语文园地7-【课堂笔记划重点】2025-2026学年四年级下册语文教材笔记（统编版）

第七单元 语文园地 语文园地 交流平台 回顾本单元的课文，可以发现这几篇课文都是通过描写人物的外貌 动作、语言、神态等，来表现人物的性格和精神品质的。 “他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵 住了敌人的枪口。)通过动作描写，表现了黄继光为了完成任务敢于栖牲自己 的英雄气概。 我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！ 把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把 六十人救出去！” 通过语言描写，表现了哈尔威船长临危不惧关 注弱势群体的可贵品质。 从语言描写可以看出人物的一些特点。 识字加油站 可以用这些词语表现 i kang kai 人的品质、心情… xian qT 和蔼 慷慨 贤惠 悲戚 0 d bin zao fen 临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚 kang kai xian j n zao n 蔼 慷 慨 贤 戚 惧彬 躁 焚 读kdi不读gdi。 点拨这八个词语中，“和离、慷慨、贤惠、临危不惧、彬彬有礼”与人物的性格、品质有关， “悲戚、焦躁不安、心急如焚”与人物的心情有关。 参考答案我的奶奶性情很温和，是一个和葛可亲的人。 警察叔叔临危不惧，快速制伏了违法犯罪人员。 119 ®课堂笔记划重点”语文四年级下册 词句段运用 ◎用学过的修改符号，修改下面这段话。 我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节 前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我获得了 一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。 点拨先回顾学过的改正、增补、刷除、对调、移动等修改特号，再认真阅读这段话，我出有 问题的地方，用正确的修改符号修改。 ○仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。 。他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 。罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他 一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水 里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。 蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球 妈妈下班回到家 点拨阅读这两组句子可以发现，它们都对人物在进行某事时的连续动作进行了描写，加点词 都是动词且通过这些动词能表现出人物的品质。伤写时要先想想蝴蝶、小男孩、妈妈会有娜 些连续的动作，再选择其中一种情境写下来，注意选用恰当的动词来表现场景，要既准确又 生动。 日积月累 天行健，君子以自强不息。 《周易》 释义：宇宙在不断地运转，日夜不停，君子也应该效法天地，要求自己不断奋发上进。 胜人者有力，自胜者强。 《老子》 释义：能够战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才算是真正的强者。 ©不怨天，不尤人。 《论语》 释义：不埋怨上天，不责怪别人。 ⊙生于忧患而死于安乐。 《孟子》 释义：人经常处在忧患中，能使人奋进从而得以生存；处在安逸的环境中，则使人产生惰性 而导致灭亡。