子时,一定会发生等位基因的分离 5. 如图甲、乙装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析错误的是( ) A. 箱子和小球可分别表示器官和配子 B. 抓取小球放一起模拟了配子的结合 C. 两个箱子中小球总数一定要相等 D. 每次抓取的小球一定要放回原桶中 6. 蝴蝶的残翅(T)对正常翅(t)为显性。残翅蝴蝶与正常翅蝴蝶交配,后代中能存活的残翅和正常翅比例相同,而残翅蝴蝶与残翅蝴蝶交配,后代中能存活的残翅与正常翅之比为2:1。据此推测,不能存活的基因型可能是( ) A. TT B. Tt C. tt D. TT或Tt 7. 豇豆的花色受一对等位基因控制且紫花对白花为完全显性。欲判断一株紫花豇豆是否为纯合子,下列方案中可行的有( ) ①让该紫花豇豆自交;②与白花豇豆杂交;③与纯合紫花豇豆杂交;④与杂合紫花豇豆杂交 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 8. 已知某植物花瓣形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,花瓣的形态有大花瓣(AA)、小花瓣(Aa)和无花瓣(aa);花瓣的颜色有红色(BB、Bb)和白色(bb)。下列相关叙述错误的是( ) A. 基因型为AaBb的植株自交,后代有5种表型 B. 基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占3/16 C. 基因型为AaBb的植株自交,能稳定遗传的后代有5种基因型 D. 大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100% 9. 下列有关受精卵和受精作用的叙述,错误的是( ) A. 受精卵中的遗传信息一半来自精子、一半来自卵细胞 B. 受精卵中一对同源染色上的DNA分别来自精子和卵细胞 C. 同种生物的精子和卵细胞更容易相互识别并融合 D. 受精作用是保证生物前后代染色体数目恒定的原因之一 10. 利用显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片时,依据染色体的形态、位置和数目可确定细胞的名称及所处分裂时期。正常情况下,下列对应关系错误的是( ) A. 减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分开 B. 在初级精母细胞中,姐妹染色单体分开 C. 在次级精母细胞中,染色体数目可能暂时加倍 D. 整个减数分裂Ⅱ过程中,细胞内无同源染色体 11. 减数分裂I后期,下列各组中数量比是1∶1的是( ) A. 染色体和染色单体 B. 染色体和核DNA分子 C. 核DNA分子和染色单体 D. 着丝粒和染色单体 12. 如图表示某动物细胞进行减数分裂过程中每条染色体上DNA含量随时间的变化曲线。下列有关该图的叙述错误的是( ) A. 染色体DNA的复制仅发生在ab段 B. 姐妹染色单体的分离仅发生在cd段 C. 非等位基因的自由组合仅发生在bc段 D. 细胞膜向内凹陷缢裂仅发生在de段 13. 萨顿在以蝗虫细胞为材料研究精子的形成过程中,提出了“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的假说。下列说法不支持其观点的是( ) A. 基因在杂交过程中保持独立性,染色体也相对稳定 B. 在体细胞中基因是成对存在,染色体也是成对存在 C. 体细胞中成对的基因分别来自于父方和母方,同源染色体也是如此 D. 等位基因在减数分裂I后期发生自由组合,非同源染色体也是如此 14. 果蝇作为重要的遗传学研究的实验材料,其控制白眼性状的基因w只位于X染色体上。下列说法错误的是( ) A. 果蝇性染色体上基因在遗传上总是和性别相关联 B. 雌果蝇体细胞中含有4对常染色体、两条X染色体 C. 白眼雄果蝇产生的含Xw的精子∶含Y的精子=1∶1 D. 白眼雄果蝇X染色体上的基因w只能来自母本 15. 下列有关自由组合定律的叙述,错误的是( ) A. 基因的自由组合定律可用于分析一对等位基因的遗传 B. 自由组合定律的发现建立在基因的分离定律的基础上 C. 控制ABO血型的基因IA、IB、i不遵循自由组合定律 D. 一对同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循自由组合定律 16. 孟德尔和摩尔根在进行遗传实验的过程中都设计了测交实验,通过测交实验对假说的正确性进行了验证。下列有关测交实验的叙述,错误的是( ) A. 孟德尔在进行测交实验之前,对测交的结果进行了预测 B. 在显隐性未知的情况下,不能通过测交来判断性状的显隐性 C. 对基因型为AaBb个体进行测交,后代表现型的比例不一定是1:1:1:1 D. 摩尔根通过对F1杂合红眼雌果蝇进行测交,直接证明果蝇红眼基因位于X染色体上 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 果蝇的正常眼(R)与粗糙眼(r)是一对相对性状。若喂养果蝇的食物中加入了物质M,则所得到的果蝇都是粗糙眼。现有一只用含物质M的食物喂养得到的粗糙眼雄果蝇,欲探究其基因型,请补充实验方案及结论: 实验方案: (1)选取_______果蝇与待测果蝇交配,得到子代。 (2)_______。通过观察子代果蝇的性状,推断待测果蝇的基因型。 结论: (3)若子代_______,则待测果蝇的基因型为RR。 (4)_______ (5)_______。 18. 高粱的糯性和非糯性是一对相对性状,由一对等位基因控制。某生物兴趣小组用甲、乙两高粱植株进行下表所示的实验: 组合 父本 母本 F1的表型和植株数目 糯性 非糯性 一 植株甲 植株甲 287 96 二 植株乙 植株乙 0 387 三 植株甲 植株乙 198 196 回答下列问题: (1)由组合_______,可判断出_______是隐性性状。 (2)若相关基因用G和g来表示,则组合三中植株甲和植株乙杂交可以表示为_______。 (3)选择组合一子代中糯性个体相互杂交,若收获了900个个体,则其中非糯性个体约有_______个 (4)若让组合三中的F1个体自交,则得到F2的表型及比例为_______。 19. 果蝇的正常眼和紫眼、灰体和黑檀体、正常翅和翅外展三对相对性状分别受三对等位基因A和a、B和b、E和e控制。某生物兴趣小组成员让若干对正常眼灰体正常翅雌雄果蝇交配,得到F1的表型及比例为正常眼灰体正常翅雌果蝇∶正常眼灰体正常翅雄果蝇∶正常眼灰体翅外展雌果蝇∶正常眼灰体翅外展雄果蝇∶紫眼黑檀体正常翅雌果蝇∶紫眼黑檀体正常翅雄果蝇∶紫眼黑檀体翅外展雌果蝇∶紫眼黑檀体翅外展雄果蝇=9∶9∶3∶3∶3∶3∶1∶1。回答下列问题: (1)这三对相对性状中,显性性状分别为________、_______、________。 (2)请写出这三对等位基因遵循的遗传定律:________。 (3)亲本的基因型分别为________。F1中正常眼灰体翅外展雌雄果蝇随机交配,子代中纯合子占_________。 20. 下图甲、乙、丙为某雌性生物细胞分裂图,图丁表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的核DNA变化。回答下列问题: (1)若图甲、乙、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图,这三个时期发生的先后顺序是_______。 (2)图甲细胞名称是________,图丙有________个四分体。 (3)图丁由A→C,核DNA的含量增加一倍,原因是_________。由D→E,核DNA的含量又减少一半,原因是_______分离,平均分配到两个子细胞。由F→G,核DNA含量再减少一半,原因是________分开,平均分配到两个子细胞。 21. 现有多只红眼雌果蝇(控制果蝇红眼和白眼的基因分别是A、a),雌果蝇的卵原细胞经减数分裂可以形成卵细胞。回答下列问题: (1)在该卵原细胞减数分裂Ⅰ的前期可观察到的染色体的行为是_____;在减数分裂Ⅱ过程中,次级卵母细胞中含有的染色体数最多为_____条。 (2)若多只红眼雌果蝇与红眼雄果蝇分别杂交,F₁中有少量的白眼果蝇出现,且白眼果蝇均为雄性,占子代的比例为1/8,由此推测这些红眼雌果蝇的基因型(纯合子与杂合子)及比例为_____。若利用F₁的白眼雄果蝇与某只红眼雌果蝇杂交,子代中的雌雄果蝇均有红眼和白眼,则该红眼雌果蝇的基因型为_____。 (3)设计果蝇杂交实验,验证(2)中控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上,若选择纯合白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇正交,则反交应选择_____进行杂交。两次杂交后代表型分别为_____,可证明控制眼色的基因只位于X染色体上。 大通县第二中学2024~2025学年第二学期第一次教学质量检测 高一生物学 全卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容:必修2第1章~第2章第2节。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 【17题答案】 【答案】(1)多只用不含物质M的食物喂养得到的粗糙眼雌 (2)得到的子代果蝇用不含物质M的食物喂养 (3)全为正常眼 (4)若子代全为粗糙眼,则待测果蝇的基因型为rr (5)若子代既有正常眼,也有粗糙眼,则待测果蝇的基因型为Rr 【18题答案】 【答案】(1) ①. 一 ②. 非糯性 (2)Gg×gg (3)100 (4)糯性:非糯性=3:5 【19题答案】 【答案】(1) ①. 正常眼 ②. 灰体 ③. 正常翅 (2)基因A/a、B/b、E/e均遵循基因的分离定律,同时基因A/a和E/e,基因B/b和E/e遵循基因的自由组合定律 (3) ①. AaBbEe、AaBbEe ②. 5/9 【20题答案】 【答案】(1)丙→乙→甲 (2) ①. 次级卵母细胞或极体 ②. 0 (3) ①. DNA(或染色体)进行复制 ②. 同源染色体 ③. 姐妹染色单体 【21题答案】 【答案】(1) ①. 同源染色体联会,形成四分体 ②. 8##八 (2) ①. XAXA:XAXa=1:1 ②. XAXa (3) ①. 纯合红眼雌果蝇和(纯合)白眼雄果蝇 ②. 正交子代中雌性果蝇均为红眼,雄性果蝇均为白眼;反交子代中雌雄果蝇均为红眼 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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