语文园地1-【课堂笔记划重点】2025-2026学年六年级下册语文教材笔记（统编版）

第一单元 语文园地 语文园地 交流平台 本次“交流平合”要求我们总结交流分清文章主次的 意义以及如何根据表达的需要做到详略得当。 我们读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。 如，《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天， 其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一，也不是铺开写，而是突出写最具特色的 一两个民俗活动，给人印象颇深。 为什么这样写呢？仔细阅读就会明白，《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的 独特习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天。这几天可以说是春节的高潮，所 以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。因此，文章主要写什么， 次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。 读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。习作的时候，先 想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一，点儿。详 略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。 词句段运用 ○读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。 ◆有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都 是纱灯。 0全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第，，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳 远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 点拨同样的意思可以用不同的词语进行表达，使句子富于变化，让表达更生动、具体。 17 ®课堂笔记划重点》语文六年级下册 ○你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？ 。过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高 喻过年的时候吃鱼： 寓意年年有余 。建筑上雕刻蝙蝠： 寓意福气盈门 点拨可以通过翻阅相关资料、上网查我相关信息或者向他人请教的方式积累有吉祥寓意的习俗。 书写提示 ◎观察下面的字，再照着写一写，试着提高自己的书写速度。 我就生长在这样一个小城里，将近十五岁时 方离开。出门两年半回过那小城一次后，直到 视在为止，那城门我还没再进去过。但那地方我 是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里， 我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。 沈从文 点拨行书是介于楷书和草书之间的一种字体，接近楷书的称为“行楷”。行楷书写美观，笔势灵活 有些笔画可以相连。 日积月累 长歌行 释义园中的葵菜郁郁葱葱，晶莹的朝露等太 汉乐府曲调名。 阳出来就会被晒千。春天把希望洒满了大地， 汉乐府 万物生机盎然，一派繁荣。常常担心那肃杀的 秋天来到，叶黄花落，百草凋零。许多江河向 青青园中葵，朝露待日晞。 东流入大海，什么时候才能再次向西流回？年 天亮，引申为阳光照耀。 轻力壮时不及时努力，年老时只能白白地悲伤 阳春布德泽，万物生光辉。 后悔。 形容草木凋零枯黄的样子。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 简析这首诗从“园中葵”说起，前四句描写 秋季。 同“花”。 了春天万物复苏、生机盎然的景象。接着第五 百川东到海，何时复西归？ 六句写昔日生机勃勃的树叶在秋天枯萎，失去 了活力。这首诗借助季节变迁、百川东流等自 少壮不努力，老大徒伤悲！ 然现象，表达了对时光易逝、生命短暂的感慨 白白地。 劝告人们珍惜时间、珍惜青春，催人奋起。 8