2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷（4 月）（统编版）

期中情境素养测评(二) (考试时间：90分钟 考试内容：一至四单元 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 亲爱的同学们，期中的号角已经吹响！愿你们以马为梦，策马扬鞭，在字里行间奔赴热爱。请沉着冷静，细心作答，用智慧和汗水书写这份属于你的成长答卷！加油 任务一：策马夯实基础 一、阅读语段，完成练习。(17分) 春风chuī ,huā 儿hóng ，禾miáo 青,hé 水叮咚,tài yáng guāng 暖洋洋的，我们shuō 着 xiào 着，kuài lè 极了。 1、看拼音，在田字格里正确书写字词。(12分) 2、“春”“暖”都有相同的部件“ ”，含这个部件的字大多与 (①土地 ②时间或太阳)有关(填序号)。(2分) 3、小涵不会写“hé”字，用音序查字法查字典，先查音序 ，再查音节 ，在字典中找到了这个字，它是 。(3分) 二、去 (qù) 购 (gòu) 物 (wù) 。请 (qǐng)你 (nǐ) 分 (fēn) 类 (lèi) 整 (zhěng) 理 (lǐ) 购 (gòu) 物 (wù) 清 (qīng) 单 (dān)。(填 (tián)序 (xù) 号 (hào))(6分) ①橡皮 ②洗手液 ③牙膏 ④直尺 ⑤水杯 ⑥外套 ⑦水彩 ⑧衬衫 ⑨运动鞋 学习用品 生活用品 服饰 三、选择题。(10分) 1、下列选项中，加点字不读轻声的一项是( )。(2分) ①爸爸 ②跳绳 ③眼睛 ④多么 2、“想”字最可能与什么有关? ( )(2分) ①眼镜 ②心理 ③植物 ④相信 3、下列汉字在书写时，第一笔都是“、”的一项是( )。(2分) ①思 请 ②头 我 ③书 衣 ④门 京 4、下面词语最有可能在数学课上看到的一项是 ( )。(2分) ①识字 ②组词 ③列算式 ④合唱团 5、看到下面的图片，我想到的诗句是( )，诗句的作者是( )。(2分) ①孟浩然 ②李白 ③春眠不觉晓，处处闻啼鸟 ④夜来风雨声，花落知多少 四、我会照样子写一写。(8分) 1、例:左——(右) 高——( ) 后来——( ) (2分) 2、例：胆子(很小很小) 力气( ) (1分) 3、例：血浓于水(关于家人、亲情的四字词语) ( )(1分) 4、例：小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。(2分) (1)小蜜蜂( )飞到花丛中采蜜。 (2)小朋友们( )来到操场上放风筝。 5、例：我们→我们成长。→我们在党的怀抱里幸福成长。(2分) 花儿→ → 。 五、根据所学知识完成练习。(14分) 1、文中有景。“池草 ，山花 。”“夜 声，花落知多 。”(4分) 2、文中有情。“桃花潭水深 尺， 及汪伦送我 。”“举 望 ,低 。”(6分) 3、文中有心愿。“我们在党的 里幸福成长。”(1分) 4、文中有爱。乡亲们“ 忘挖井人， 刻想念毛 席”。(3分) 任务二：踏春品读经典 六、读 (dú)一 (yi) 读 (dú)派 (pài) 对 (duì) 表 (biǎo) 演 (yǎn) 时 (shí) 间 (jiān) 表 (biǎo) ，完 (wán)成 (chéng) 练 (liàn) 习 (xí)。(6分) 地点 表演项目 表演时间 班级舞台 童话剧表演 10:00、11:30、14:00 班级舞台 舞蹈串烧 15:00、16:30、17:00 教室后排 动物模仿秀 10:40、12:40、14:40、17:30 讲台区域 创意手工展示秀 10:10、12:10、14:10、16:10 1、涵涵想观看舞蹈串烧，他可以选择的场次时间是( )(填序号)(2分) ①10:00 ②14:40 ③17:00 2、每天16：30以后不能看到的表演是( )。(填序号)(2分) ①童话剧表演 ②动物模仿秀 ③创意手工展示秀 3、涵涵想请心心告诉他演出的时间，把下列对话补充完整。(2分) 七、课 (kè) 内 (nèi) 阅 (yuè) 读 (dú) 理 (lǐ) 解 (jiě)。(10分) 端 (duān) 午 (wǔ) 粽 (zònɡ)(节选) 粽 (zòng) 子 (zi) 是 (shì) 用 (yòng) 青 (qīng) 青 (qīng) 的 (de) 箬 (ruò) 竹 (zhú) 叶 (yè) 包 (bāo) 的 (de)□里 (lǐ) 面 (miàn) 裹 (guǒ) 着 (zhe) 白 (bái) 白 (bái) 的 (de) 糯 (nuò) 米 (mǐ)□中 (ōng) 间 (jiān) 有 (yì) 一 (yì) 颗 (kē) 红 (hónɡ) 红 (hóng) 的 (zǎo)枣□外 (wài) 婆 (pó) 一 (yì) 掀 (xiān) 开 (kāi) 锅 (ɡuō) 盖 (gài)，煮 (zhǔ) 熟 (shú) 的 (de) 粽 (zòng) 子 (zi) 就 (jiù) 飘 (piāo)出 (chū) 一 (yì) 股 (gǔ) 清 (qīng) 香 (xiāng) 来 (lái)。剥 (bāo) 开 (kāi) 粽 (zòng) 叶 (yè)，咬 (yǎo) 一 (yì) 口 (kǒu) 粽 (zòng) 子 (zi)，真 (zhēn) 是 (shì) 又 (yòu) 黏 (nián) 又 (yòu) 甜 (tián)。 1、在“□”中填入合适的标点符号。(3分) 2、联系课文可知，外婆除了红枣粽还包了( )。(多选)(填序号)(3分) 3、选段从哪几个方面来描写粽子? ( )(填序号)(2分) ①价格、味道和花样 ②外观、香气和味道 ③材料、历史和传说 4、为选段中粽子的组成部分找到正确“身份”。(填序号)(2分) ①糯米 ②红豆 ③箬竹叶 ④又黏又甜 八、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(10分) 芳 (fāng) 芳 (fang) 是 (shì) 一 (yī) 年 (nián) 级 (jí) 的 (de) 学 (xué) 生 (shēng) ，她 (tā) 常 (cháng) 常 (cháng) 想 (xiǎng) ：“做 (zuò) 家 (jiā) 务 (wù) 难 (nán) 道 (dào) 只 (zhǐ) 是 (shì) 爸 (bà) 爸 (ba) 妈 (mā) 妈 (ma) 的 (de) 事 (shì) 吗 (mα)?我 (wǒ) 也 (yě) 是 (shì) 家 (jiā) 庭 (tíng) 中 (zhōng) 的 (de) 一 (yì) 员 (yuán) ，不 (bù) 也 (yě) 应 (yīng) 该 (gāi) 主 (zhǔ) 动 (dòng) 做 (zuò) 家 (jiā) 务 (wù) 吗 (mɑ)?” 早 (zǎo) 晨 (chen) 起 (qǐ) 床 (chuáng) 后 (hòu)，妈 (mā)妈 (ma) 忙 (máng) 着 (zhe) 做 (zuò) 饭 (fàn)，芳 (fāng) 芳 (fang) 就 (jiù) 把 (bǎ) 被 (bèi) 子 (zi) 叠 (dié) 得 (de) 整 (zhěng) 整 (zhěng) 齐 (qí) 齐 (qí) 的 (de)。平 (píng) 时 (shí) 在 (zài)家 (jiā)，她 (tā) 也 (yě) 会 (huì) 帮 (bāng) 妈 (mā) 妈 (mɑ) 打 (dǎ) 扫 (sǎo) 屋 (wū)子 (zi)，收 (shōu) 拾 (shi) 东 西 (xi)。 奶 (nǎi) 奶 (nai) 每 (měi) 次 (cì) 买 (mǎi) 菜 (cài) 回 (huí) 来 (lái)，芳 (fāng)芳 (fang) 都 (dōu) 会 (huì) 主 (zhǔ) 动 (dòng) 上 (shàng) 前 (qián) 接 (jiē) 过 (guò) 菜 (cài) 篮 (lán) 子 (zi)，说 (shuō)：“奶 (nǎi) 奶 (nai)，您 (nín) 歇 (xiē) 一 (yi) 歇 (xiē)，让 (ràng) 我 (wǒ) 来 (lái) 吧 (ba)。”然 (rán) 后 (hòu) 帮 (bāng) 奶 (nǎi) 奶 把 (bǎ) 青 (qīng) 菜 (cài) 洗 (xǐ) 得 (de) 干 (gān) 干 净 (jìng) 净 的 (de)。奶 (nǎi)奶 (nai) 不 (bù) 停 (tíng) 地 (de) 夸 (kuā) 奖 (jiǎng) 芳 (fāng) 芳 (fang)：“芳 (fāng) 芳 (fang) 真 (zhēn) 是 (shì) 一 (yí) 个 (gè) 懂 (dǒng) 事 (shì) 的 (de) 好 (hǎo) 孩 (hái) 子 (zi)！” 1、读画线句子时，应该读出怎样的语气?( )(填序号)(2分) ①夸赞、表扬。 ②质疑、反思。 2、文中，芳芳做了哪些家务?( )(多选，填序号)(3分) 3、奶奶为什么夸芳芳是个懂事的好孩子?( )(填序号)(2分) ①因为芳芳热爱劳动，主动帮家人分担(dān)家务。 ②因为芳芳努力学习，早睡早起。 ③因为芳芳本领很大，会做很多事情。 4、你做过什么家务?想一想，写下来。(3分) 　 任务三：展喉畅言协作 九、把 (bǎ) 打 (dǎ) 电 (diàn) 话 (huà) 的 (de) 内 (nèi) 容 (róng) 补 (bǔ) 充 (chōng) 完 (wán) 整 (zhěng)( 填 (tián)序 (xù) 号 (hào) ) (4分) ①我是腾腾的同学涵涵。 ②周六一起去公园玩，好吗? ③请问你找我有什么事吗? ④太好了，周六见！ 腾腾妈妈：喂，你好! 涵涵：阿姨，您好， 请您让他接一下电话，好吗? 腾腾妈妈：你稍等，我叫他。 腾腾：涵涵，你好，我是腾腾。 涵涵：腾腾， 腾腾：好呀！ 涵涵： 任务四：凌云挥毫绘景 十、看 (kàn) 图 (tú) 写 (xiě) 话 (huà)。(15分) 图画上有谁?它们在做什么?仔细看图，发挥想象写 一写吧！ 参考答案 一、1、吹、花、红、苗、河、太阳光、说、笑、快乐 2、“春”“暖” 都有相同的部件日，含这个部件的字大多与②时间或太阳有关。 3、先查音序H，再查音节he，这个字是河。 二、学习用品：①④⑦ 生活用品：②③⑤ 服饰：⑥⑧⑨ 三、1、② 2、② 3、④ 4、③ 5、④、① 四、1、高 ——(低)、后来 ——(从前) 2、力气 (很大很大) 3、示例：手足情深 4、(1) 小蜜蜂 (嗡嗡地) 飞到花丛中采蜜。(2) 小朋友们 (开心地) 来到操场上放风筝。 5、花儿→花儿开放→花儿在阳光下快乐地开放。 五、1、青、红、来风雨、少 2、千、不、我情、头、明月、头思故乡 3、怀抱 4、吃水不、时、主 六、1、③ 2、① 3、心心，你好！请问舞蹈串烧的演出时间是几点呀？ 好的，谢谢你！ 七、1、，，。 2、①② 3、② 4、③箬竹叶、①糯米、②红豆、④又黏又甜 八、1、① 2、②③④ 3、① 4、示例：我帮妈妈扫地、擦桌子，还帮爸爸浇花，做力所能及的家务。 九、涵涵：阿姨，您好，①我是涵涵的同学乔乔，请您让他接一下电话，好吗？ 腾腾：涵涵，你好，我是腾腾。③请问你找我有什么事吗？ 涵涵：②周六一起去公园玩，好吗？ 腾腾：④太好了，周六见！ 十、看图写话 捉迷藏 春天到了，草地上暖洋洋的。小熊和小兔约好一起玩捉迷藏。小兔捂住小熊的眼睛，让小熊数到十再找。小熊开心地数着，身边的小鸭子们也来凑热闹，嘎嘎地叫着。小兔躲到大树后面，小熊睁开眼，笑着去找小伙伴。大家在草地上你追我赶，玩得可开心啦！。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $