精品解析：山西临汾一中2025-2026学年第二学期高一年级4月月考生物试题

临汾一中2025-2026学年第二学期高一年级月考 生物试题 （考试时间75分钟；满分100分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 草履虫、衣藻、蓝细菌和眼虫都是单细胞生物，其中眼虫有叶绿体、无细胞壁、有鞭毛。下列说法错误的是（　　） A. 这四种生物都具有细胞膜和细胞质，体现了细胞的统一性 B. 衣藻与蓝细菌共有的细胞器是核糖体 C. 眼虫和蓝细菌都能进行光合作用，都含有叶绿素 D. 草履虫的细胞骨架与细胞膜的基本支架均可被蛋白酶水解 2. 保卫细胞液泡膜上有较多的Cl-转运蛋白，帮助液泡逆浓度积累Cl-以维持液泡形态。保卫细胞中Cl-进入液泡的运输方式是（　　） A. 主动运输 B. 协助扩散 C. 胞吞 D. 自由扩散 3. 科研团队对细胞色素P450氧化酶进行了定向改造，测定了不同条件下野生型酶与突变体酶的相对活性，结果如下表所示。下列有关叙述错误的是（　　） 处理条件 野生型酶相对活性（%） 突变体酶相对活性（%） 60℃ 18 72 pH7.0 100 100 pH5.0 22 68 添加Mn2+ 125 189 A. 突变体酶为反应底物提供的活化能更多，提高反应速率更显著 B. 同一处理条件下两组实验中酶的用量、处理时间和底物浓度应相同 C. Mn2＋可提高P450氧化酶的活性，且对突变体酶效果更显著 D. 酶活性可能因温度、pH、某些离子影响酶的空间结构而发生变化 4. 下列关于细胞生命历程的说法，错误的是（　　） A. 人体内神经细胞与白细胞形态结构功能不同是基因选择性表达的结果 B. 利用获得的某种干细胞诱导出特定的组织器官，体现了这种干细胞的全能性 C. 细胞的寿命与分裂能力之间没有必然联系，寿命短的细胞不一定能分裂 D. 在营养缺乏条件下的细胞可通过细胞自噬获得维持生存所需的物质和能量 5. 假说演绎法包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（ ） A. 提出问题建立在纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 在孟德尔所做的测交实验中，无论是以F1作母本还是作父本，结果都与预测相符 C. F2出现“3:1”的分离比，原因是F1产生的雌配子和雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于“演绎推理” 6. 模拟孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，实验材料或操作与所模拟的内容不一致的是（ ） 选项 实验材料或操作 模拟内容 A 两个信封 雌雄生殖器官 B 信封内的卡片 雌雄配子 C 分别从两信封内随机抽一张卡片，组合在一起 基因的自由组合 D 每个信封内两种卡片数目相同 产生两种配子机会均等 A. A B. B C. C D. D 7. 一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3.自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（　　） A. 3∶2∶1 B. 1∶2∶1 C. 5∶2∶1 D. 7∶6∶3 8. 下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验和基因与染色体关系的叙述，正确的是（　　） A. F1产生配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离、非等位基因自由组合 B. 自由组合定律的实质是F1产生的4种类型精子和4种类型卵细胞可以自由组合 C. YyRr与yyrr的测交实验中，正反交实验结果都与预期结果一致，接近1：1：1：1 D. 若孟德尔选择其他两对相对性状进行实验，则F1自交后代均会出现9种基因型和4种表型 9. 香豌豆的花色有红色和白色两种类型，为确定花色的遗传机制，进行了如下杂交实验。下列分析错误的是（　　） P：白花植株甲×白花植株乙→F1均为红花植株F2中红花:白花≈9:7 注：该实验不考虑突变和染色体互换、致死。 A. F1产生的雌雄配子均为4种且比例相等，F2中白花植株的基因型有5种 B. 在正常情况下，F2白花植株自交后代会出现性状分离 C. 将F1红花植株与亲本白花植株乙杂交，子代中红花植株占比约为1/2 D. 植株甲的基因型为aaBB或AAbb，且F2红花植株中纯合子占1/9 10. 水稻为雌雄同株植物，其抗稻瘟病与易感稻瘟病是由一对等位基因决定的相对性状，抗病（R）对易感病（r）为显性。细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB会使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱（弱抗病），bb不影响抗性表达。现有两纯合亲本杂交，实验过程和结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 两对基因独立遗传 B. F2中的弱抗病植株全部是杂合子 C. F2中的抗病植株自交，后代中易病植株占1/6 D. F2中的易感病植株可通过测交鉴定其基因型 11. 人类男性经减数分裂产生的精子中，染色体数可表示为22+X或22+Y，下列选项中就这23条染色体源自双亲的说法，正确的是 A. 常染色体一半来自母方，X染色体来自父方 B. 常染色体一半来自父方，Y染色体来自父方 C. 22条常染色体可能全部来自母方，X染色体来自父方 D. 22条常染色体可能全部来自父方，Y染色体来自父方 12. 图1为某雌性动物（2n=8）产生配子过程的简图（①～④表示过程，字母表示细胞），图2是其生殖发育过程中细胞染色体数目的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A. 图1中细胞A是初级卵母细胞，细胞D和F基因型必定相同 B. 图1中等位基因的分离既可发生于过程②，也可能发生于过程③④ C. 图2中b阶段对应图1中的过程②，c阶段的细胞中有4对同源染色体 D. 图2中d→e阶段发生了受精作用，f阶段细胞中有8条染色体 13. 下列关于观察细胞的减数分裂实验的说法，正确的是（　　） A. 可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂装片来了解减数分裂过程 B. 用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象 C. 必须在电子显微镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子 D. 用蝗虫的精巢做实验，视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞 14. 某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 该果蝇的眼色为白色 B. 萨顿用假说-演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列 C. 位于该染色体上的基因，在Y染色体上可能有其等位基因 D. 白眼基因和朱红眼基因在遗传时遵循基因的分离定律 15. 下列有关摩尔根和他的学生的果蝇杂交实验，叙述错误的是（　　） A. 白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全部为红眼推测红眼对白眼为显性 B. F1雌雄果蝇相互交配产生的后代中雄果蝇都是白眼 C. F1雌蝇与白眼雄蝇测交，后代雌雄个体中红、白眼都各半，结果符合预期 D. 摩尔根首次把一个特定的基因定位到一条染色体上，证明了基因位于染色体上 16. 下列关于性染色体的叙述，正确的是（　　） A. 男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在Y染色体上 B. 位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律 C. 位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现一定与性别相关联 D. 性染色体只存在于精子和卵细胞中 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 图1是黄瓜叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中①～⑤为生理过程，a～h为相应物质；图2是科研小组在光合作用的最适温度条件下，探究环境因素对其光合作用影响所得到的实验结果。请回答下列问题： （1）图1中吸收、传递和转化光能的色素分布于叶绿体的_______上，发生在线粒体中的过程是______（从①~⑤中选填）。 （2）光照强度直接影响光合作用的______（从①~⑤中选填）阶段，若将在阳光下正常生长的黄瓜幼苗移入暗室，短时间内细胞中f的含量______。 （3）图2中n点时产生ATP的细胞器有______，若植物呼吸作用的强度不变，q点CO2固定的速率为________mg·h-1。p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的环境因素是______。 （4）研究发现，黄光照射时植物光合作用速率减慢，科学家推测黄光可能导致叶绿素含量发生改变，现以黄瓜幼苗为实验材料，探究幼苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变。可设计如下实验：在______条件下分别培养幼苗（甲和乙），一段时间后取甲和乙的叶片，用无水乙醇提取色素并用_______法分离，通过比较两组滤纸条上从上到下第________条色素带的宽窄来判断叶绿素含量是否发生变化。 18. 研究人员选择果皮黄绿色且有覆纹的纯合甜瓜植株（甲）与果皮黄色且无覆纹的纯合甜瓜植株（乙）杂交，F1表现为果皮黄绿色且有覆纹。F1自交得F2，分别统计F2两对性状的表现及株数，结果如表所示。 甜瓜性状 果皮颜色 果皮覆纹 F2的性状表现及株数 黄绿色481 黄色159 有覆纹361 无覆纹279 （1）根据表中F2个体的数据可判断果皮颜色中黄色为____（填“显性”或“隐性”）性状，理由是____。 （2）完善下列实验方案，验证果皮覆纹性状由两对等位基因控制，且两对等位基因自由组合。 实验方案：让F1与植株____（填“甲”或“乙”）杂交，统计子代的表型及比例。 预期结果：子代的表型及比例为____。 （3）若果皮颜色、覆纹两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，则理论上F2中果皮黄色无覆纹甜瓜约有_____株。 19. 下图1表示某动物（2n=4）生殖器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。请回答下列问题。 （1）根据图1中的____细胞可以判断该动物的性别，乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式有____。 （2）图1中甲细胞的前一时期→甲细胞的过程对应于图2中的____（用罗马数字和箭头表示），图2中Ⅰ时期的染色体行为特征是____。 （3）下图A是如图1丙细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其一起产生的生殖细胞有____。 20. 果蝇的长翅与短翅是一对相对性状，由基因A、a控制，位于Ⅱ号染色体上。粗眼与细眼是一对相对性状，由基因B、b控制。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1的表型及数量如下表所示，相关基因不位于Y染色体上。 性别 长翅粗眼 长翅细眼 短翅粗眼 短翅细眼 雌蝇/只 151 0 52 0 雄蝇/只 77 75 25 26 回答下列问题： （1）粗眼与细眼这对相对性状中属于显性性状的是____，基因B、b位于____（填“常染色体”或“X染色体”）上，翅型与眼型2对基因的遗传（是/否）____遵循自由组合定律，理由是：____。 （2）现有果蝇的有眼与无眼这一对相对性状，其中有眼为显性。为确定控制有眼和无眼这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，该小组同学欲用实验室中的纯合果蝇，通过一代杂交实验进行探究：无眼雌蝇与有眼雄蝇交配，观察子代的表型。 预期实验结果及结论：若子代____，则这对等位基因位于常染色体上；若子代____，则这对等位基因位于X染色体上。 21. 图1是某家族甲、乙两种单基因遗传病（分别由A、a和B、b基因控制）的遗传系谱图，图2是该家系中部分个体B、b基因的电泳结果，出现条带则说明该个体体细胞中含有对应基因。不考虑基因位于X、Y染色体的同源区段。回答下列问题： （1）甲病的遗传方式为____，乙病的遗传方式为____，图2中的条带____（填“1”或“2”）表示基因b。 （2）I-1与Ⅱ-1基因型相同的概率为____；Ⅲ-3的基因型为____。 （3）若Ⅲ-1与健康男性婚配，则应建议他们____（填“生男孩”“生女孩”或“生男生女都可以”），理由是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临汾一中2025-2026学年第二学期高一年级月考 生物试题 （考试时间75分钟；满分100分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 草履虫、衣藻、蓝细菌和眼虫都是单细胞生物，其中眼虫有叶绿体、无细胞壁、有鞭毛。下列说法错误的是（　　） A. 这四种生物都具有细胞膜和细胞质，体现了细胞的统一性 B. 衣藻与蓝细菌共有的细胞器是核糖体 C. 眼虫和蓝细菌都能进行光合作用，都含有叶绿素 D. 草履虫的细胞骨架与细胞膜的基本支架均可被蛋白酶水解 【答案】D 【解析】 【详解】A、蓝细菌属于原核生物，草履虫、衣藻、眼虫属于真核生物，原核细胞和真核细胞都具有细胞膜和细胞质，体现了细胞的统一性，A正确； B、衣藻是真核生物，含有核糖体等多种细胞器，蓝细菌是原核生物，仅含有核糖体一种细胞器，二者共有的细胞器是核糖体，B正确； C、眼虫含有叶绿体，叶绿体中含叶绿素可进行光合作用；蓝细菌无叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也可进行光合作用，二者都含有叶绿素，C正确； D、细胞骨架的本质是蛋白质纤维，可被蛋白酶水解；但细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，本质为脂质，不能被蛋白酶水解，D错误。 2. 保卫细胞液泡膜上有较多的Cl-转运蛋白，帮助液泡逆浓度积累Cl-以维持液泡形态。保卫细胞中Cl-进入液泡的运输方式是（　　） A. 主动运输 B. 协助扩散 C. 胞吞 D. 自由扩散 【答案】A 【解析】 【详解】A、主动运输的特点是逆浓度梯度运输，需要转运蛋白协助且消耗能量，题干中Cl⁻逆浓度梯度进入液泡，同时需要液泡膜上的Cl⁻转运蛋白协助，符合主动运输的特征，A正确； B、协助扩散是顺浓度梯度进行的运输方式，不需要消耗能量，与题干中Cl⁻逆浓度运输的特点不符，B错误； C、胞吞是大分子物质进出细胞的运输方式，Cl⁻属于小分子离子，不通过胞吞方式运输，C错误； D、自由扩散是顺浓度梯度进行、不需要转运蛋白协助的运输方式，与题干信息不匹配，D错误。 3. 科研团队对细胞色素P450氧化酶进行了定向改造，测定了不同条件下野生型酶与突变体酶的相对活性，结果如下表所示。下列有关叙述错误的是（　　） 处理条件 野生型酶相对活性（%） 突变体酶相对活性（%） 60℃ 18 72 pH7.0 100 100 pH5.0 22 68 添加Mn2+ 125 189 A. 突变体酶为反应底物提供的活化能更多，提高反应速率更显著 B. 同一处理条件下两组实验中酶的用量、处理时间和底物浓度应相同 C. Mn2＋可提高P450氧化酶的活性，且对突变体酶效果更显著 D. 酶活性可能因温度、pH、某些离子影响酶的空间结构而发生变化 【答案】A 【解析】 【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，不是为反应提供活化能，A错误； B、本实验中酶用量、处理时间、底物浓度属于无关变量，同一处理条件下无关变量需要保持相同且适宜，B正确； C、根据表格数据，添加Mn²⁺后，野生型和突变体酶活性都高于原本100%的基础活性，且突变体酶活性提升幅度更大，说明Mn²⁺可提高P450氧化酶活性，且对突变体效果更显著，C正确； D、温度、pH、某些离子都可以通过改变酶的空间结构，影响酶的活性，符合酶的基本特性，D正确。 4. 下列关于细胞生命历程的说法，错误的是（　　） A. 人体内神经细胞与白细胞形态结构功能不同是基因选择性表达的结果 B. 利用获得的某种干细胞诱导出特定的组织器官，体现了这种干细胞的全能性 C. 细胞的寿命与分裂能力之间没有必然联系，寿命短的细胞不一定能分裂 D. 在营养缺乏条件下的细胞可通过细胞自噬获得维持生存所需的物质和能量 【答案】B 【解析】 【详解】A、人体内神经细胞与白细胞均由受精卵分裂分化而来，二者形态结构功能差异是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，A正确； B、细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整个体和分化为各种细胞类型的潜能，仅诱导出特定组织器官无法体现细胞全能性，B错误； C、细胞的寿命与分裂能力无必然关联，比如人体白细胞寿命很短，但不具备分裂能力，因此寿命短的细胞不一定能分裂，C正确； D、细胞自噬可降解细胞内衰老、损伤的结构或无用的生物大分子，在营养缺乏条件下，自噬降解产生的物质可被细胞重新利用，为细胞生存提供物质和能量，D正确。 5. 假说演绎法包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（ ） A. 提出问题建立在纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 在孟德尔所做的测交实验中，无论是以F1作母本还是作父本，结果都与预测相符 C. F2出现“3:1”的分离比，原因是F1产生的雌配子和雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于“演绎推理” 【答案】C 【解析】 【详解】A、孟德尔通过纯合亲本杂交（如高茎×矮茎）和F1自交（F1全为高茎，自交后出现3:1性状分离比）的实验现象提出问题，A正确； B、测交实验中，F1（杂合子）无论作母本还是父本，产生的配子类型比例均为1:1，与隐性纯合子杂交后性状分离比均为1:1，结果与预测一致，B正确； C、F2出现3:1的分离比，原因是F1产生的雌、雄配子各有两种类型且比例为1:1，但雌雄配子数量并不相等（雄配子远多于雌配子），C错误； D、“测交后代比例接近1:1”是基于“成对的遗传因子分离”假说对实验结果的预测，属于演绎推理过程，D正确。 故选C。 6. 模拟孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，实验材料或操作与所模拟的内容不一致的是（ ） 选项 实验材料或操作 模拟内容 A 两个信封 雌雄生殖器官 B 信封内的卡片 雌雄配子 C 分别从两信封内随机抽一张卡片，组合在一起 基因的自由组合 D 每个信封内两种卡片数目相同 产生两种配子机会均等 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、两个信封分别代表雌、雄生殖器官，用于模拟生物体产生配子的结构，A正确； B、信封内的卡片代表雌、雄配子（如含不同等位基因的精子或卵细胞），B正确； C、从两信封各随机取一张卡片组合，模拟的是雌雄配子的随机结合（受精作用），而非基因的自由组合。基因的自由组合需涉及两对及以上独立遗传的等位基因，而本题仅模拟一对相对性状（即一对等位基因的分离），C错误； D、每个信封内两种卡片数目相同，模拟雌性或雄性个体产生两种配子（如D和d）的概率均等，符合分离定律的配子比例，D正确。 故选C。 7. 一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3.自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（　　） A. 3∶2∶1 B. 1∶2∶1 C. 5∶2∶1 D. 7∶6∶3 【答案】D 【解析】 【详解】豌豆为自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下只进行自交，已知亲本中AA占1/4，Aa占3/4，豌豆自然状态下获得的子代的基因型占比依次为：1/4AA自交后代全为AA，占总后代的1/4；3/4Aa自交后代中AA占3/4×1/4=3/16，Aa占3/4×1/2=6/16，aa占3/4×1/4=3/16。总AA占比为1/4+3/16=7/16，因此子代AA∶Aa∶aa=7∶6∶3，D正确。 故选D。 8. 下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验和基因与染色体关系的叙述，正确的是（　　） A. F1产生配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离、非等位基因自由组合 B. 自由组合定律的实质是F1产生的4种类型精子和4种类型卵细胞可以自由组合 C. YyRr与yyrr的测交实验中，正反交实验结果都与预期结果一致，接近1：1：1：1 D. 若孟德尔选择其他两对相对性状进行实验，则F1自交后代均会出现9种基因型和4种表型 【答案】C 【解析】 【详解】A、F₁产生配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离，仅非同源染色体上的非等位基因能自由组合，同源染色体上的非等位基因不能自由组合，A错误； B、自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，精子和卵细胞的随机结合属于受精过程，不属于自由组合定律的实质，B错误； C、YyRr能产生4种比例相等的配子，yyrr仅产生1种配子，两对基因独立遗传的情况下，正反交后代的表型比例均接近1：1：1：1，与预期结果一致，C正确； D、若选择的两对相对性状的等位基因位于同一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，F₁自交后代不会出现9种基因型和4种表型，即使基因位于非同源染色体上，若存在基因互作等情况，表型种类也可能少于4种，D错误。 故选C。 9. 香豌豆的花色有红色和白色两种类型，为确定花色的遗传机制，进行了如下杂交实验。下列分析错误的是（　　） P：白花植株甲×白花植株乙→F1均为红花植株F2中红花:白花≈9:7 注：该实验不考虑突变和染色体互换、致死。 A. F1产生的雌雄配子均为4种且比例相等，F2中白花植株的基因型有5种 B. 在正常情况下，F2白花植株自交后代会出现性状分离 C. 将F1红花植株与亲本白花植株乙杂交，子代中红花植株占比约为1/2 D. 植株甲的基因型为aaBB或AAbb，且F2红花植株中纯合子占1/9 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据F2的表型比可知，F1基因型为AaBb，且相关基因的遗传遵循基因自由组合定律，因此，F1产生的四种雌雄配子均为AB、Ab、aB、ab，且比例均等；F2共有9种基因型，其中红花基因型（A_B_）有4种，因此白花基因型有9-4=5种，A正确； B、F2白花植株的基因型为A_bb、aaB_、aabb，均不同时携带两种显性基因，自交后代都不会出现双显性的红花个体，不会发生性状分离，B错误； C、F1红花（AaBb）与亲本白花乙（aaBB或AAbb）杂交，若乙为aaBB，子代红花（AaB_）占1/2；若乙为AAbb，子代红花（A_Bb）占1/2，因此子代红花植株占比约为1/2，C正确； D、两白花亲本杂交子代全为红花（AaBb），因此亲本基因型为aaBB和AAbb，即甲为aaBB或AAbb；F2红花植株（A_B_）中纯合子为AABB，占1份，故F2红花植株中纯合子占1/9，D正确。 10. 水稻为雌雄同株植物，其抗稻瘟病与易感稻瘟病是由一对等位基因决定的相对性状，抗病（R）对易感病（r）为显性。细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB会使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱（弱抗病），bb不影响抗性表达。现有两纯合亲本杂交，实验过程和结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 两对基因独立遗传 B. F2中的弱抗病植株全部是杂合子 C. F2中的抗病植株自交，后代中易病植株占1/6 D. F2中的易感病植株可通过测交鉴定其基因型 【答案】D 【解析】 【详解】A、在F2中，抗病∶弱抗病∶易感病=3∶6∶7，为9∶3∶3∶1的变式，表明控制该性状的两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，A正确； B、题意显示，等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB会使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱（弱抗病），bb不影响抗性表达，又知F1的基因型是RrBb，则F2中的弱抗病植株的基因型及其比例为RRBb∶RrBb=1∶2，全部是杂合子，B正确； C、F2中抗病植株的基因型及其比例为RRbb∶Rrbb=1∶2，即各占1/3、2/3，全部抗病植株自交，后代易病植株rrbb=2/3×1/4=1/6，C正确； D、F2中易感病植株的基因型是rrBB、rrBb、rrbb、RRBB、RrBB，其中rrBB、rrBb、rrbb分别与rrbb进行测交，后代都是易感病个体，因此不能通过测交鉴定F2中易感病植株的基因型，D错误。 11. 人类男性经减数分裂产生的精子中，染色体数可表示为22+X或22+Y，下列选项中就这23条染色体源自双亲的说法，正确的是 A. 常染色体一半来自母方，X染色体来自父方 B. 常染色体一半来自父方，Y染色体来自父方 C. 22条常染色体可能全部来自母方，X染色体来自父方 D. 22条常染色体可能全部来自父方，Y染色体来自父方 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】减数第一次分裂后期，同源染色体分离，随机移向两极，因此精子中的常染色体随机来自父方或母方，Y染色体来自父方。ABC错误，D正确。 故选D。 【点睛】 12. 图1为某雌性动物（2n=8）产生配子过程的简图（①～④表示过程，字母表示细胞），图2是其生殖发育过程中细胞染色体数目的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A. 图1中细胞A是初级卵母细胞，细胞D和F基因型必定相同 B. 图1中等位基因的分离既可发生于过程②，也可能发生于过程③④ C. 图2中b阶段对应图1中的过程②，c阶段的细胞中有4对同源染色体 D. 图2中d→e阶段发生了受精作用，f阶段细胞中有8条染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A、图1中细胞A是初级卵母细胞，细胞D和F来自不同的次级卵母细胞（B和C），若减数分裂过程中发生互换或基因突变，二者基因型不一定相同，A错误； B、等位基因的分离，正常情况下，发生在过程②，同源染色体分离，等位基因随之分离，若减数第一次分裂前期发生互换，姐妹染色单体上会出现等位基因，则在过程③④（减数第二次分裂后期），着丝粒分裂后，等位基因也会随姐妹染色单体分离而分离，因此等位基因的分离既可发生于过程②，也可发生于过程③④，B正确； C、图2中b阶段染色体数目减半，对应图1中过程③（减数第二次分裂前、中期），此阶段同源染色体分离，染色体数目减半，c阶段染色体数目暂时恢复，对应减数第二次分裂后期，此时细胞中不含同源染色体，C错误； D、图2中d→e阶段表示受精作用，染色体数目恢复为体细胞水平， e→f阶段表示有丝分裂后期，着丝粒分裂使染色体数目加倍，f阶段细胞中有16条染色体，D错误。 13. 下列关于观察细胞的减数分裂实验的说法，正确的是（　　） A. 可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂装片来了解减数分裂过程 B. 用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象 C. 必须在电子显微镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子 D. 用蝗虫的精巢做实验，视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞 【答案】D 【解析】 【详解】A、兔卵原细胞的减数分裂是不连续的，且数目少，而精原细胞减数分裂形成精子的过程是连续的，且数目多，因此可以通过观察兔的精原细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂过程，A错误； B、洋葱根尖细胞进行有丝分裂，不会发生减数分裂特有的同源染色体联会现象，B错误； C、初级精母细胞（体积大）、次级精母细胞（体积中等）和精子（体积小且有鞭毛）的形态差异在光学显微镜下即可分辨，无需电子显微镜，C错误； D、蝗虫精巢中精原细胞通过有丝分裂增殖，同时存在减数分裂各时期的细胞，因此视野中可观察到有丝分裂时期的细胞，D正确。 故选D。 14. 某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 该果蝇的眼色为白色 B. 萨顿用假说-演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列 C. 位于该染色体上的基因，在Y染色体上可能有其等位基因 D. 白眼基因和朱红眼基因在遗传时遵循基因的分离定律 【答案】C 【解析】 【详解】A、该果蝇的X染色体上存在白眼、红宝石眼、朱红眼、深红眼等多个眼色相关基因，但仅根据基因位点图无法确定该果蝇的表现型（显性/隐性），因此不能判断其眼色为白色，A错误； B、萨顿是通过类比推理法提出了 “基因在染色体上” 的假说，而摩尔根及其学生用假说-演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列，B错误； C、X染色体和Y染色体同源区域上存在等位基因，C正确； D、白眼基因和朱红眼基因是位于X染色体上的非等位基因，不遵循基因的分离定律，D错误。 15. 下列有关摩尔根和他的学生的果蝇杂交实验，叙述错误的是（　　） A. 白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全部为红眼推测红眼对白眼为显性 B. F1雌雄果蝇相互交配产生的后代中雄果蝇都是白眼 C. F1雌蝇与白眼雄蝇测交，后代雌雄个体中红、白眼都各半，结果符合预期 D. 摩尔根首次把一个特定的基因定位到一条染色体上，证明了基因位于染色体上 【答案】B 【解析】 【详解】A、具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出的性状为显性性状，白眼雄蝇与纯合红眼雌蝇杂交，F1全部为红眼，可推测红眼对白眼为显性，A正确； B、F1基因型为XWXw（红眼雌蝇）、XWY（红眼雄蝇），二者相互交配，后代雄果蝇基因型为XWY（红眼）、XwY（白眼），既有红眼也有白眼，并非都为白眼，B错误； C、F1雌蝇（XWXw）与白眼雄蝇（XwY）测交，后代基因型为XWXw、XwXw、XWY、XwY，雌雄个体中红眼、白眼均各占一半，符合假说演绎的实验预期结果，C正确； D、摩尔根通过该实验首次将控制果蝇白眼的特定基因定位到X染色体上，通过实验证明了基因位于染色体上，D正确。 16. 下列关于性染色体的叙述，正确的是（　　） A. 男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在Y染色体上 B. 位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律 C. 位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现一定与性别相关联 D. 性染色体只存在于精子和卵细胞中 【答案】C 【解析】 【分析】伴性遗传是由性染色体上的基因所控制的遗传，若就一对相对性状而言，则为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传，在有性生殖过程中伴性遗传遵循基因的分离定律。 【详解】A、在人群中男性患病机会多于女性的隐性遗传病，则最可能是伴X隐性遗传病，A错误； B、位于性染色体上的基因，若就一对相对性状而言，则为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传，在有性生殖过程中伴性遗传遵循基因的分离定律，B错误； C、位于X或Y染色体上的基因，其控制的相应性状与性别相关联，C正确； D、在体细胞中也有性染色体，D错误。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 图1是黄瓜叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中①～⑤为生理过程，a～h为相应物质；图2是科研小组在光合作用的最适温度条件下，探究环境因素对其光合作用影响所得到的实验结果。请回答下列问题： （1）图1中吸收、传递和转化光能的色素分布于叶绿体的_______上，发生在线粒体中的过程是______（从①~⑤中选填）。 （2）光照强度直接影响光合作用的______（从①~⑤中选填）阶段，若将在阳光下正常生长的黄瓜幼苗移入暗室，短时间内细胞中f的含量______。 （3）图2中n点时产生ATP的细胞器有______，若植物呼吸作用的强度不变，q点CO2固定的速率为________mg·h-1。p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的环境因素是______。 （4）研究发现，黄光照射时植物光合作用速率减慢，科学家推测黄光可能导致叶绿素含量发生改变，现以黄瓜幼苗为实验材料，探究幼苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变。可设计如下实验：在______条件下分别培养幼苗（甲和乙），一段时间后取甲和乙的叶片，用无水乙醇提取色素并用_______法分离，通过比较两组滤纸条上从上到下第________条色素带的宽窄来判断叶绿素含量是否发生变化。 【答案】（1） ①. 类囊体膜（或基粒） ②. ④⑤ （2） ①. ① ②. 升高（或增加） （3） ①. 线粒体、叶绿体 ②. 140 ③. 光照强度、CO2浓度 （4） ①. 自然光（或白光）、黄光 ②. 纸层析（法） ③. 3和4 【解析】 【分析】1、题图分析，图1中①～⑤代表生理过程分别为光反应、暗反应、有氧呼吸第一阶段、有氧呼吸第二阶段、有氧呼吸第三阶段，a~h依次为色素、氧气、NADPH、ATP、ADP、C3、C5、二氧化碳。 2、因为光合色素能溶解到无水乙醇中，所以可以用无水乙醇提取光合色素。纸层析法分离光合色素的原理是光合色素在层析液中的溶解度不同，进而扩散的速率不同，从而将色素分离开。 【小问1详解】 图1中吸收、传递和转化光能的色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上。有氧呼吸的第二和第三阶段发生在线粒体中，分别为图1中的④和⑤。 【小问2详解】 光照强度直接影响光合作用的光反应即①阶段，若将在阳光下正常生长的绿色植物移入暗室，则光反应产生的ATP和NADPH减少，进而导致C3还原速率减慢，而二氧化碳的固定过程基本不变，因此短时间内细胞中f即C3的含量将升高。 【小问3详解】 图2中n点植物的CO2吸收速率为0，此时植物的呼吸作用强度等于光合作用强度，代表此时植物可进行呼吸作用和光合作用，因此产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体。若植物呼吸作用的强度不变，q点真正的光合速率，即固定的CO2的速率为净光合速率和呼吸速率之和，即为(20+120)=140mg·h-1。分析图2，p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的因素是光照强度和CO2浓度，因为p点之前随着光照强度和CO2浓度的增加，光合速率均会增加。 【小问4详解】 本实验的目的是探究番茄试管苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变，因此实验的自变量为是否接受黄光照射，因变量为叶绿素含量的:变化，本实验的设计思路可以是在自然光和黄光条件下分别培养番茄试管苗(甲和乙)，一段时间后取甲和乙的叶片，用无水乙醇提取其中的色素并用纸层析法分离，这里用无水乙醇提取的原因是色素能溶解到无水乙醇中，用纸层析法分离的原因是色素在层析液中的溶解度不同，进而扩散的速率不同，所以色素会分离开来；而后通过比较两组滤纸条上从上到下第三、四条色素带的宽窄来判断叶绿素含量是否发生变化，因为第三和第四条色素带分别代表叶绿素a和叶绿素b，且色素带的宽窄与色素的含量呈正相关。 18. 研究人员选择果皮黄绿色且有覆纹的纯合甜瓜植株（甲）与果皮黄色且无覆纹的纯合甜瓜植株（乙）杂交，F1表现为果皮黄绿色且有覆纹。F1自交得F2，分别统计F2两对性状的表现及株数，结果如表所示。 甜瓜性状 果皮颜色 果皮覆纹 F2的性状表现及株数 黄绿色481 黄色159 有覆纹361 无覆纹279 （1）根据表中F2个体的数据可判断果皮颜色中黄色为____（填“显性”或“隐性”）性状，理由是____。 （2）完善下列实验方案，验证果皮覆纹性状由两对等位基因控制，且两对等位基因自由组合。 实验方案：让F1与植株____（填“甲”或“乙”）杂交，统计子代的表型及比例。 预期结果：子代的表型及比例为____。 （3）若果皮颜色、覆纹两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，则理论上F2中果皮黄色无覆纹甜瓜约有_____株。 【答案】（1） ①. 隐性 ②. F2中果皮黄绿色与黄色的株数比约为3：1，符合一对等位基因控制的性状分离比，说明黄绿色对黄色为显性 （2） ①. 乙 ②. 有覆纹：无覆纹=1：3 （3）70 【解析】 【小问1详解】 根据表中数据分析，F2中果皮黄绿色与黄色的株数比约为3：1，符合一对等位基因控制的性状分离比，说明黄绿色对黄色为显性。 【小问2详解】 从表格中的数据分析，F2中有覆纹：无覆纹≈9：7，说明果皮覆纹性状由两对等位基因控制，且两对等位基因自由组合，若要证明果皮覆纹性状由两对等位基因控制，且两对等位基因自由组合，可进行测交实验，即让F1与隐性纯合子（乙）杂交，后代中出现果皮有覆纹：无覆纹=1：3的结果即可证明。 【小问3详解】 若果皮颜色、覆纹两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，则理论上F2中果皮黄色无覆纹甜瓜所占的比例为1/4×7/16=7/64，F2的总株数为640（任意一对性状的株数之和），故F2中果皮黄色无覆纹甜瓜约有640×7/64=70（株）。 19. 下图1表示某动物（2n=4）生殖器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。请回答下列问题。 （1）根据图1中的____细胞可以判断该动物的性别，乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式有____。 （2）图1中甲细胞的前一时期→甲细胞的过程对应于图2中的____（用罗马数字和箭头表示），图2中Ⅰ时期的染色体行为特征是____。 （3）下图A是如图1丙细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其一起产生的生殖细胞有____。 【答案】（1） ①. 丙 ②. 有丝分裂和减数分裂 （2） ①. Ⅳ→Ⅲ ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 （3）①③ 【解析】 【小问1详解】 图1中丙细胞有同源染色体，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，这是雄性动物细胞减数分裂的特征，所以根据丙细胞可以判断该动物为雄性。乙细胞有同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期，其产生的子细胞为体细胞或精原细胞，体细胞可继续进行有丝分裂，精原细胞可进行有丝分裂和减数分裂，故乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是有丝分裂和减数分裂。 【小问2详解】 图1中甲细胞无同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于减数第二次分裂后期，其前一时期是减数第二次分裂中期，减数第二次分裂中期染色体数为2、染色单体数为4、核DNA数为4，对应图2中的Ⅳ，甲细胞（减数第二次分裂后期）着丝粒分裂，染色单体消失，染色体数暂时加倍为4、核DNA数为4，对应图2中的Ⅲ，所以图1中甲细胞的前一时期→甲细胞的过程对应于图2中的Ⅳ→Ⅲ，图2中Ⅰ时期染色体和核DNA数都为8，不含染色单体，为有丝分裂后期，该时期的染色体行为特征是着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。 【小问3详解】 来自同一个次级精母细胞的两个精细胞所含染色体应该相同（若发生互换，则只有少数部分不同）。图A细胞的染色体情况可知，与图A细胞来自同一个次级精母细胞的是图B中的③，①的两条染色体与图A细胞中的染色体是同源染色体，所以①也是来自同一个初级精母细胞，因此，图B中可能与其一起产生的生殖细胞有①③。 20. 果蝇的长翅与短翅是一对相对性状，由基因A、a控制，位于Ⅱ号染色体上。粗眼与细眼是一对相对性状，由基因B、b控制。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1的表型及数量如下表所示，相关基因不位于Y染色体上。 性别 长翅粗眼 长翅细眼 短翅粗眼 短翅细眼 雌蝇/只 151 0 52 0 雄蝇/只 77 75 25 26 回答下列问题： （1）粗眼与细眼这对相对性状中属于显性性状的是____，基因B、b位于____（填“常染色体”或“X染色体”）上，翅型与眼型2对基因的遗传（是/否）____遵循自由组合定律，理由是：____。 （2）现有果蝇的有眼与无眼这一对相对性状，其中有眼为显性。为确定控制有眼和无眼这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，该小组同学欲用实验室中的纯合果蝇，通过一代杂交实验进行探究：无眼雌蝇与有眼雄蝇交配，观察子代的表型。 预期实验结果及结论：若子代____，则这对等位基因位于常染色体上；若子代____，则这对等位基因位于X染色体上。 【答案】（1） ①. 粗眼 ②. X染色体 ③. 是 ④. 控制翅型与眼型的两对基因属于非同源染色体上的非等位基因（或控制翅型与眼型的两对基因位于两对同源染色体上） （2） ①. 雌雄果蝇全为有眼 ②. 雌果蝇均表现为有眼，雄果蝇均表现为无眼 【解析】 【小问1详解】 亲代杂交，F1雌蝇全为粗眼，雄蝇中粗眼和细眼比例接近1∶1，说明粗眼与细眼这对相对性状的遗传与性别相关联，又相关基因不位于Y染色体上，因而可知，基因B、b位于X染色体上，推测亲本的基因型为XBXb和XBY，故粗眼为显性性状。又知控制长翅与短翅的基因（A/a）位于Ⅱ号染色体上，故控制翅型与眼型的两对基因属于非同源染色体上的非等位基因，遵循基因自由组合定律。 【小问2详解】 果蝇的有眼与无眼这一对相对性状，其中有眼为显性。为确定控制有眼和无眼这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上，需要选择隐性雌果蝇和显性雄果蝇，即选择无眼雌蝇与有眼雄蝇交配，通过观察子代的性状表现即可确定，相关基因用D/d表示。若基因位于常染色体上，则亲本的基因型为dd和DD，后代基因型为显性杂合，雌雄果蝇全为有眼；若基因位于X染色体上，亲本的基因型为XDXd、XDY，后代雌果蝇基因型为XDXd（有眼），雄果蝇基因型为XdY（无眼），即雌果蝇均表现为有眼，雄果蝇均表现为无眼。预期实验结果及结论：若子代雌雄果蝇全为有眼，则这对等位基因位于常染色体上；若子代雌果蝇均表现为有眼，雄果蝇均表现为无眼，则这对等位基因位于X染色体上。 21. 图1是某家族甲、乙两种单基因遗传病（分别由A、a和B、b基因控制）的遗传系谱图，图2是该家系中部分个体B、b基因的电泳结果，出现条带则说明该个体体细胞中含有对应基因。不考虑基因位于X、Y染色体的同源区段。回答下列问题： （1）甲病的遗传方式为____，乙病的遗传方式为____，图2中的条带____（填“1”或“2”）表示基因b。 （2）I-1与Ⅱ-1基因型相同的概率为____；Ⅲ-3的基因型为____。 （3）若Ⅲ-1与健康男性婚配，则应建议他们____（填“生男孩”“生女孩”或“生男生女都可以”），理由是____。 【答案】（1） ①. 常染色体显性遗传 ②. 伴X染色体隐性遗传 ③. 2 （2） ①. 100%##1 ②. AaXBXb （3） ①. 生女孩 ②. Ⅲ-1的基因型为aaXbXb，与健康男性（aaXBY）婚配，所生男孩一定患乙病，所生女孩一定不患乙病 【解析】 【小问1详解】 Ⅱ-3和Ⅱ-4都患甲病，他们的女儿Ⅲ-5正常，根据“有中生无为显性”，可判断甲病为显性遗传病，又因为若甲病为伴X染色体显性遗传病，父亲患病女儿必患病，而Ⅲ-5正常，所以甲病为常染色体显性遗传病，Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病，他们的儿子Ⅲ-4患乙病，由图2可知Ⅱ-4不携带乙病致病基因，因此乙病为伴X染色体隐性遗传病，图2中的条带2表示基因b。 【小问2详解】 对于Ⅰ-1，其不患甲病（aa），儿子患乙病（XbY），所以Ⅰ-1的基因型为aaXBXb，Ⅱ-1不患甲病（aa），女儿患乙病（XbXb），儿子不患病，所以Ⅱ-1的基因型为aaXBXb，二者基因型相同的概率100%（或1）；Ⅲ-3只患甲病，且其母亲Ⅱ-1不患甲病（aa），父亲患乙病（XbY），因此其基因型为AaXBXb。 【小问3详解】 Ⅲ-1的基因型为aaXbXb，与健康男性（aaXBY）婚配，所生男孩一定患乙病，所生女孩一定不患乙病，所以建议他们生女孩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $