内容正文:
第八单元
口语交际
口语交际
可以是内容奇思妙想的,也可以是
情节一波三折的,还可以是人物生
趣味故事会
7动有趣的
有趣的故事,大家都喜欢听。组织一次“趣味故事会”,大家都来讲
讲有趣的故事吧!
选一个故事,多读几遍,记住故事的内容。
先自己试着讲讲,想想怎么讲会更吸引人。如,注意语气、表情的
变化。
拼的时候声音要洪亮,语调要抑扬顿挫
也可以对着镜子练习」
讲故事的时候要自然、大方。听故事的时候要集中注意力,认真听。
听后说说故事中哪里最有趣。
讲故事时配合恰当的语气和表情。
认真听别人讲故事,记住主要内容。
交际示例
同学们,大家好。今天我为大家讲讲《孟姜女哭长城》的故事。相传秦始皇为了修筑长城
到处抓壮丁做劳工。孟姜女和范喜良成亲的那天晚上,突然闯进来一队官兵,把范喜良抓
到长城去做苦工了。孟姜女悲愤交加,日夜思念着大夫。后来,她身穿寒衣,历尽千辛万
苦终于来到长城脚下,却得知大夫已经死了。这个噩耗犹如晴天霹雳,她整整哭了三天三夜,
哭得天昏地暗,只听哗啦一声,一段长城坍塌,露出了范喜良的尸骨。孟姜女安葬好大夫
后,于绝望中投海而亡。
9课堂笔记划重点”语文三年级下册
习作指导
1.认真审题,明确习作要求。
2.边看教材插图边想象
3.可以按照事情发展的顺序来构思,
这样想象真有趣
也可以按照时间顺序进行描写
4.语言要生动活泼,夸张有趣
如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还高,如果老鹰变得胆
小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果…这些动物的经历一定很奇特,它们
的故事一定很有趣。
众所周知,母鸡是不能在天上飞的,蚂蚁的个头是很小的,老鹰是
胆大凶猛的,蜗牛是爬得非常慢的
思考动物们拥有了与之前完全相反的特征后,会发生什么有趣的变化,如」
母鸡飞上天后,它会做什么?还会不会害怕老鹰?又会如何觅食
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活
会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?
选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事,把想象的内容写清楚。
写完后,用学过的修改符号修改自己的习作。然后在小组或班里和同学交
在编写童话故事时,可以以故事主人公和它的新特☑
换读,看看大家的想象有趣在哪里。
征来拟题,也可以用它经历的奇异事件来拟题
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