内容正文:
巴课堂笔记划重点”语文三年级下册
15*一幅名扬中外的画
○滕明道
可步微课
中心思想本文介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》,通过对画上人物、场景等细
节的介绍,诠释了这幅绘画作品能够名扬中外的原因,赞扬了张择端高超的绘画技艺,
表达了作者对祖国传统文化的热爱与赞美之情
知识链接张择端,字正道,北宋绘画大师。他擅于绘楼阁建筑、舟车桥梁、市井风情,手
法写实精细。《清明上河图》是他的代表作
默读课文,说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。结合课
文内容和图画,向别人介绍《清明上河图》。
①句介绍了《清
ze
明上河图》存在
①北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅著
的时间和目前的
bian
保存情况。
名的画一《清明上河图》,画的是北宋都城汴京
②句排比:以七
个“有…”的
排比句式列举出
热闹的场面。这幅画有八九百年的历史,早已名扬
画中人物从事的
行业,表现了汴
中外,现在保存在北京故宫博物院里。①第一部分
京城的热闹。
词语解释
②张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是
热闹:(景象
繁盛活跃。
画上的人物就有好几百个:有从乡下来的农民,有
名扬中外:名声
在中国和外国都
撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡
有传扬。形容名
tan
fan
声极大。
子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有
保存:使事物
性质、意义、作
风等继续存在,
官吏和读书人…三百六十行,哪一行的人都画在
不受损失或不发
生变化。
上面了。
第2段:写画上的人物之多,各行各业的人物都有。
走江湖:指四方
奔走,靠武艺、
杂技或医卜星相
③画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走
谋生。
招牌:挂在商店门
前写明商店名称
或经销的货物的
问9
读第3自然段,说说这段话是怎样把街市的“热闹”写清楚的。
牌子,作为商店的
标志。也比喻某种
答:作者先写画中街上有挂着各种招牌的店铺,然后围绕“来来往往、
名义或称号。
形态各异的人”展开描写,运用排比句式描绘了画中人物的各种情态。
形态各异:形状、
这样就把街市的“热闹”写清楚了。
样子各不相同。
第四单元15*一幅名扬中外的画
在街上的,是来来往往、形态冬异的人:有的骑着③回“不到
AABB:(风风火火)(高高兴兴)
寸”“黄豆那么大”
马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,数喻
说明画面上的人
面体现了画家技
有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不
艺的精湛。
到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人
词语解释
悠闲:闲适自得
小,每个人在千什么,都能看得清清楚楚③回
甚至:强调突出
的事例(有更进
第3段:写画中人物各有各的情态
一层的意思)。
④最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,
笼头:套在骡马
等头上的东西,
正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的用皮条或绳子做
sheng
成,用来系缰绳,
long
一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头一下子被
有的并挂嚼子。
zhu
欣赏:享受美好
的事物,领略其
拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运中的情趣。
传神:文学、艺
货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。站在桥栏杆边欣
术作品描绘的人
rao
或物生动逼真。
赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来9你看,⑨D细节描写
通过对骑马人
张择端画的画,是多么传神啊!第二部分
第4段:详写两头运货的小毛
桥北头的情景。驴、站在桥栏杆
、边欣赏风景的人
⑥《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古的细致刻画,展
mao
现了画作的细腻
都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。川第三部分传神。
部分解读
第一部分(1):简要介绍了《清明上河图》这幅画的年代、作者、画面内容及目前的保存情况。
第二部分(2~4):具体说明《清明上河图》具有极高的艺术价值。
第三部分(5):点明《清明上河图》的历史价值
“吏”和“史”
sheng一乘
long鸟笼
乘
是“摊”不是“难”
要区分清楚
cheng乘法
Iǒng笼罩
ze
tan
fan
ǘ
sheng
long
zhuai
rao
mao
择
摊
贩
吏
驴
乘
笼
拽
扰
貌
选择
小摊
贩
官吏
毛驴
一乘轿子笼屉生拉硬拽打扰
容貌
抉择
摊位
小贩
小吏
驴子
千乘之国牢笼
扰乱
外貌