内容正文:
语文园地(考基础)
一、常考字音为下列加点字标注正确的读音。
和蔼(
慷慨(
贤惠(
悲戚(
)
惧怕(
暴躁(
二词语运用先将下列四字词语补充完整,
再按要求分类。(填序号)】
①临危不(
②彬彬(
)(
③焦躁不(
④心急(
)()
其中,描写人物心情的是
描写人物品质的是
三,、修改病句用修改符号修改下面这段话。(共四处错误)
我们班的李琳同学三次连续榜上有名,在学校举行的演讲比赛中,同学们都忍不
住夸耀她,她却一点儿也不娇傲。
姓名:
日期:
用时:
第七单元
65
语文园地(考综合)
一、句子练习仿照例句,将所给内容扩写成含有一组连续动作的句子。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
妈妈下班后开始做饭。
二、名句默写根据语境,填写对应的名句。
1.在成长的路上,我们要时刻铭记“
君子以自强不息”(《周易》)。
2.真正的强大是能克服自身的弱点,正如《老子》中所说“
者有力,
者强”。
3.我们要学习《论语》中“
”的态度,不抱怨命运,不责怪他人。
4.国家和个人的发展需要有危机意识,如《孟子》中“
而
”的警示。
66提分练四年级下册语文
姓名:
日期:
用时:②火舌不断喷射
③英勇无畏、舍生取义
24“诺曼底号”遇难记(考基础)
-、mi mai zang
luǒgi xiong
a han
xie
二、剖窟窿
混乱岗位
主宰
秩序
践行
三、1.B2.D3.C4.A
24“诺曼底号”遇难记(考综合)
-、1.A2.D3.C
二、1.C2.A3.B
25*挑山工(考基础)
一、tai
zhang chang
juyùn
二、示例:1.交谈2.耽搁
三、①一惊②云
雾③之谜
④诚服
⑤不
响⑥深长
1.示例:呼风唤雨2.④
25*挑山工(考综合)
一、1.挑山工登山走的路程可能比游人多一倍!
(或:挑山工登山走的路程大约比游人多
一倍!)》
2.面容年龄
示例:勤劳能干、饱经风霜
88
提分练四年级下册语文
二、①慢
②沉甸甸的货物
③东看西看、玩玩
闹闹
语文园地(考基础)
一、ai kang kai
xian gI jùzao
二、
①惧②有礼③安
④如焚③④
①②
三、示例:×我们班的李琳同学三次连续
榜上有名,(在学校举行的演讲比赛中,
夸奖
同学们都忍不住夸耀)她,她却一点儿
也不娇傲。
语文园地(考综合)
一、示例:妈妈下班后开始做饭。她先拧开水龙头
I
洗手,接着拉开冰箱门取出菜和肉,在砧板上
切好后整齐地码在盘子里,最后打开燃气灶开
始炒菜。
二、1.天行健2.胜人自胜
3.不怨天
不尤
人4.生于忧患死于安乐
第八单元
26宝葫芦的秘密(节选)(考基础)
一、jǔ
nian ya zhuai chong
chong
二、瘦
介绍
妖怪棒乖
三、B
26宝葫芦的秘密(节选)(考综合)
一、1.“,!”,,“
2.示例:我如果拥有一个宝葫芦,就会非常省心。
二、1.示例:以第一人称的口吻向大家介绍了主人
公王葆和宝葫芦之间的故事。王葆是听奶奶
讲宝葫芦的故事长大的,宝葫芦神通广大,要
什么有什么,所以他特别想得到一个宝葫芦,
从而轻松地得到一切。
2.①在龙宫得到②他是好孩子,所以得到的
27巨人的花园(考基础)
-、1.shuò2.fd3.lǒulǚjiá
二、禁止踪迹
呼啸自私拆除
三、示例:1.坚硬2.仁慈
27巨人的花园(考综合)
一、1.巨人说,除了他自己以外,他不允许任何人
在里面玩。
2.示例:孩子们在草地上追逐蝴蝶,欣赏盛开
的鲜花孩子们在树荫下嬉戏,听蝉歌唱孩
1
子们在果树下采摘果实,感受丰收的喜悦孩
子们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎
二、1.巨人从自私变得懂得分享,让孩子们进入花
园一起玩耍
2.ABC
28*海的女儿(考基础)
I
-、shi diànfǔ
jing
gia
二、示例:明亮亮晶晶
耀眼
三、1.B2.A3.C4.D
28*海的女儿(考综合)
一、1.她种了垂柳。
2.那位最年幼的难道不算是最美丽的吗?
二、1.古怪
参考答案
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