语文园地7-【提分练】2025-2026学年四年级下册语文同步练习(统编版)

2026-05-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 语文园地
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

语文园地(考基础) 一、常考字音为下列加点字标注正确的读音。 和蔼( 慷慨( 贤惠( 悲戚( ) 惧怕( 暴躁( 二词语运用先将下列四字词语补充完整, 再按要求分类。(填序号)】 ①临危不( ②彬彬( )( ③焦躁不( ④心急( )() 其中,描写人物心情的是 描写人物品质的是 三,、修改病句用修改符号修改下面这段话。(共四处错误) 我们班的李琳同学三次连续榜上有名,在学校举行的演讲比赛中,同学们都忍不 住夸耀她,她却一点儿也不娇傲。 姓名: 日期: 用时: 第七单元 65 语文园地(考综合) 一、句子练习仿照例句,将所给内容扩写成含有一组连续动作的句子。 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 妈妈下班后开始做饭。 二、名句默写根据语境,填写对应的名句。 1.在成长的路上,我们要时刻铭记“ 君子以自强不息”(《周易》)。 2.真正的强大是能克服自身的弱点,正如《老子》中所说“ 者有力, 者强”。 3.我们要学习《论语》中“ ”的态度,不抱怨命运,不责怪他人。 4.国家和个人的发展需要有危机意识,如《孟子》中“ 而 ”的警示。 66提分练四年级下册语文 姓名: 日期: 用时:②火舌不断喷射 ③英勇无畏、舍生取义 24“诺曼底号”遇难记(考基础) -、mi mai zang luǒgi xiong a han xie 二、剖窟窿 混乱岗位 主宰 秩序 践行 三、1.B2.D3.C4.A 24“诺曼底号”遇难记(考综合) -、1.A2.D3.C 二、1.C2.A3.B 25*挑山工(考基础) 一、tai zhang chang juyùn 二、示例:1.交谈2.耽搁 三、①一惊②云 雾③之谜 ④诚服 ⑤不 响⑥深长 1.示例:呼风唤雨2.④ 25*挑山工(考综合) 一、1.挑山工登山走的路程可能比游人多一倍! (或:挑山工登山走的路程大约比游人多 一倍!)》 2.面容年龄 示例:勤劳能干、饱经风霜 88 提分练四年级下册语文 二、①慢 ②沉甸甸的货物 ③东看西看、玩玩 闹闹 语文园地(考基础) 一、ai kang kai xian gI jùzao 二、 ①惧②有礼③安 ④如焚③④ ①② 三、示例:×我们班的李琳同学三次连续 榜上有名,(在学校举行的演讲比赛中, 夸奖 同学们都忍不住夸耀)她,她却一点儿 也不娇傲。 语文园地(考综合) 一、示例:妈妈下班后开始做饭。她先拧开水龙头 I 洗手,接着拉开冰箱门取出菜和肉,在砧板上 切好后整齐地码在盘子里,最后打开燃气灶开 始炒菜。 二、1.天行健2.胜人自胜 3.不怨天 不尤 人4.生于忧患死于安乐 第八单元 26宝葫芦的秘密(节选)(考基础) 一、jǔ nian ya zhuai chong chong 二、瘦 介绍 妖怪棒乖 三、B 26宝葫芦的秘密(节选)(考综合) 一、1.“,!”,,“ 2.示例:我如果拥有一个宝葫芦,就会非常省心。 二、1.示例:以第一人称的口吻向大家介绍了主人 公王葆和宝葫芦之间的故事。王葆是听奶奶 讲宝葫芦的故事长大的,宝葫芦神通广大,要 什么有什么,所以他特别想得到一个宝葫芦, 从而轻松地得到一切。 2.①在龙宫得到②他是好孩子,所以得到的 27巨人的花园(考基础) -、1.shuò2.fd3.lǒulǚjiá 二、禁止踪迹 呼啸自私拆除 三、示例:1.坚硬2.仁慈 27巨人的花园(考综合) 一、1.巨人说,除了他自己以外,他不允许任何人 在里面玩。 2.示例:孩子们在草地上追逐蝴蝶,欣赏盛开 的鲜花孩子们在树荫下嬉戏,听蝉歌唱孩 1 子们在果树下采摘果实,感受丰收的喜悦孩 子们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎 二、1.巨人从自私变得懂得分享,让孩子们进入花 园一起玩耍 2.ABC 28*海的女儿(考基础) I -、shi diànfǔ jing gia 二、示例:明亮亮晶晶 耀眼 三、1.B2.A3.C4.D 28*海的女儿(考综合) 一、1.她种了垂柳。 2.那位最年幼的难道不算是最美丽的吗? 二、1.古怪 参考答案 89

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