内容正文:
二数量间的乘除关系
第1课时
用乘、除法解决两个数量之间的关系
1.同学们在跳舞,每组4人,则7组一共有多少人?一共有36人,可以分成多
少组?
2.小明读一本书,每天读8页,7天读完。这本书一共有多少页?如果晚一天
读完,每天读多少页?
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二数量间的乘除关系
17
w4rn同
第2课时
倍的认识
1.下面第()组包含了3倍的数量关系。
①
88
④
2.第一行:△△
第二行:
第三行:○○O○○○○O○○O○
(1)画一画:在第二行的横线上画☐,使□的个数是△的3倍。
(2)第三行○的个数是☐的多少倍?
8提分练二年级下册数学
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第3课时
求一个数是另一个数的几倍
1.君君制作了5个花灯,妈妈制作了35个花灯,妈妈制作的花灯的数量是君君
的(
)倍,他们再各制作1个花灯后,妈妈制作的花灯的总数量是君君
的(
)倍。
2.交警叔叔统计某小学路口骑电动车的人中,戴头盔的比不戴头盔的多42人。
戴头盔的人数是不戴头盔的多少倍?
戴头盔的
有49人。
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二数量间的乘除关系
19
第4课时
思维练习课
1.易错题小红和小强同住一栋楼,小红住在二楼,小强住在六楼,那么小强走
的楼梯数是小红的(
)倍。
①3
②4
③5
2.有24颗珠子,按下面的排列方式穿成手串,黑珠子总数是白珠子总数的
)倍。
3.小明今年8岁,他妈妈今年30岁,他妹妹今年2岁。明年小明的年龄是妹妹
的几倍?多少年后小明和妈妈的年龄和是50岁?
20提分练二年级下册数学
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第5课时
求一个数的几倍是多少
1.列式计算。
(1)
(2)小明:
9只
是小兔的8倍
8岁
还大3岁
爸爸:
?只
?岁
2.新情境地方艺术一支秧歌队的部分角色的人数情况如图。持手绢的有多
少人?
敲鼓的有7人。
持手绢的人数是
敲鼓的5倍。
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二数量间的乘除关系
21
第6课时
已知一个数的几倍是多少,求这个数
1.中国设计生产的熊猫公仔广受喜爱。甲收集了15个,是乙的3倍,乙有
)个熊猫公仔。
①3
②5
③7
2.新素材科技成果超级计算机被称为“国之重器”,是一个国家科技实力的重
要标志之一。中国超级计算机“神威·太湖之光”由运算机柜和网络机柜组
成。其中运算机柜有40个,是网络机柜的5倍。网络机柜有多少个?
22提分练二年级下册数学
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第7课时
思维练习课
1.下列算式中的图形代表的数各是多少?
△+△+○+○=24
△+△+△+△+○+○=34
Λ=(
○=(
2.跨学科生物科普酵母菌是一种对人体有益的微生物,某位科学家发现,每经
过1小时,酵母菌的数量就变为原来数量的2倍,则酵母菌的数量变为原来
的16倍需要多少小时?
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二数量间的乘除关系23
第8课时
解决连续两问的实际问题
1.小青和妈妈一起折,小青折了4只,妈妈折的的只数是小青的5
倍,妈妈折了(
)只,妈妈折的的只数比小青多(
)只。
2.新情境非遗文化舞龙舞狮是集我国的历史、文化和体育于一体的民间艺术
活动,是国家级非物质文化遗产之一。一场舞龙舞狮表演中,舞龙演员共有
32名,是舞狮演员的4倍,舞狮演员有多少人?舞龙舞狮的演员共有多
少人?
24提分练二年级下册数学
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第9课时
提问题
1.根据下图提出一个数学问题并解答。
跳棋:二
8元
象棋:
是跳棋的4倍
2.近年来,人们的支付方式变得越来越便捷。某同学某月的支付方式信息:刷
卡支付25单,现金支付5单,扫码支付的单数是现金支付的6倍。请提出一
个数学问题并解答。
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二数量间的乘除关系25
第10课时
补条件
1.学校轮滑社有7名女生,
,男生有多少名?解决这个问题的列式为
7×3=21(名),横线上应补充的条件是(
)。
①男生比女生多3名
②男生的人数是女生的3倍
③女生的人数是男生的3倍
④男生比女生少3名
2.新情境地域美食选择合适的信息,把序号填在横线上,再列式解答。
福建龙海特产石码肉粽是一种色、香、味、甜俱佳的传统小吃。妈妈包了
42个肉粽,
,甜甜包了多少个肉粽?
①妈妈包的数量是甜甜的6倍
②送给邻居20个
26提分练二年级下册数学
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用时:第10课时
2.5
1.根据题意可知,每4人一组,余3人;每3
3.(答案不唯一)①3563盒5个
人一组,余2人。在20~30之间,分别有
附加题
4×5=20(人),20+3=23(人),4×
639
6=24(人),24+3=27(人);3×7=
二
数量间的乘除关系
21(人),21+2=23(人),3×8=
24(人),24+2=26(人);3×9=27(人),
第1课时
27+2=29(人)。所以这列队伍有23人。
1.4×7=28(人)
36÷4=9(组)
2.5-1=4(人),实际每次4人过河。
2.8×7=56(页)
21÷4=5(次)…1(人),过河5次,还
7+1=8(天)56÷8=7(页)
剩1人。
第2课时
第5次过河后,21人全部过河,剩余1人不用
返回。
1.③
所以他们用这条船至少5次才能全部过河。
2.(1)□□☐
单元提分练
(2)第三行○的个数是☐的2倍。
1.1529
80提分练二年级下册数学
第3课时
第6课时
1.76
1.②
2.49-42=7(人)
2.40÷5=8(个)
49÷7=7
第7课时
第4课时
1.57
1.③
2.16÷2=88÷2=44÷2=22÷2=1
2.2
酵母菌的数量变为原来的16倍需要4小时。
3.8+1=9(岁)2+1=3(岁)9÷3=3
第8课时
30+8=38(岁)50-38=12(岁)
1.2016
12÷2=6(年)》
2.32÷4=8(人)32+8=40(人)
第5课时
第9课时
1.(1)9×8=72(只)
1.象棋的价格是多少元?8×4=32(元)》
(2)8×4=32(岁)32+3=35(岁)
2.(答案不唯一)刷卡支付的单数是现金支
2.7×5=35(人)
付的多少倍?
25÷5=5
参考答案81
第10课时
三万以内数的认识
1.②
第1课时
2.①
42÷6=7(个)
1.三百零二八百九十九四百九十九
第11课时
2.160只
1.(答案不唯一)①②
第2课时
2.7×3=21(名)21+3=24(名)
1.134468604
24÷3=8(名)8-7=1(名)
一百三十四四百六十八六百零四
单元提分练
2.(1)九百六十一99个百
1.②
(2)753753
2.527
第3课时
3.6×8=48(个)48÷6=8(个)
1.(1)400
600900
1000
8-6=2(个)
(2)965
975995
1000
附加题
2.②
甲是8,乙是12,丙是5,丁是20。
82提分练二年级下册数学