内容正文:
二、1.泣涕零如雨
2.起源
面具舞台形式演出方式
2.相去复几许
语文园地(考基础)
3.日暮汉宫传蜡烛
轻烟散入五侯家
一、1.欣然怒放、吐露芬芳、傲然盛开
4.中庭地白树栖鸦
冷露无声湿桂花
2.示例:(1)一律清一色
三、D
(2)拔得头筹独占鳌头
4*藏戏(考基础)
3.ABD
-、dun yi liao shi
二、示例:1.寓意连年有余
二、C
2.寓意福禄平安
三、1.哄堂大笑2.身无分文3.两面三刀
3.寓意福气临门福运到
4.随心所欲
4.寓意红红火火添喜庆
四、示例:野马脱缰般
夸张鲜明
语文园地(考综合)
4*藏戏(考综合)
一、1.B
一、1.排比简单方便
2.领会作者要表达的主要意思
更好地让别
2.比喻湍急
人了解自己想表达的意思
二、1.面具雪山江河
草原大地
形象突出、性
二、1.少壮不努力老大徒伤悲
格鲜明任意重复
随意发挥
2.百川东到海何时复西归
78提分练六年级下册语文语文园地(考基础)
一、词语运用阅读句子,回答问题。
花园里各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花吐露芬芳,美丽的海棠傲然盛开,到处花香醉人。
1.将句中表示相同意思的词语抄写下来:
2.请你按照要求仿写词语。
(1)表示“全部”的词语。
例:都
(2)表示“勇夺第一”的词语。
例:摘得桂冠
3.用不同的词语表达相同的意思,可以(
)。(多选)》
A.避免用词上的重复
B.使语言更加生动
C.使句子主次分明
D.使句子更有表现力
二、句子练习照样子,写寓意。
例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。
1.鲤鱼簇拥着莲花的年画:
2.家中安放葫芦瓶:
3.春节贴倒“福”字:
4.过年挂红灯笼:
姓名:
日期:
用时:
第一单元9
可厚送a间
语文园地(考综合)
一、课文理解根据课文内容,回答问题。
1.下列习俗与寓意对应不正确的是()
A.立春是古代传统的祭农节日,这一天人们给小孩佩戴“春鸡”,寓意茁壮成长,吉祥如意。
B.重阳节有登高的习俗,取积极向上、团结奋进的吉祥之意。
C.爷爷七十大寿时,家人做了长寿面给爷爷祝寿,祝福爷爷福寿绵长。
D.
过年奶奶包饺子时,在饺子中包进了一枚硬币,并告诉大家:“饺子下锅,象征着财源滚滚。”
2.我们读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些很简略,根据所学知识,填写下面的思维导图。
阅读时
0
分清主次,能
详略得当
安排好详略,中心突出,才能
写作时
二、名句默写根据所学内容,完成填空。
1.劝说人们珍惜时光,认真工作、学习时,我们可以引用《长歌行》中的:“
1”
2.《长歌行》中,以流水东逝不复回为喻,揭示时光一去不复返,催人奋发的千古名句是:“
10提分练六年级下册语文
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用时: