6 分数的初步认识 拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年三年级下册数学(苏教版·新教材)江苏专用

2026-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 六 分数的初步认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

发尖特训数学(苏教版·江苏专用)三年级下 第六单元拔尖测评 ◎满分:100分+10分◎时间:60分钟 姓名: 得分: 一、填空题。(每个分数1分,每空1分,共29分) 1.新趋势数形结合用分数表示涂色部分。 2.把一块面包切成同样大小的10片,每片占这块面包的弓},乐乐吃了其中 的3片,也就是( )个},即)。 3.在○里填“>”或“<”。 0易 301 8○号 号0 4>2>102 11<8 59(}-号 {-8 8 8 6.妈妈买菜用去1张和3枚③,一共用去()元。 7.把一张长方形纸对折2次并沿折痕剪开,其中的3份占这张纸的弓。 8.小亮和小刚各买了一罐同样的八宝粥,小亮吃了一罐的号,小刚吃了一罐的 )剩下的多。 9.新情境生活应用有一块蛋糕,小红先吃了一半,妈妈吃了剩下蛋糕的一半。 小红和妈妈共吃了这块蛋糕的。 10.新趋势思维过程 图中①号图形占整个图形的号},②号 ① ② 图形占整个图形的},③号图形占整个图形的 二、选择题。(每题2分,共12分) 1.下面3个小朋友对小数1.6的理解中,正确的是( )。 A 1.6元表示 B. 1元6分。 1.6 1.6 小芳 小红 小丽 2.乐乐用剪刀先把一根彩带平均剪成3段,再把每段平均剪成2小段,则每小 段的长度占这根彩带的( )。 A B.亨 C. 3.小明把一块月饼平均分成了4小块,上午吃了,下午吃了剩下的,两次相 比,( )。 A.上午吃得多 B.下午吃得多 C.吃得同样多 4.下面( )是的等值分数。 A B c最 5. 新情境五育并举)在男生50米跑测试中,第三小组3名同学的成绩如下表。 根据测试成绩判断,下面的选项中,( )图最符合他们冲刺时的画面。 名字 小彪(1号跑道) 小兵(2号跑道) 小刚(3号跑道) 成绩/秒 11.1 9.3 11.5 B. C. 2 3 6.如图,两张纸条被挡住了一部分,猜一猜,( )比较长。 3 A.甲纸条 B.乙纸条 多 3 C.不能确定哪张纸条 8 乙 3 三、计算题。(共14分) 1.直接写出得数。(8分) 是 + 品品 名-8 8 10十10 2.看图列式计算。(6分) (1) (2) }-- }+}- 四、按要求完成下面各题。(每题6分,共12分) 1.看图写分数,并比较分数的大小。 30 3O月 2.新趋势操作探究有三个口味不同但大小相等的蛋 糕,分别被平均分成了若干份(如图)。园园想三 种口味都吃到,合计正好吃一个蛋糕,她该怎样 草莓味巧克力味芒果味 拿?在图上涂一涂。 五、解决问题。(共33分) 1.新情境生物百科右面是张叔叔以头长为一个计数单位度量自 己身高的情况。 (1)张叔叔的躯干占身高的,下肢占身高的)。(2分) (2)躯干和下肢一共占身高的几分之几?(4分) (3)躯干比下肢少占身高的几分之几?(4分) 2.新情境五育并举张老师用一张宣纸练习毛笔字,第一次用去这张宜纸的, 比第二次多用去这张宜纸的。 (1)第二次用去这张宣纸的几分之几?(4分) (2)还剩这张宣纸的几分之几?(4分) 3.新素养推理意识明明和兰兰看同样的一本书,明明看了8,兰兰看了号。谁 看得多?(7分) 4.把一根号米长的竹竿竖直插入水中,入水的部分占这根竹竿的品,露出水面 的部分多还是入水的部分多?多占这根竹竿的几分之几?(8分) 附加题。(共10分) 三年级二班有号的同学参加了绘画兴趣小组,有的同学参加了音乐兴趣小组, 两个兴趣小组都参加的最多占总人数的,最少占总人数的{弓。 43.(1)如图(2)如图直线外一点到直 线的所有线段中,垂线段最短两,点间线段 最短(3)90÷6=15(个)12÷6=2 (个)15×2=30(个) 休息区 附加题: A村 B村 公共汽车站 讲拍 第六单元拔尖测评 解照 视批 频 -、1.专是是号2.品30 品3.>><<4.87 8 7(第一、二空答案不唯一)5.号 7 133(最后三空答策不唯一) 6.10.37.是8.小刚9.是10.爱 立名 二、1.C2.C3.C4.C5.A6.B 三1.子告告骨马08品 2.1)品品=品(2)8+8-8 四、1名<号3>古 2 草莓味巧克力味 芒果味 五、1(1)8青(2)景+号=名 3 (3)青号-=8 2.(1)号-0=号(2)告+8-号1- 名-号 31-8=专1-品=品合>0 兰兰 没有看的部分少,所以兰兰看得多 41-品品6>品品-品=告霹 出水面的部分多,多占这根竹竿的清 附加题:哥号解析:若参加绘画兴趣小 组的同学同时参加了音乐兴趣小组,则此时 两个兴趣小组都参加的人数最多。要使两 个兴趣小组都参加的人数最少,就要让参加 两个兴趣小组的同学尽量不重复,可画出如 下示意图来分析,“√”表示参加绘画兴趣小 组的同学,“○”表示参加音乐兴趣小组的同 学,由此可以看出两个兴趣小组都参加的最 少占总人数的号。 ooolooloo 讲拍 综合实践活动拔尖测评 解照 视批 频改 -、1.7428184491225 2.(1)正南东南(2)东南 广场 (3)正东东南3正北23.4682 4.781215.(1)马)(2)东北 东北6.锐钝180 7.4140解析:题中“走马灯数” 142857142857142857…的周期是“142857”, 周期数是6;32÷6=5(组)…2(个),所以 第32个数字就是每组走马灯数的第2个,

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